动画概论论文 1500字

[有关土木工程概论的论文 300字]浅谈对土木工程的认识土木工程是建造各类工程设施的科学、技术和工程的总称。它既指与人类生活、生产有关的各类工程设施，如建筑工程、道路工程、铁路工程、桥梁工程、港口...+阅读

IV 目录1系统概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11.1Flash 动画阶段„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1.1Flash 现状„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1.2Flash 发展趋势„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2 . FLASH 动画制作中最基础的知识„„„„„„„„„„„„2 2.1 动画的基本理论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.2 FLASH 8.0 的工作环境„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.2.1 工作区域„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.2.2 舞台„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.2.3 场景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.2.4 时间轴窗口„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.3 工具面板„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.4 符号和实体„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3 FLASH 动画的设计制作过程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.1 FLASH 动画的设计思路„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.2 FLASH 动画的详细制作过程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.2.1 flash 动画影片黑边的制作„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.2.2 手机移动以及星星围绕手机移动动画的制作7 3.2.3 文字的淡入淡出效果制作„„„„„„„„„„„„„„„11 3.2.4 滤镜模糊效果制作„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 3.2.5 手机移动动画制作„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 3.2.6 手机拍照效果制作„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 3.2.7 黑屏效果以及文字、元件若隐若现效果制作 „„„„„„„19 3.2.8 遮罩效果制作„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„21 4 软件测试„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„24 4.1 软件测试的目的及意义„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„24 4.1.1 软件测试的目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„24 4.2 软件通过的测试发现的问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„24 V 4.3 解决软件测试发现的问题„„„„„„„„„„„„„„„25 4.4 测试结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26. 致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„27 附录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„28 1 1 系统概述1.1Flash 动画阶段1.1.1Flash 现状广告市场对商业插画的需逐渐扩大，促进和刺激 flash 动画的多元化、商业化！网络动画的画面简陋、节奏冗长的缺点，逐渐被效果精美、节奏快速的插画和影视广告所影响；直至取代！flash 动画及市场发展分析：第一代注重技巧，第二代注重美术，第三带注重形式，第四代注重市场；只有适应市场、引导市场，第四代 flash 动画才能在以后的发展中立足并立业。

传统动画和网络动画的对比：传统动画：注重动画节奏、故事内容、造型和背景，美术风格。网络动画：注重创意形式、人文情感、叛逆和笑料、音乐和动效，制作手法：一个注重团队合作，一个注重个人风格。第四代 flash 动画的职业特点：完备的专业技能、敏锐的商业意识、自由的宽松的工作环境、快乐富有的生活质量。商业插画打造第四代 flash 动画：在修养、沟通、理解、协作、技能五大方面进行完整训练，打造第四代 flash 动画！1.1.2Flash 发展趋势论前景的话，目前中国广大 flash 爱好者主要把精力集中在了网页的导航栏，flash 全站，游戏制作，动画制作等等上面比较多，其实国外已经很多地方用到了工业，生产等各个方面，因为 flash 的自由性非常高，往往可以把界面，按钮等制作的非常动感，这也是大家有目共睹的，所以 flash 的前景是只有想不到，没有做不到的。

1.1.3 制作目的综合运用在学期间所学理论知识和技能，设计使用 FLASH 动画知识制作一个小短片。此题目主要涉及 FLASH 动画制作方面的知识，另外对学生的想象力有一定的要。通过此设计可使学生在事例分析、策划以及实际制作等方面得到综合训练和提高。

