[老师您好征文比赛]老师您好 我的好老师主题教育读书征文活动【1】 一、活动要求及时间安排 1. 各学校要按照国家、省、市通知要求制定活动方案,以学校为单位开展读书、征文评选等活动,并以此为...+阅读
您好我要参加一个征文比赛现一篇关于感恩的心的作文
感恩的心 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术 感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,是乐观。感谢对手,感谢敌人,是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,是乐观。所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 感恩是感谢。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
所以,感恩是懂得感谢。 感恩是爱。爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……所以,感恩是是爱。 父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长,我时时刻刻感谢我的父母我总想为我的父母做些什么表达我的爱。一个星期天我早早起床想为父母做顿早餐,我从冰箱拿出牛奶倒进杯子然后放到微波炉里加热,拿出两个鸡蛋放进油锅里煎,饭好了。爸爸妈妈起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我这时心里像吃了蜜似的甜滋滋的。 公交车上看到步履蹒跚的爷爷奶奶,我总怕他们跌倒,因此我每次都是抢先把我的座位让给他们,看到盲人过马路,我总怕他们被车撞倒,因此每次我都会扶着他们过马路;看到垃圾扔到路上我总感到不雅观,我要伸手捡起扔进垃圾箱,老师多么辛苦,见到老师我总想说:老师您好! 啊!感恩,是你让我学会了如何去爱,是你无时无刻给予我温暖,给予我希望、鼓舞,是你让我感到快乐,让我感到幸福。
谢谢你,感恩!希望你永远陪伴在我的身边。 这个可以吗?
感恩征文活动以身边的感动为主题叙写身边的人或事抒
你们好!我是来自高一(x)班的xxx。首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。
有人说,感恩是人的天性。中华名族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作……但我感到,感恩也是一种美德。感谢父母,生我们养我们,给予我们爱;感谢老师,授予我们知识,教我们做人的道理;感谢朋友,风雨陪伴,给予我们最真挚的友谊。
感恩老师,在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空,是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情,我们将铭记于心,所以我们要用“心”来感谢您——我最敬爱的老师。
感恩父母,父母的关爱是最无私的,允着母亲的乳汁离开了襁褓,揪着父母的心,迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长,父母不知为我们花费了多少心血与汗水。永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福、快乐。父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山,对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会多少呢?我们又能报答多少呢?
感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。几年,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的足迹……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们。
滴水之恩,当涌泉相报!
我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢身边所有的人,感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心。
感恩,从你我做起!从心做起!
以感谢师恩为主题的征文
大地辛苦哺育着花儿,花儿懂得感谢,向大地献出了自己的芬芳美丽。于是,世界上便多了一份百花齐放、争妍斗艳的勃勃生机;甘霖滋润着小草,小草懂得感谢,向甘霖奉献自己的一份力量,于是,世界上便多了一抹在春风中摇曳的绿色。世界上的万物更是如此,春去秋来,只有心存感谢,世界万物才会生生不息。
大地辛苦哺育着花儿,花儿懂得感谢,向大地献出了自己的芬芳美丽。于是,世界上便多了一份百花齐放、争妍斗艳的勃勃生机;甘霖滋润着小草,小草懂得感谢,向甘霖奉献自己的一份力量,于是,世界上便多了一抹在春风中摇曳的绿色。世界上的万物更是如此,春去秋来,只有心存感谢,世界万物才会生生不息。
而我们学生也要学会感谢。六年的秋去春来,六年的风雨相伴,转眼间,我们的小学生涯即将结束。而这六年中,当你遇到难题困感不懈时,是谁陪你讲解,悉心教导?当你面临人生的十字路口难以抉择时,是谁像指路灯似的指引你走往正确的方向?是老师,是老师,他如园丁,培育着祖国的花朵;他惹蜡烛,照亮别人燃烧自己。我们即将步入初中的六槛,别忘了,老师在另一方望着你……
我也有一位善解人意的老师,他虽然不是一位有大名气的老师,但是他有他的追,有他的执着。而我也永远忘不了那一天——2月的一天。
那一天,正值开学不久。老师突然告诉我们,要重选7位作文之星。还要请其他班同学当评委。而这一战,我也不太担心,认为自己在班作文水平虽然不高,但是前7名还是有机会的。于是,我也没太在意。而这一天,终于来了。
刚开始是抽签排顺序,知道了自己的号码,便静下心来聆听别的同学的文章。而这时我也才发现,别人的文章丝毫不比我的逊色。这时我的心中掠过一丝慌张,但很快又被一丝侥幸掩盖了。
轮到我了。我信步走上讲台,拿起手中的文章读了起来。可是因为有些害怕,导致发挥失常。而我走下讲台时,心中顿时没了底气。
听完了其他文章之后,结果很快就出来了。最佳评委拿着最后的成绩表读了起来。我的心中此时像是揣了一只兔子似的忐忑不安。
第一名……没有我,不在意;第二名……没有,没关系;第三名……没有我,有些紧张;第四名,没有我,焦虑不安;第五名……没有我,惶恐不安;第六名,没有我,心急如焚;第七名……吴丹——顿时我像泄了气的皮球。心中的那一份自信早已荡然无存。此时,小小的心中充满了悲伤。
当成绩出来后,我抬头望了望老师,正好与他的目光相视,四目相交,我又低下了头。刚才老师的目光中,分明有责怪。我不敢再面对老师,因为老师的目光只会让我更自责、更愧疚。
后来,我的心情平复了很多,因为老师后来的那一句话,使我顿时轻松了不少。虽然那只是一句小小的安慰。他说:“或许,有些以前成绩很好的孩子在这次作文比赛中没有得奖,但是不要灰心,以后的机会还多的是,不要因为一次比赛而失去了信心。相信——风雨之后终见彩虹。”老师的一番话又使我重新燃起了希望。一次挫折只会让我们更坚强,因为我是一枝不畏任何严寒的梅花。
老师,感谢你,在我最孤单无助时让我重新振作。没有你的教导就没有我的今天。
窗外,阵阵清风吹来,鸟儿的啁啾声不绝于耳。我心怀着对老师的感谢,插上理想的翅膀。因为我知道,自己的一份好成绩是感谢老师的最好见证,也是回报老师的最好礼物!
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