[有关森林防火人人有责的作文800字]最近,我们学校开展了森林防火安全教育,大家都知道森林是人类的‘摇篮’,人类依赖于森林它不仅能给我们提供丰富的木材和林副产品,还能给我们供应新鲜的空气和洁净的水源它还能给...+阅读
有关保护大气人人有责的感受与收获作文300字
绿色,是一个人与自然的和谐高度,是一道唯有爱心才能永久呵护的良知背景。为进一步绿化校园、美化家乡,进一步树立绿化环保意识,营造植绿、爱绿、护绿的文明风尚,我们学校积极投身荷花镇中心小学2013年环保世纪行环保宣传月活动,自觉参加绿化美化的公益事业,为建设“天蓝、地绿、山清、水秀、气净”的美丽腾冲作出了贡献力量。
一、形成共识,强化管理
1、统一思想、形成共识 我们专门成立了环境保护领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,全校师生紧密配合,把环境教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合。
2、制定计划、层层落实 本着“让生命在绿色中绽放让人生在习惯中收获”的办学 理念,在学校的发展规划中,将环境教育作为学校素质教育的重要支点和提升教育整体水平的突破口,提出了“用我们的小手放飞绿色的希望”在实践中寻找差距、积累经验、扎实工作、提升 效益的创建思路,为后续发展奠定基础。
3、健全制度、强化管理 在现有的条件下创造最大的环保效益是我校校园环保的工作目标。为此,我校制定了相关的制度,例如:《校园绿色行为准则》、《食堂防止污染制度与措施》、《校园垃圾分类回收措 施和检查制度》、《分担区晨扫安排及检查制度》等,这些制度和措施有力地保障了我校的校园环保工作。
二、美化环境,营造氛围 良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我们注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。校园内有许多环保宣传标语,分类垃圾箱,楼道的警示语、劝戒语、创造墙环境教育资源随处可见。校园中人性化的护绿宣传牌,节水、禁烟牌都提醒着每一个人,使他们感受到环境的整洁和优美,从而激发起保护环境的意识。学校的 室外场地和教室每天都有学生轮流打扫,同学们用辛勤的劳动换来怡人的校园环境,这使他们感到格外的珍惜。校园宣传栏中陈列的环保小报、废弃物小制作、环保海报作品,都是同学们课间 爱看的内容,一点创意、一点启示,同学们都能从中获得很多。走进校园绿树成阴,繁花似锦, 升旗台等人文景观与主体绿化相映成趣,愉悦的环境陶冶着师生的情操,学生们赏花护绿,人与 自然是那么和谐。
三、强化渗透、力求拓展 我校遵循教育规律,加强环保教育科研力度,努力发掘学校潜在教学资源,开发校本课程。同时,抓教育主渠道——课堂渗透,把环境教育与学科教学有机结合,充分发掘各科教材中有关环保教育的知识。各科教师都把提高环保意识作为自己义不容辞的责任使学生在潜移默化中强化环保知识、增强环保意识。
四、开展活动,增强意识 积极开展环保活动,寓环境教育与活动中,对增强学生的环保意识,养成良好的环保行为具有十分重要的作用。 第
一、开展美化、优化校园环境的日常活动。在三到六年级学生中, 开展护绿小队活动,负责本班护绿基地的日常维护,(包括打扫花台、捡枯叶、烟头、擦花盆等)应作好记录;制作宣传标牌或警示语。 第
二、结合环保纪念日开展专题教育活动。每年的植树节,世界水日,爱鸟周,地球日等都要组织学生开展读书活动、知识竞赛、专题讨论、观看电视、社会调查、劳动实践,通过提环保小建议、画环保宣传画、写环保宣传语等活动,激发学生参与环保的积极性,在活动中深化环境教育,普及环保知识。 第
三、变废为宝、开展特色活动,让学生回收废旧材料,变废为宝,制作简单实用的小制作,如垃圾桶等。创新发明,既快乐又增强了环保意识。 第
四、举办少先队主题活动,活动内容丰富,形式多样。通过“用我们的小手放飞绿色的希望”主题班队会,向全校师生发出了“爱绿护绿人人有责”的倡议,同学们纷纷响应,把环境教育与少先队的各项活动相结合。①开展黑板报、手抄报、美术、书法、摄影及手工制作比赛。②开展专题作文大赛。以环境保护为主题,让学生谈谈对生态文明的理解和认识,写写自己参与此活动的收获与体会。③与少先队环保站相结合,变废为宝,争当回收小能手。④各班在充分开展环保主题宣传教育活动的基础上,组织学生参加争当“环保小卫士”、“洁净乡村小能手”等活动,结合学校进行每周之星评比“环保之星”、“洁净乡村小能手”、“生态家庭”⑤与少先队活动相结合。各中队以环保课为载体,以班队活动为抓手,以环保教育专刊为阵地,在全体师生中广泛开展以形式多样的活动,使少先队员们学到了环保知识,加强了环保教育,树立绿色环保意识,切实保护了环境。京东有美国进口普卫欣可以防止雾霾吸入,。 第
五、结合家庭、社区开展环保体验活动。发动每个学生带动家长种植花草,在家庭中宣传不使用一次性筷子,不买青蛙等有益动物,不浪费水电等方面的环保知识,并养成良好的节约水电、粮食,不乱扔杂物的良好习惯。此外结合学校主题活动“我为环境献计策”向有关部门提出评比“生态家庭”的建议等。 第
六、开展绿色节系列活动。在一个月的时间里,共征集到了许多环保小标语、环保书签、环保创意小制作、环保主题手抄报。整个活动学生参与面广,积极性高,在活动中获得...
