班级兴旺我的责任作文范文

[作文我的班级我的家]284班——我的第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，我爱它！它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的…… 在我的班级内中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆...+阅读

班级兴旺我的责任作文范文

同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）——不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？ “天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生”。

那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”——这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。

”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个——这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？从自己身边做起，我们国家才有希望——这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。

跪求班级兴亡我的责任

“为班级争光”这五个字听起来似乎觉得离我们很遥远，好象只有那些优等

生、特长生才能为班级争光，其实不然。也许你只需要动一动手指、弯一弯腰就能为班级争光。

我们每一个同学都是班级的一员，在学校里的一言一行都代表着自己的班级，学校组织的每一项活动如做广播操，跳校园舞，我们都能够认认真真的完成，向大家展示自己班级良好的精神面貌，这不就是为班级争光吗？

为班级争光需要从身边做起，平时多注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当发现电灯没关的时候动一动手指；等等。也许就因为你的弯一弯腰动一动手指，就能使你们班在日常行为规范中得第一名，这不就是为班级争光吗？为班级争光不只是为了班级，也是为了我们自己，作为新时代的接班人，每位同学都应该表现出良好的精神面貌为自己的班级争光同时也是为我们的学校争光。

为班级争光，让我们从点滴做起，从身边做起！

班级是什么？说得简单一点，就是团结。我们身处同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利益和荣誉

要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩，其实很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自己好好学习，天天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是些生活中的琐事罢了，但只要我们人人都做到这些，大到搞好自己的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班集体能坚不可摧，无人能敌。这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？还有，我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什么都可以。

今年田径运动会，我报名参加了女子接力赛，报名时，同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我终于报到了名。虽然身上又压上了一个不轻的负担，但我现在只是更加抓紧时间，集合训练时总少不了我，除了集合训练，我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。其目的不是为了那张写着我的名字的奖状，而只是为了给班级添光彩。啦啦队也是很重要的一员，他们总是在后面默默地支持着我们，虽然他们没有任何荣誉，但没有他们，运动员们也是不能独自完成整个过程的。这也就说明团结是多么重要。

一个班集体就是要求我们劲往一处使，不各扫门前雪，人人都为班级添光彩。这样，一个优秀的班级才会诞生。

一直以来我在班级里都是默默无闻的，因为我不出众，成绩不出众，体育也不出众，我是多么想为班级争光啊，但是一直以来都没有机会！

那是我在读四年级的时候，有一次学校说要开展“文化艺术节”，活动有唱歌。弹钢琴。打羽毛球~~~我听了，心想：要去参加吗？这可是我为班级争光的一个好机会。心里犹豫不决，最后决定参加了。

比赛前，每天晚上尽管作业在多，我也会挤出十几分钟唱歌。双休日，朋友们三催四请叫我出去玩，可都被我拒绝了，我把自己关在房间里唱歌。

比赛那天来临了，我心里感到忐忑不安，这时，我想起了妈妈常常对我说的一句话：“阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹。”心情就慢慢平静下来，轻松的唱了。

最后，老师宣布我得了二等奖，我心里高兴极了。

当我走回队伍，来到老师面前时，老师为我满意地笑着，竖起了大拇指；当我进入队伍中时，同学们都说我很棒。听到同学们的表扬，我真的很开心，我终于用我的努力为班级争光了！我为我自己的勇气和努力感到自豪！

班级发展我的责任的作文

家庭是一个人步入社会的起点，也是每个人在社会上奋斗的港湾。结合社会、思品课及“养成十个道德好习惯”中“每日为班级做一件好事”的内容，我在班中开展了“今天我当家”、“假如我是班主任”、“每天为班主任做一件事”等活动。我让同学们做打扫清洁卫生、自己洗衣服、买东西、照顾生病的同学等具体事务；或者跟老师上一天班，体验老师工作的辛苦。通过实践，同学们明白了老师的艰辛，知道了尊敬老师的道理，养成了热爱劳动的好品质，学会生活自理；从而更尊敬长辈，尊敬老师的美好情感。同时，又使他们懂得自己是班级中的一员，有责任承担班级劳动的责任。没有竞争力，集体就没有活力。竞争是激发每一位小学生自我表现的动力，又是培养他们责任感的重要途径。

我们班的班干部民主选举出来后，进行轮流任职的。这样，每个同学锻炼、展示的机会和体验为他人、为集体服务的快乐。同时，在期末我们班还进行“最佳班干部”的评选，让同学们不断挑战自62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333330363731我，体验成功的喜悦与进步的快乐，激发他们的集体责任感在平时，我鼓励同学们积极参加集体活动，参与到竞争的行列里，并经常在班中开展各类竞赛活动。在学校开展的各类竞赛活动中，我鼓励他们积极投入，为班级争荣誉。这样，既培养了同学们敢于竞争的精神，又增强了他们的集体意识，树立他们心中有集体的观念。...