[帮我找篇作文原来友情并不遥远],友情并不遥远 它是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来 ,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一种你无法说出, 又可以感到快乐无比的东西。 它就是友情啊!...+阅读
帮我找篇作文:都是收获为话题
走过冬的积累,穿越春的辛劳,历经夏的呵护,终得秋的收获。从小学到初中在生活的道路上,经历了无数个春夏秋冬,每个秋天都是收获,但收获的却不同:有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。
酸、甜、苦、辣、咸,这人生中的五味瓶,在我成长的道路上,都有一段小插曲。
第一段插曲是从我三年级的时候开始的,那时天真无知的我总把老师布置的作业,当作是额外的负担。于是一个“邪恶”的念头充满了我的整个脑袋:“作业既然是额外的负担,那干脆就不做了,如果老师问就说忘在家里了或者是弄掉了。如果家长要检查作业的话,就说就把它藏起来。”这个邪恶的念头,在我脑子里占据了三年的时间。“不完成作业”“差生”成了老师口中的代名词。当我明白过来的时候,我已经六年级了。我悔恨当时的无知我常常一个人坐在床头哭。这三个秋天我都收获了,收获的却是酸、咸、辣。
第二段插曲是从我六年级的时候开始的,为了弥补我当时无知犯下的错误,我决定开始努力地往前赶,但因为这个错误,三年间的只是相当于一张白纸。是我无从下手。我只好边学六年级的知识,边从头学起。这一年的是秋天,我也收获了,收获的是甜和苦。
小学毕业了,带着一个无法挽回的错误,带着悔恨和遗憾,我们离开了小学,走进了初中的校园。初中我们也一样会收获,但收获的可能不同,关键在于你自己。因为“一份耕耘一分收获。”
建设美好家园的作文800字以上急
小鸟的家园是森林,鱼儿的家园是河流,蚯蚓的家园是泥土,我们共同的家园是地球。 我心中的家园有大片大片的绿色,小河叮咚叮咚的奏鸣。早晨,一起床,便闻到了新鲜的空气与花儿的芳香,花儿挺直了腰,露出了灿烂的微笑。 吃完了早饭,姥爷就开始浇花,对于姥爷来说,浇花是例行公事。姥爷正在浇灌吊金钟。我跑了过去,轻轻地摸了摸薰衣草,因为每个孩子都被教育过不可以破坏花草,要爱护它们。 背上书包就要上学校去了,到了学校门口,大门会自动打开,当我进去后,大门会悄然无声的关上。因为这种门里面装着一个微型芯片,可以辨别坏人,不让坏人进学校里面去,这样我们就安全了。 在这个美好的家园里,最美好的事就是拥有一个好妈妈,一个好爸爸与一位好老师。
因为他们是我生命中最重要的人。 嫩绿的小草衬托着美丽的红花,高大而茂盛的树丛生活在小草和小花之间,河水清澈见底,里面没有一点垃圾,只有被水冲洗的光滑的石头,活泼可爱的小鱼在石头之间自由地穿梭。空气清新甜润,没有一丝污染,还夹杂着花的淡淡的清香;没有一点吵闹声,甚至连每一声清脆的鸟叫声也能听得清清楚楚。 我心中的美好家园,是一个美丽的地方,有一个美好的环境。没有我们办不到的!只有我们人人都努力,心中的家园一定会变成真正的家园!...
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第一章 自我分析
(一)、个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲,适合于一份研究的工作,具有强烈的社会责任感(可能是由于自己生活在农村有很大的关系)。
1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天、学习。
2、自我优势优点盘点:
(1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
(3)与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。
3、自我劣势缺点盘点:
(1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力。
(2)脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不敢展现自己。
(3)做事情有时拖拖拉拉,做一些决定的时候拿不定主意。
(二)、职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验来看,我的主要兴趣还是集中在思考这一方面。具有着很强的抽象思维能力。因此,我的职业兴趣是一个研究性的学者,如果要有一个职业定位的话,我希望是一名工程师。另外一方面,根据自己的专业或者未来的生活经历的变化,有预备不同的职业定向。
(三)、职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从来不迷从于权威。从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理]问题而在发现问题”。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。我并不看重别人的回赠够不够多,只在乎我帮助别人的够不够多。“注重回报的帮助从一开始就不是帮助”。另外,我的价值取向是“知乐行善”,因此也就不会存在多少人际关系上的困惑,如果人际关系上有困惑那是因为你做得不够好!我从小就没有在人际关系上有过多的纠缠。
(四)、职业价值观:正如我前面所说,我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业价值也会偏向救济社会这边。以我的笔触去影响别人的灵魂,如果能够影响世人的灵魂,如果苦行僧可以作为一种职业的话,我很乐意去做一个苦行僧。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的最高境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所 在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。多少人穷其一生也只有微弱的发现,何况我等凡夫俗子呢。五、胜任能力:这里就不在做过多的分析了。社会上最大的一个误区就是给世人宣扬了一种“一切皆有可能”的谎言,这会导致很多如我一样之凡夫俗子一个做梦的机会,但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的,但却始终执着自己一个不能胜任的职业上。
(五)、自我分析小结:哲学最大的悲哀是创设了“自我”,而人类最大的悲哀是强化了“自我”。“生有涯,而学无涯”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“我是一个在海滩上拾石子的人,偶尔拾到了一两块石头,但真理的海洋尚未被我们发现。”我要加强不断学习,而另外一个主要限制点就是在不断学习的同时加强自己的身体锻炼,我身体很弱, “身体是革命的本钱”,因此有必要加强身体锻炼,加强营养。 第二章 职业分析
(一)、家庭环境分析:我的家乡是赣州宁都的一个小城镇,父母均是地地道道的农民,家境贫寒,大学几年的学习已使家里背弃了沉重的债务负担,一方面家里急需我出来工作减轻家庭的经济负担,另一方面我自己也很急切的想用自己的学识回报生我养我的故乡。早日改变家乡的贫穷面貌!
(二)、学校环境分析:南昌大学是一所“文理工医渗透、产学研结合”的综合性大学,是江西省人民政府和教育部共建的国家“211工程”重点建设大学,是国家和江西省人才培养、科学研究和科技成果转化的重要基地。我就读的是南昌大学的机电工程学院的热能与动力工程的专业,该专业培养具有热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程及能源的利用与转换领域的基础知识,能在国民经济各部门从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水利机械)和动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、研究、开发、营销等方面的高级工程技术人才。毕业生的分配去向主要有汽车厂、摩托车厂、内燃机厂、造船厂、设计院、研究所及高校等大型企事业单位。该专业的学生在校期间所学课程包括人文与社会科学类课,公共基础课,机械类基础课(如制图、力学、金属材料等),电工电子与计算机类基础课(电工基础、电子技术、微机应用、软件基础、CAD等),热工基础课(如传热学、热力学、燃...
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