我们老师要我们写3篇随感不少于400字该怎么写啊

[晒晒我们班的牛人作文不少于400字]笑起来会长着大嘴，而且还有两个小酒窝，同学们都在睡觉。班长的长相。可是，我都会想起小学时最爱学习，她从不休息，由于一天的学习，老师说让我们这节课自由活动，她是我们心中的榜样，因...+阅读

我们老师要我们写3篇随感不少于400字该怎么写啊？谁来帮帮

您好！很高兴回答您的问题：随感一：很难过，放假那么多天，以为很长，其实也只是是瞬间划过，像流星一样。时间一天天过，懂得抓住即是幸运，不懂抓住的人也多得是，说是不幸吧，可这又是谁造成的？两个巴掌给自己吧！有用吗？天天在感慨，我发现周记中总有后悔，一篇篇的后悔，一篇篇的感慨。一次次想改过，却始终没有。一直都没有认清一个事实，以后的日子是自己在过，除了父母，没人会管你死活，没人理你日后生活。以为自己很幸运，即使天下掉下馅饼，你却在睡觉也捡不到啊！何况天上掉馅饼是何其难之事！不想后悔伤心，却总在后悔伤心。想要上网，想上QQ，可是这有意义吗？聊了又怎样？一直都太在意别人的眼光，始终改变不了。别人到底是什么？在为别人而过活吗？就算自己从此在世界上消失，伤心难过的也只有家人，而别人只会当成业余的谈资。

留下伤疤的却只是家人。可悲吧，如果自己想不开的话。打扮，引人注目？这也许不是时候。她掌握了多少知识？她有了才，也可以有貌，成为才貌兼具的佳人。而另一个却只是沉迷于打扮，没有思想，只剩一副躯壳。为了谁？谁又会总迷恋一副躯壳？我喜欢第一个她，羡慕她，崇拜她。为了自己而活，自己才是最高的主宰者。不想再往上读，但为了别人的眼光，为了自己的面子，想证明自己就不得不努力。人生苦短，谁甘于一生都压抑？干吗总是冲动地放弃自己而把别人高高捧起？学了懂了自己谋生，不学不懂死了自己。又有谁怜？呜呼！~ 四年生活要这样混沌吗？没有目的没有抱负？出来和高中生没有差别吗？是吗？真的要这样吗？自己，听听内心的声音。要吗？该想想了。

随感二：飘落心间一颗飘落的心最终将被谁收留，只在一路上沾上了那么多的沉痛与怨恨的纤尘，试图多次将他抖落在榆河畔上。但事与愿违的有让人的心里溅起如同潮水般的伤感，每一朵浪花洒落在那些琐屑的纤尘上。在狰狞的阳光中接成那般僵硬如铁的斑点，永远滞留在颤抖的心上。犹如叶面上的晶莹的露珠上沾染了大片的泥巴一般，使清风中的叶子不能自主地摇曳。是飘落，不入其时，于是就这样摇摆着等待秋天，然而秋天的飘落，那不是树的厌恶，难道是树的不挽留吗？是风…… 风环抱着那片裹满泥巴的树叶，轻轻的掠过。犹如哼着小调的母亲拍着宝宝的被卷眼望着宝宝轻轻地入睡，轻轻地如风过树梢，如叶子飘落树下，如沸杨的那片大瓣雪花，更像紫色的天鹅落下的那支羽毛，更像凝望中烟雨轻轻的泪珠滚落…… 落下的归咎不会在飘飞，而且沉重地创击了那不可一去的脆弱，如同冰框里的“脆皮”见到炽热的水光一样，在悄无声息中消失，在记忆中留下了那块永远的“脆皮”。

如同雪花飘落在手心，来不及许个美好的愿望就已经让人无法释怀了。然而，那滴泪留下来是凝重的叫人无法用双手去承接，也许那是一颗心跌落在无底深渊罢了，泪痕是心灵游弋的轨迹深远而又清晰。承载着一颗不屈的灵魂在位移，一路上飘飘忽忽盈溢着温度的泪滴，折射出感情的七彩图谱，那也许带着多少沉重的伤感与坚决的决定在主宰自己的内心世界也许就在飘流。迎着风流进了嘴角还没有来得及咀嚼就已经如同仙女般飘去了，只留下淡淡的咸和微微的甘在和煦的呼吸中飘来飘去，呼出的又被呼进，咋舌见又落入心间。飘落了心间落叶归根化作春泥也护花，泪水归心作作春雨也滋润，把一切都泯灭这一回合中，也许正在酝酿的是醇香的迷人的，期望的但愿在飘落，不飘落心间…… 那掠过山头的是大朵大朵的心绪，飘过拉随感三：双面阡，有那么一个意思：通往坟墓里那幽静的道路。

