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生命的启示作文蚯蚓700字

05月12日 编辑 fanwen51.com

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生命的启示作文蚯蚓700字

有一天,我到乡下的外婆家去度假。那时我闲着没事干,就到外婆的农田里休闲的挖着土打发时间。当我挖得起劲的时候,不知不觉看见了一只小蚯蚓的头从土里钻出来。小蚯蚓在走路时脚和身子先向前挤,然后头向前挤动着。这条小蚯蚓的长度大约有6厘米,全身都是浅红色,不过有一些黑乎乎的小圆圈。我觉得它非常可爱就小心翼翼地把它放在自己的小手上,兴高采烈地跑回家去。回到家后,我想起了老师告诉我们蚯蚓的故事——切断的蚯蚓还可以复活。于是,我匆匆忙忙地跑到厨房,从厨柜里拿出一把锋利的菜刀,再把蚯蚓轻轻地放在刀垫上,重重地把蚯蚓切成了无数块小东西。我很奇怪地发现,它们居然没留半滴血,当我正疑惑时,它都会扭动几下,然后渐渐地越扭越长,越扭越长……这些蚯蚓每小段没一会儿,又变回了原形,然后它们还在刀垫上心情地开始“游玩”起来了。

眼前的一幕让我十分震惊,也对生命十分感叹。从这件事中让我懂得了生命是非常珍贵的,面对困难与挫折并不可怕,只要你勇敢面对、坚持奋战,一定能取得胜利。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。...

急求一篇蚯蚓的启示的文章

因为下雨了,我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往,一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊! 过了一会儿雨停了,我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁,挖了个小坑,又去一旁的土堆找来了一点泥土,把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。 过了些天,我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢!带着好奇心,我找来一根小棍,仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后,眼前的一幕令我惊呆了:那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。 我纳闷了,难道蚯蚓已经腐烂了?不可能啊!才几天,而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢?我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的,而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液,那是蚯蚓的血液。

这是我在科学书上看到的。 于是,我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事,但他们都不知道,我只好出绝招——上网了。我说干便干,开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”,当蚯蚓切成2到3段的时侯,少了的地方会长出来,比如没了头的会长出一个头,没了尾巴的会长出一条尾巴;当切成3段以上,就很少会有长出来的。而那条可怜的蚯蚓正好成了两段,这下就成了两条蚯蚓啦!我不禁为自己的发现而骄傲! 这就是我发现的秘密,你们现在知道了吗?要是我们人类也有这再生能力的话就更好了,可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉!也许将来有一天……

观察邱蚓的作文从中得到什么启发

为了写好老师布置的蚯蚓观察周记,昨晚我做了个梦,梦见自己在这次写蚯蚓观察周记中尽然是写得最好。 梦醒后我飞快的吃好早饭,带上铲泥土工具,还准备了塑料杯子开始去抓蚯蚓来观察,刚出家门口没费一点力气就在楼梯台阶上发现一条干巴巴的蚯蚓尸体,蚯蚓为什么会死呢?后来我看了《十万个为什么》才知道蚯蚓喜欢潮湿的泥土,由于太阳太热把蚯蚓身体中的水分都晒干了所以蚯蚓就死了,哎我只能继续去找蚯蚓。 不一会儿来到公园草地上,我看见有位爷爷也在挖蚯蚓,他说他是要钓鱼用的,用蚯蚓做鱼饵,爷爷还告诉我说:“如果一条蚯蚓断为两截,没有头的那截还可以再生出头来,没有尾巴的那截也可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。蚯蚓的再生能力真的有那么强吗?我决定验证爷爷说话的真伪,我用小铲子小心翼翼的挖开泥土找蚯蚓,找啊找不一会功夫我终于找到了好几条蚯蚓了,我马上把蚯蚓抓到杯子里,只见它不停地蠕动着,一会儿向前拱,一会儿往后缩,我在杯子里放上了些泥土,蚯蚓的样子跟我在电脑上看见的一样,它的身体长长圆圆的,颜色是棕红的,长长圆圆的身体有我小手指这么粗。

当我发现它时,它在左右扭动,艰难地向土里爬行,爬着爬着它就爬到土里去了,它们以腐烂的落叶、蔬菜碎屑作物作为食物,蚯蚓没有脚走路时贴着地面蠕动,爬行是它把肚子挺起来,变成一个波浪线形,一次只走一点点,把它放进泥土里,它就生龙活虎了,一溜就钻进泥土里去了,比挖土机还快呢,玩弄了一阵子,突然我发现它还喜欢吃泥土,而且拉的大便也是土,我抓出一条蚯蚓用小刀把它一刀两段,它的两截身躯在拼命的挣扎着。我把两截的蚯蚓分别放在两个塑料杯子里,又分别找来两个杯子里放了一些湿土,我等待奇迹的发生。 见证奇迹的时刻到了,我真的希望实验能够成功,可我又有些担心,我小心翼翼地把两个塑料杯子里的蚯蚓倒了出来,用牙签把它从土里揪出来。

啊!只见蚯蚓的两截身躯都在蠕动,居然都还活着,没有头的那截长出了头,没有尾巴的那截长出了尾巴,蚯蚓那小小的身体居然真的有这么顽强的生命力啊!爷爷的话尽然是真的噢。...

童年蚯蚓的发现作文400字

童年的发现 我的童年生活是多姿多彩的,给我留下了许多精彩的故事,其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。 科学课上老师告诉我们:“蚯蚓有在生功能,”我有点不相信。为了证实这一答案,我决定亲自做一个实验。回家的路上,我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓,我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它,刚挖出的蚯蚓红红的,卷成一团,可爱极了。回到家,我拿来一把锋利的小刀,很快地从中间切开,可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦,我的心里也很痛,我赶快找来一个装有土的小木盒,把两节蚯蚓放进盒子里,盖上盒子。 过了几天,我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓,我轻轻地挖开土,在松软的土中挖出蚯蚓来,却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来,蚯蚓真的有再生功能呀!穿鸡扁课壮酒憋旬铂莫我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢! 这个发现给我童年带来了很大的乐趣。

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