如果我写一篇有关三维实体造型论文写关于三维动画的建模和设计创

曾几时，偶还年轻的时候，为了论文真是伤透了脑筋。

给你点建议把。

你这么不算是很离题

因为三位实体造型包含三维动画的建模和制作，

你可以大标题是：三维实体造型

小标题是：三维动画的设计与建模

论文大体可以分三部分写：第一段：三维，三维实体……概念，概况，发展历史之类的，以及三维实体与三维动画领域的运用，引出下面一段。

第二段写：三维动画创作设计方面，和建模一些基本的概念和方法。举例说

明等等，方法很多了。

第三段，老生常谈，概括一下上面的内容，发一下感慨，差不多也几千字，OK了。

随便找点资料，加以改进，变成自己的。

上学的时候最鄙视的就是，在网上找了原样打印出来给老师的论文，这样的

人能过才怪，资料是要参考的，但是要花点5.6小时的时间让别人看的像你自

己做的，这样，参考才有意义么。

论文题目动画类的

矩框里的艺术

潘多拉的魔盒—从《红辣椒》看女性题材动画

关于当今日本人民精神状态和社会矛盾对动漫产业的影响与中国的比较以及我们文化救赎的责任—宅男VS流氓无产者

滴水成渊积土成山—逐格摆拍动画探索

凡中见奇—谈FLASH动画的特点与价值

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论动画中的虚拟世界

友情、正义、热血、爱、歌声、奇迹！！燃烧吧！！沸腾的灵魂！！！！—热血动画的选材和制作

直觉的“保鲜”—谈直觉在动画创作里的实现

运用电脑技术制作剪纸动画—短片《童年的城堡》制作过程

当幻想成就现实—论真人与动画结合电影的魅力

触动心灵的沟通—论动画片于观众之间的情感交流

中国现代动画中的“民族化”泛滥与缺失

用Flash制作具有游戏性的动画

商业动画的策划与执行 —我的动画学习与制作之路

影视创作后期的艺术性

民族文化传统与动画表现形式

解放思想，实事是—对动画片中超现实成分之现实依据的思考

三维电脑数字技术在电影动画领域的应用

论动画影片和游戏中的概念设计

角色动画的视觉传达-论pose的设计

用歌声舞蹈去传情叙事—浅谈歌舞在动画片中的运用

动漫的价值---关于动漫艺术在日常生活中的潜在价值研究

关于‘民族的就是世界的’这一问题的思考

动画片中成人题材和感情的表现

牛顿背后的苹果树---浅析场景对故事剧情的推动力量

舞台的搭建——关于动画场景的构图对动画的影响力探索研究

由笑到思，由视听必备到神形兼备—探寻动画电影架构

论三维特殊材质的具体表现—铜铁等

声音与感情—论动画片中角色配音的重要性

美国与日本动画人物造型设计特征的变化

反反动画—如何用“烂动画”做一部好作品

浅谈《变形金刚—人文关怀在影片中的重要作用

探适合中国市场的动画制作手段—透过日本动画史探索适合我国的动画技术

中国民间传统艺术与数字动画的结合—皮影形式的FLASH动画

中国动画片的美术风格

角色塑造与角色真相的反差——角色刻画在商业动画中的重要性及其方法

中国动漫的困惑与生机

烘焙动画——论动画短片《烘焙时光》的创作

童真世界——浅谈想象力和创造力在动画中的应用

粘土时光——论粘土动画特有的表现方式

神话传说——中国动画的源泉

动画电影时空交错的探索与方法 ——银幕分割叙事手法的表现形式

动画产业与电视媒介

论动画中艺术与商业的交集空间

动画造型设计——动画造型中的重要元素

创作有生命力的魅力动画——论动画片中细节的重要性

网络动画新形式促进中国动画发展的可行性探索

动画电影研究——探讨动画电影导演如何寻找一条充分表达个性的道路

为动画剧本注入商机

艺术动画短片中的听觉艺术——论听觉艺术在艺术动画短片中重要地位

论动画的后期制作与技术应用—后期在影片艺术创作与制作中起到至关重要的作用

浅谈非主流动画电影艺术形态魅力与其现实意义

当代动画电影的类型化

定格动画中角色的材质和骨架研究

论动画电影中光的设计——解析动画电影场景中的布光

动画片中的音乐及其情感表现

试论场景设计与动画片剧情发展的关系

浅谈动画角色造型设计

艺术动画在学习研究中的优势

3DMAX毕业论文

基于3D MAX的建模方法〔作者：Admin 来源：博景源点击数：1 更新时间：2007-3-17 〕摘要计算机动画在教学领域的应用是这几年开始的，主要用于辅助教学和辅助训练，可提高学生的感性认识，使枯燥乏味的教学寓于生动、有趣的动画之中。尤其在自学与教学领域的应用，由于现在的一些课程太复杂，抽象，无法向同学演示，这对于学习者还是教育者都是个问题，网络教学，计算机动画用于辅助教学和辅助训练适时解决了这个问题，应用三维建模，将无法带到课堂的训练，演示用计算机实现。在课上老师可以形象教学，将难以理解的课程变的简单，课下同学可以将自己理解不好的地方反复听，反复理解便于复习，牢固掌握，提高学习效率。本文详细的阐述三维在现在生活中的应用状况，发展前景和主要的实现手段。