但，没什么人知道；阡，人们只认为是：田间的小路。有时，会常常搞不明白。阡，这个字会有两种意思呢？一个是带给人们美感乡间小路，那么美丽，路旁开满了野菊花；而后者，带给人们的却是阴森恐怖，布满死亡空气的通往坟墓的道路。也常出现如此的情况。阙，宫阙的阙，指皇宫门前两边的楼，给人的感觉是富丽堂皇，一派雅气的；但却深含另一种意思，墓道外所立的石牌坊，让人联想到的却是无尽的落寞。这就是中国那奇特却又典雅的汉语文字吗？我不禁哑然失笑了。一个字，有美丽的，也有令人不悦的。想到这儿我彷徨了，一个普通的形态，有的却是截然相反的两面，有时面对我们的是这面，在另一个场合下却是令一面。我又心悸了。是恐慌吗？哦，我不知道。

不过，请想象一下吧！你的一个好朋友，如果是这样的话，在你面前温柔可人，在别人面前野蛮暴力，你会有多难受啊。按医学上来说，这就是所谓的“双重人格”，亦是：精神分裂！一个形态，有的是多重的内涵。你说，这是令人惊讶；还是令人惧怕的呢？双面，有不同的两体。形形色色的都市里有谁会在乎这些呢？嫣听了我这番高论，嘻嘻一笑答了我这么一句，又说了句：这是个性吧！我恍然大悟，也淡淡一笑说，是啊！是个性啊！。

随感的作文10篇

春天是一年四季的开始.从春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年这样周而复始，始而复周的重复着，重复着...... ＂冬天来了，春天还会远吗？＂每当挨到一年中的最后一个季节-----冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来. 我爱春天.春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃的景象.在远处看时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却看不出一点儿绿.这大概就是韩愈所说的＂草色遥看近却无＂吧！我爱春天.春天代表着绿色，绿色却又代表着生机与活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的来临. 我爱春天.当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒畅的感觉.特别是春雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸.我国民间有关于晴雨预测的农谚，象＂初一落初二散，初三落月半.＂＂清明风若从南起，定主田禾有大收＂等.也有关于春雨的诗句.比如宋代诗人黄庭坚的中的＂春风春雨花经眼，江北江南水拍天＂. ＂一年之计在与春，一日之计在于晨＂.春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前. 春满校园春天到了，校园的美景真是美不胜收。

今天，老师带领我们到校园里欣赏美景，体会春色。我们来到了校园西面的果园，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校园“大厅”——喷水池。

池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。

把喷水池点缀得更美丽。你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！春天的校园真美啊！春的使者从灰蒙蒙的天上，从飘动着的云层里，从轻悠悠的北风中，落下来了，落下来了-- 雨，春天淡蓝色的雨啊！千万条银线，荡漾在空中，迷迷漫漫的轻纱，披在了绿油油的田野上。

雨落在池塘里，像滴进晶莹的玉盘，溅出粒粒珍珠；雨落在树梢上，像有千万条梳子，给枝条梳理着柔软的长发；雨落在大地上，卷起一阵轻烟，土地好象绽出一个个笑的酒窝……。雨，春天淡蓝色的雨啊！从玻璃窗上流下，从生产队新打的井边流下，从轿车的车轮上流下，给匆匆赶来的春天洗尘。老大爷站在院里，眼睛眯成了一条线，雨从他的烟斗上流下来；年轻的姑娘，不顾淋湿自己的花衣裳，在雨中唱着歌。他们望见了雨后的彩虹、绿茵茵的小苗……。春雨好美呀！它用温暖的手培育了金灿灿的麦子，它用温暖的手滋润了快要枯死的树苗，我好羡慕这双温暖的手啊！春雨落啊落啊！大地上好象敲起了一阵叮叮咚咚的鼓点…… 春的足迹不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到了人间。

雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到来。春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草地前，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了。小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡...

