上课偷玩手机的同学作文200字左右

[写两位同学上课的所见所闻所听所感作文500字左右]记忆深处在我的记忆深处，总回想起一把伞，一把改变我对生活看法的一吧伞，一把把我引向光明的伞…… 大雨凶猛地袭来，击打在窗上，没有任何预兆。狂风怒吼着，似乎要吼破乌黑的天空，卷...+阅读

上课偷玩手机的同学作文200字左右

吃过午饭，我利用一些理由让妈妈上床睡觉，自己在一旁假装看书，等确定妈妈已经完全睡着了，我开始了我的行动。

我先检查了一下妈妈的鞋走路时会发出什么声音，接着蹑手蹑脚地走出去生怕发出什么声音，过了一分钟我才走到妈妈的包前，轻轻地把盖掀开，慢慢的拉开拉链，哈哈，手机到手了。我急忙找到上面的游戏贪婪地玩着，一关两关……有时我仿佛置身于滑雪场、有时又在足球场飞奔……突然，我听见妈妈的鞋响的声音，我赶紧关上手机扔到包里，打开电视故意说：“这么好的电视怎么没了？”过了一会儿，没人过来，我去看看妈妈，妈妈还在那儿睡觉呢，真是虚惊一场。

有了第一次的经验，我以后每玩三分钟就要看妈妈一次，这个方法让我好几次躲过了妈妈。这种滋味既快乐，又害怕。

令我开心的是星期天，这些时间妈妈爱去逛街，姥姥去打麻将，再加上妈妈拿的是旧手机，我就可以玩一个痛快。

可是纸包不住火的。那天中午，妈妈照例睡觉，我再次偷玩手机，我觉得游戏应该有声音我就把声音调高，这是我犯下了一个极大的错误，妈妈起床了，因为游戏声音大我没听见依旧玩着，当我听见脚步声时赶快关手机结果没关成，反而又开了几个，手忙脚乱的我最后挨了一顿吵。

虽然我偷玩手机这次没有成功，但我不会放弃的。

玩手机的游戏有什么好处作400字作文200字

这天，伴随雪花轻快的脚步，我怀着激动的心情来到了育英二外。在老师的带领下，我们来到了一间教室。在这里，我认识了外教Billy，跟着他，我们玩了许多英文游戏，英文单词接龙、站立和坐下……我们在这些游戏中，不仅玩得很开心，也学了很多英文单词，这真是一举两得呀！接着，我们出了教室，参观起了育英二外。虽然外面雪花飘飞，但我们依然兴致勃勃。在参观过程中，我们也在学习英语单词。因为每个教室的标牌上，不但有中文，还有英文呢，休息室的标牌上就写着“Lounge”，还有很多我不认识的单词，在参观过程中，我都学会了。不仅如此，我们在遇到一些特别的事物时，也学会了不少单词，在看到一些教室的门上挂着玩具圣诞老人时，Billy就问我们它用英文该怎么表达。

我们有的说是“Christmas Man”，有的说是“Christmas Father”，可惜都不对。最终，还是Billy揭开了答案，应该是“Santa Claus ”。这时，我们才恍然大悟，我相信，我们以后再也不会记错了。参观完了育英二外，我们又回到了教室，进行最后一个环节：用英文说出你现在的感受以及想法，不少于2句话，奖品是一个学习英语的软件。很多同学紧张起来，害怕Billy选自己上台。举手的人寥寥无几，尽管我也有些紧张，但是我还是勇敢地举起了手。果然，我被老师选了上去，我说得还不错，要是再流利些就好了。最后，我拿到了奖品。看来，做任何事情都要勇敢，不要退缩，只要努力，就不会失败。今天，我既开心得玩了一场，又学了很多英语单词，收获不小呀！...

劝别人别玩手机作文200 300字

人类是何等的的聪明，在经过科学家们的苦心专研下，发明了手机，而且研究出了高智能手机。这些手机的研发，为我们的生活带来了很多方便，也带来了很多乐趣，让我们不出门也知晓天下事，为我们提供了多姿多彩的生活。但是事物都有两面性，手机在为我们带来享受的同时也给我们的生活带来了许多负面影响，特别是对青少年和学生。现在的青少年对于这些现代化的东西很是精通，有些自制力好的人可以控制自己，让自己第二生活很有规律，不被手机所迷惑。可是有很多青少年是没有这个自制力的，他们正处于叛逆期，玩心又重，智能手机中游戏多，网速快，很多青少年便沉迷于手机，这样不但使自己的成绩下滑有伤害了身体，比如引起眼睛近视等。现代生活越来越好，科技越来越发达，所以我们不能完全隔绝手机，但也要懂得适可而止。

。。提供素材，仅供参考...

谈谈你对上课睡觉玩手机的认识作文300字

老师：我错了！我在课堂上睡觉是不对的。我深切认识到自己的错误。我在课堂上睡觉虽然不影响老师对同学们传授知识，但是影响了老师的教学情绪，影响了同学们的听课效果，辜负了老师对我的期望。我错了，我真的错了。父母把我送到学校让我学习知识，老师是给我传授知识，很劳累，这么辛苦只是为了让我能够学到知识，让我今后做一个对社会有用的人，可我却在课堂上睡觉. 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的...... 这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！