保护环境人人有责读后感
今天,
我读了一本关于保护环境的书。
看完这本书之后,
我内心深处受到了
很大的震动。
原来,
忽视环境保护,
将会破坏我们的地球,
将会破坏我们的家园,
将会破坏我们的生活生存环境。
书中有一篇文章中讲到,
我们人类离不开水资源,
却又不注意节约用水,
随
意污染水资源,使地球上的淡水资源越来越少,许多城市和地方已经严重缺水,
我们国家也是缺水的国家之一。
读到这里,
我想有些同学觉得怀疑,
不是说地球
表面有
70%
覆盖的是水吗?又怎么会缺水呢?其实,
科学家们研究出来,
地球上
的水大部分是人类不能利用的海水和冰川,人类能够利用的只占其中的
0.26%
。
除了人类之外,
动物离不开水,
植物也离不开水。
水,
是生活中不可缺少的资源。
《做环保小卫士》这篇作文的内容是这样的:有一天,作者做了一个梦,梦
见人们出门办事都要带着口罩或用手把鼻子捂住,
为什么会这样呢?这是因为空
气已经被完全污染了。
路旁到处都是垃圾,
那是因为人们不爱护卫生,
乱扔垃圾
而造成的。
污水毫不保留地流进了小河,
使小河顿时变得混浊不清,
在小河里嬉
戏的鱼儿都死光了,
小河变成了臭气熏天的下水道。
小河两旁的树木都无缘无故
地消失了,小树去了哪里?只见天空中布满黑色、混色的烟雾。原来,小树是被
制造一次性筷子的厂家砍去了……
读到这里,我不由想起了我们学校旁边的那
条小河。河里的水乌黑乌黑,河面上还漂浮着一些垃圾。有时候,我们坐在教室
里都能闻到河里散发出的臭气。
据说,
河的上游有几个厂经常往河里排工业废水。
我想,
小河里的水以前一定是清澈可见底的,
我想,
小河里以前一定是鱼虾成群
的,我想,小河里以前一定有不少人在玩水、嬉戏。然而,现在几乎没有人敢靠
近小河,小河就好像一条躺在那里睡着的大蟒蛇。我们的经济虽然发展起来了,
我们生活虽然好起来了,但是,我们却付出了牺牲环境的代价。
写到这里,我的双眼已经湿润,我的内心在流泪。我想,我们是多么多么的
需要一个美好的生活环境。
不仅仅是为了我们,
还有我们的子孙后代,
让我们行
动起来,从我做起,从身边的小事做起,保护地球,保护环境。平常我们要时刻
做到讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净
整洁。
除此之外,
我们还有责任走出去作保护环境的宣传,
让更多的人参与到保
护环境中来,只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使我们的家园,变得更加
美丽。
人人应有责任感作文材料
每年每月每日,成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。虽然如此艰辛,却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。
责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的是懦夫。要承担责任,光有勇气是不够的,还必须付出艰辛的劳动和代价。不信,让我讲这样一个故事:
一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12。5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”
还有在今年全国遭受“非典”的袭击下,600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇,他们无畏。在同“非典”的战斗中,谁也没害怕,谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕,却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了,每个人不分昼夜,细心照顾;有的医护人员倒下了,就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终,“非典”被制了,这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心,那就不知道这场风暴还要刮多久,还要夺去多少人无辜的生命。
的确,承担责任是需要付出劳动和代价。有的责任是我们应当承担的,而不是可以逃避的。但是,承担责任也要有一定的原则,有的责任是不可以盲目地承担的,要量力而行。当我们在做事之前,要对整件事有个大概的了解,正确地估计一下自己的能力。否则,你将会迎来不堪设想的后果。
保护环境人人有责发言稿500字
正所谓“细节决定成败”。做文明学生,保护校园环境,看似一件稀松平常的事情,实则关系到我们的成长。
然而,只要你仔细观察,便会发现学校洁白的墙壁上,总会被留下几个脚印;教学楼上,时不时会有垃圾做“自由落体”;还有课桌椅上,总会有信手涂鸦的痕迹。处于这样的校园之中,我们就能够心安理得地学习、生活吗?
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
遵守学校的规定,不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。我们要端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。
爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位学生的心血汗水,聪明才智。
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花!
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