请问随笔要怎么写

练写随笔，需要注意些什么呢？随笔是散文的一种文体格式，随笔侧重于作者个性化的看法和感受，要求有新意，要末就有深刻的一面，随笔不是杂感，不是随想，不是生活感受的描摹，随笔的写作要求比较高，一般年轻人不容易把随笔写好，需要生活经验的积累，写作经验的积累，是作者综合写作素质的整体表现。可以这么说，随笔想怎么写就怎么写。第一，要坚持“自由写作”，写出自己的真情实感来。目前，在部分同学中流行一种不好的文风，那就是矫揉造作，硬性模仿，甚至胡编乱造，做作气严重。这主要是为了“应试”而出现的偏向。有人戏称这是做“套子式”的文章。如何纠偏？最好从练写随笔做起。要写好随笔，不做写作的“套中人”，就一定要“崇真求实”，树立“自由写作”的观念：只要自己觉得有意味的，都可以写下来，不拘形式，不受羁绊，不媚世俗，不人云亦云，让心田辉映着纯真的亮色，让思想感情的清泉潺潺流淌。

第二，要勤于采撷，从生活中开掘写作的源泉。有人认为，写好文章的关键是要有丰富的阅历。这话有一定的道理，但不完全正确，因为我们中学生在学校的时间多，绝大多数同学还谈不上有曲折的经历，也不可能广泛地接触社会，这是我们的不足，但这并不能说明我们缺少写作的源泉，也不能说一定写不出好的文章来。那么，我们写作的源泉在哪里呢？它就在我们的脚下，就在我们的日常生活中。我们多梦的年华、浪漫的情思、难解的困惑、省悟的欣喜，我们生活中的苦涩与甜美，我们对自然、社会和人生的感悟与思考，点点滴滴都可以一吐为快，涉笔成趣。只要敏于发现，勤于采撷，我们就会发现，“随笔”的源泉永远鲜活，永不枯竭。第三，要认真读书与思考，凸现自己的“个性色彩”。

所谓“个性色彩”，就是自己独特的感悟和见识，乃至独树一帜的文章风格、人文品格和创造精神。要写好随笔，达到得心应手、“进乎技矣”的高妙境界，就必须勤于读书，撷取人类智慧的结晶，同时对所感知的进行辩证思考，对所积累的进行精心的提炼，来一个“六经注我”，来一番“自言自语”，或记叙、或议论、或说明，均写出独特的见识来，给人、事、物注入“我”的灵气。随笔的写作，说到底还在于“勤”。勤能聚宝，熟能生巧，通过日常勤读、勤问、勤观察、勤写作，锲而不舍，到时候，我们自然可以随心所欲，驾轻就熟。

国庆随感作文 400字

国庆随想以前，在我还不懂事时，每年的国庆节也会让我很高兴，那是因为国庆节要放长假，我可以和伙伴们痛痛快快地玩，和爸爸妈妈一起去旅游。现在我长大了，我知道了1949年的十月一日，毛主席在天安门城楼上向全世界宣布：“中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了。”我还知道了为了这一天，无数先辈付出了鲜血和生命，也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活。今年的“十•一”是祖国55岁生日，此时，我的心里充满了感激、敬佩，也为祖国的美丽、强大感到无比的骄傲和自豪。我曾经在课外书中看到过一些说明旧中国的文章，旧中国是一个被外国瞧不起的国家，处处受人欺辱，中国人还被称为“东亚病夫”。旧中国也曾经派运动员参加过奥运会，可是连半决赛都没进入，更别说拿奖牌了。

那时各国的报纸都嘲笑中国人，给中国运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画……然而，一百年后的今天，有谁还会说我们是“东亚病夫”？有谁还会嘲笑我们？中国的健儿在奥运赛场上向全世界展现了他们的力量和风采，创造了一个个辉煌。尤其是今年奥运会赛场上，田径运动员刘翔的那一枚沉甸甸的金牌，更是让我们骄傲、自豪，他不仅仅是中国的骄傲，更是整个亚洲的骄傲。 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌在今年奥运赛场上32次响起，我们庄严的五星红旗伴着它的旋律一次次升起。每当这时我的心情也特别激动，我想这是国庆节前，奥运健儿送给祖国的一份最好的生日礼物。我要在奥运精神的鼓舞下，好好学习，为祖国创造更美好的明天。...