作者最终选择3D MAX作为实现方式，着重的讲述了3D MAX的优缺点和如何运用3D MAX制作自控元件的三维模型。关键词：3D MAX；建模；自控元件ABSTRACTThe application of computer moving pictures in education field has begun from recent years. The main use is to assistant teaching and training which can improve the students' perceptual knowledge, making tedious teaching imply in the vivid and amusing moving pictures. The application in self-education and teaching is particularly important, for some current course are too intricate and abstract ,and can't demonstrate to students, all that is a problem to either students or educators. The network-teaching ,computer moving pictures used for assistant teaching and training resolve this problem just in time. It uses three demons to set up the models, brings the training and demonstration which can't be taken to the class, and makes it realize through the computer. In class, teachers can teach lively, making the puzzle course become simple. After class students can listen to where he hasn't comprehended very well again and again, and doing that is good for revision, firm master, and can improve learning efficiency.This paper has elaborated in detail the application of the three demons in modern life , the development prosper and main means to carry out. The author eventually choose 3D max as the carrying out means, emphasized the advantages and disadvantages of 3D max, and how to use 3D max to make three demon models of automatic component.Key words: 3D max; model ; automatic component目录第1章绪论 1第2章三维动画的应用 42.1 方案论证 42.2 3D MAX软件说明 62.3 小结 9第3章元件建模 103.1. 制作直流伺服电机的模型 103.1.1 支流力矩电动机 113.2. 制作交流伺服电动机的模型 223.3. 三相步进电动机模型的制作 293.4. 制作力矩式自整角机的模型 353.5. 制作旋转变压器的模型 363.6 小结 37第4章模型的后期处理 384.1 标准渲染 384.2 灯光 424.3 摄影机 444.4 小结 44结论 45参考文献 46致谢 47第一章绪论计算机在教学领域的应用是这几年开始的，计算机动画用于辅助教学和辅助训练，可提高学生的感性认识，使枯燥乏味的教学寓于生动、有趣的动画之中。

三维计算机软件的制造的模型的表现能力越来越好，他可以帮助将复杂的课程，难以理解的问题变得简单，形象，易于理解，消化。尤其是在自学与教学领域的应用，由于现在的一些课程，如自动元件，电机拖动原理，自动控制原理等课程十分的难懂抽象，无法向同学演示，这对于无论是学习者还是教育者都是个问题。网络教学，计算机动画用于辅助教学和辅助训练适时解决了这个问题，应用三维建模，将无法带到课堂的训练，演示用计算机实现。在课上老师可以形象教学，将难以理解的课程变的简单，课下同学可以将自己理解不好的地方反复听，反复理解便于复习，牢固掌握，提高学习效率。计算机动画用于辅助教学真正的适合了课程发展改革的要，让教的行为与学的行为可以发生在不同的空间，时间。

为学生与老师都提供了便利。学校的实践层面引入网络，真正的多媒体制作涉及教学方案设计，文学脚本撰写，平面设计（美工）创意，2D 、3D的动画制作，视盲频素材采集和编辑编程方面等等，对人力资源的技术文化水平很高要，对制作平台要硬件很高。我们可以充分利用已有的公网资源，充分运用已有的权威机构专业网方面、个人特色网络、老师的饿精力更多地集中在探究学习活动方案的设计上，更多地集中在学习者学习活动的辅导上。本次毕业设计主要完成的是自动元件的网络教学系统，它包括教学部分，练习部分，考试部分，问答部分，留言部分等。为了更为形象的再现自动元器件的结构，工作情况，采用了三维软件建模。三维计算机动画是采用计算机模拟现实中的三维空间物体。

在计算机中构造三维的几何造型，并赋予表面材料、颜色、纹理等特性，然后，设计造型的运动、变形，灯光的种类、位置、强度及摄像机的位置，焦距，移动路径等，最终生成一系列可动态播放的运动图象，并可以将制作的动画输出到其他...