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生活中的学问作文小学生三年级200一300字
生活中的学问
六一儿童节那天,我们全班每人得到了一盆向日葵,我高兴地把它抱回了家。
晚上,我迫不及待地拆开了花盆。妈妈笑着说:“孩子,向日葵跟其它的花可不一样,它的花会随着太阳转。”我惊奇地问:“为什么呢?”妈妈笑嘻嘻地说:“你自己去找吧!”我冥思苦想,又去书柜上找,翻箱倒柜的,“啊!终于找到了《百科全书》。”我气喘吁吁地打开书。可我翻来翻去,还是找不到有关向日葵的资料。我急忙跑进房间,开起电脑,在上搜索“向日葵为什么会跟着太阳转”。网页打开了,答案出来了,我兴奋无比。原来,向日葵花盘下的茎部含有一种生长素,它能使植物长得又高又大,但它具有背光的特性,因此,当太阳照着向日葵时,它就会藏在背光的一面,所以花盘仰着头,跟着太阳转了。
那天,我又发现了生活中的一个小科学。妈妈向我竖起了大拇指!
作文:生活中的学问
今天,鲍老师拿了一堆牛奶箱,对我们说:“今天,我们来剪纸壳,来找三个同学来发纸壳。"说完后,同学们就争先恐后的举起手来,都要去发纸壳。举手的姿势五花八门,有的坐的端端正正的举着手;有的把手举的高高的,还挥这手在向老师示意。鲍嘉峰有点儿按耐不住自己的情绪说了这样一句话:“我发没有人敢抢。”老师让鲍嘉峰去拿七个,他的脸上很不高兴。老师让夏愚去拿七块儿,他像螃蟹似的爬出了坐位,蹦蹦跳跳向牛奶箱前进。老师又让齐贞堡去拿六块儿,他高兴的走向纸壳堆。真不明白他们为什么想发纸壳!
接着鲍老师让我们把这个长方体的底面和上面剪下来,而且边缘必须要光滑不能毛毛糙糙的。这下可难住了我们的同学,因为,我们带的是小剪刀,根本就剪不动。我们只好用小刀去裁,我们先在两块儿长方形的边缘画上几条直线,这样就不容易裁歪了。我裁了很长时间也没有裁下来,就想了一个办法:把桌子拉开一个一厘米宽的缝隙,把纸壳的边缘放在一厘米宽的口儿上,再用小刀沿着线。
果不其然,不用费很大的劲就裁好了,我们就照这个方法去裁另一个,在很短的时间内就裁好了,而且裁出的边儿很光滑不毛糙。我把纸壳交了上去,老师夸我裁的好,我的心里象吃了蜜一样。
真是生活处处皆学问啊!
生活中的学问
马场的一个骑师告诉威哥,马是一种比狗更通人性的动物。优秀的骑手喜欢用“人马合一”来形容在马背上驰骋的感觉。在他们眼中,马,其实就像一个最忠实的朋友,蒙古人都“百分之二百地不吃马肉”,因为他们都非常地尊敬马,喜欢马。乌恩奇说,骑马的时候骑手们心情不好,马都可以感觉到,这时候它就会特别地听话,特别的温顺。一些经常来的客人,马也都会认得。客人往马厩门口一站,里面的马就急了,因为它知道这位熟人一定给它带了它最爱的胡萝卜。据说,马儿们之间表达友谊的方式就是互相挠痒痒、咬脖子。乌恩奇说场里大多数马关系都相当好,大家常常一起同槽吃饭。不过,马与马之间也会闹别扭,其中有两匹马,关系一直紧张,只要是关在一起,那就要互相打个你死我活,谁也不买谁的账,骑师们只好把他们的“房间”(马厩)隔得远远的,让它们永远老死不相往来。
还有一点,让我威哥没想到的,马都是站着睡觉的。不过,更让人惊奇的是,马在24小时里可以睡73次觉,不过每次都只是合几分钟眼,最长绝对不会超过五分钟。旁边女同胞听了直呼:“可怜的马,每次只睡那么一分钟怎么够?站着睡觉累不累!”...
生活处处皆学问在日常生活中发现哪些有趣的事情
清晨,我在墙角发现了一只蜘蛛和一张蜘蛛网。想起老师正好布置了关于观察动物或植物的周记,强烈的好奇心驱使着我。我便飞快地跑去捉来一只蚂蚱,放在网上。 后来,蜘蛛爬出洞外,吐出白丝,将蚂蚱缠绕起来,然后再打道回府。 我百思不解,继续观察蜘蛛,第二天,我惊奇地发现,蜘蛛把蚂蚱里面的东西都吸干净了,壳却完好无损地留在网上。 通过翻阅资料书,终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,等昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在了网上。
通过这次意外发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘,虽然这次是很小的发现,但是让我明白了一个道理。 留心处处皆学问,看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索,去发现。
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