六年级自由作文写法

[小学六年级上册第二单元作文自由写作 500字]我的爸爸，今年三十四岁，高高的个子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜，一头乌黑的短发，看上去酷极了。我爸爸耐力很强，不但热爱工作，而且性格开朗，从不对人发脾气。爸爸是个...+阅读

六年级自由作文写法

当然是先审题了，仔细想好考官到底要你写什么（标新立异更好，但别跑题…），列好腹稿，在围绕这个中心写就好了。曾经老师和我们说考试作文最保险的是写议论文不容易跑题分也稳定些写多了应该可以管老师再要一张纸吧参考而已考试加油哦近几年来，中考作文命题总体上以话题作文为主，但比例有所下降，半命题作文、全命题作文在中考作文中也占有一定的比例。这就要我们初三的语文教师在中考前，要作好几手准备，有针对性就三种形式的作文给学生予以指导。

一、重中之重，写好话题作文话题作文是中考作文的主流，它是让学生在同一话题下，叙述自己的生活经历体验，发表各自的观点，抒发各自的情感。它可以让学生大胆的想象，自由的发挥，写作的空间很大。写好话题作文，要注意以下几点。

（一）吃透材料，确定内容。话题作文前都有一段话，这是话题的引话，又是写作的提示。审题时，我们首先要把话题材料中命题者的意图读出来，再确定自己的文章的体例与主旨。如以“执著”为话题写作。首先要对命题者所给的材料的内容进行分析，确定范围。再逐层推想：执著什么？怎么执著？执著的结果如何？还可写不执著会导致什么后果。

（二）紧扣话题，妙拟题目。好的题目如同人的眼睛，让人透过它就能把握文意。首先应紧扣“话题”去拟题，可以从话题的本义、比喻义、引申义等方面考虑。其次，题目宜小巧、简洁、新颖而有文采。可换位拟题，也可用比喻、拟人、对偶、引用、古语等拟题手段。如以“诚信”为话题，可拟为《诚信是金》、《诚信的叹息》、《诚信！诚信？》等。

（三）选点要小，立意要深由于话题外延宽广，有些话题本身写作范围就大，如果直接以话题作标题，并不好写。因此，可以将写作的点明确出来。如以“奉献”为话题写作，可这样提问：谁对谁奉献？什么样的奉献？用什么样的言行、方式来奉献？还可提问；什么是真奉献？怎样看待奉献？这样就不难找到一个自己写作的切入点。立意要深，就是作文要反映生活的真谛内涵，生命的本质、意义，反映时代的特点、风貌。还要有创新，善于发掘别人没有提出过的或很少提出的见解，这样的作文才能有深度。如以“起点”为话题，立意可以多角度、多方位地发散：由“起点”是开始的特点，可提炼出“不断迈向新征途”；由“起点”到“终点”的过程曲折，可以提炼出“战胜曲折方能取得进步”；由“起点”与“终点”的关系，可以提炼出“从头开始，才能成就事业”等等。

二、不可忽视，写好半命题作文近两年来，半命题作文有上升趋势，因此，应引起我们的重视。半命题作文在选材、立意上自由度还是较大。如何写好半命题作文？我认为应注意以下几点。

（一）认真思考试题中提供的词句有些同学在考场作文时，为了抢时间，对题中提供的句子粗略一看，就匆忙填上词语，这样往往导致下笔作文时无话可写或写得不深刻。其实，我们应对试题所给的词句应仔细理解，想一想用什么词最恰当，最能表达自己的思想。半命题有前补和后补两种情况，如“告别 ”和“ 也美丽”。“告别”一词在日常生活中有三种解释：一是离别；二是辞行；三是表示哀悼。因此可选取其一写自己最有经历和体验等来进行构思成文，如“告别悲观”、“告别不是悲伤”等。

（二）要确定写作范围，写作主旨遇到半命题作文，要明确作文题的要、内容与范围。然后去寻找自己写作上最拿手的材料，根据材料选择恰当的词补充完整题目。例如“享受 ”，可以写具体的活动，如上课、体育、绘画等活动；可以选择抽象意义的精神活动，如快乐、生命等，经过一番思考，再从中选定一个进行作文。

（三）拟题要从小着手，不要拘泥所给提示中考中，有些半命题作文，给了一些可供选择的词语，但有些词语较为常见或自己没有这些方面的经历，限制了自己的写作自由。这时，不要心急，应打开自己记忆仓库，搜寻一下还可以填上哪些词语，符合自己平时积累的材料或自己熟悉的人与事，把这些词语与材料联系起来，再想一想是否对应，然后才确定所填的词，这样，才不至于写作空泛，才能写出有真情实感的文章。

三、有所准备，写好命题作文全命题作文试题，指向性强，限制性也较强，这种题型与语文课程标准精神相距较远，但最近几年也在中考中出现，这就要我们初三语文老师在平时作文时应加以训练。如何写好命题作文，要注意以下几点。

（一）看准题眼，审定范围在审题时，一定要抓住文题的关键词，确定其写作的重点。因为文中的关键词它提出了写作的思路与主旨。如“门其实开着”，细究题目，我们就能确定，题中的关键词是“开着”。写作的重点应放在“为什么开着”、“怎么开着”、“开着后会怎么样”这些方面，围绕这些内容来选材，才能符合题意，这实际上也就确定了写作的范围。

（二）立意新颖命题作文有一定的限制，但要想写出好作文，不能人云亦云，应在立意上下功夫，就是立意要新。所谓立意新颖，就是要跳出前人的条条框框与别人未想到的新思想、新观念，或写出与别人不一致乃至相反的新意。也可写出别人在这一方面尚未挖掘的生活内...

自由命题作文怎么写

秋天，一个收获的季节，每一份耕耘，金色将给予灿烂的回报；秋天，一个怀念的季节，每一缕情愫，金色将给予廖廓的憧憬；秋天，一个洋溢着童话故事的季节，淡淡凄凉，丝丝牵绊，是那么耐人寻味……

缕缕清风为大地母亲温柔地穿上了金色的旗袍，勾勒出一幅色彩斑斓的油画——小灯笼似的红苹果依偎在树枝的怀抱，果实累累，将枝头睡成了一弯小船.那些春天躲在泥土里玩捉迷藏的稻谷种子，如今也一个个放鞭炮似的开了花，稻草人微笑守护着着些金色的爆米花，鸟儿却耐不住这爆米花的香味，偷偷躲在金色的草屋里舔舐着，农民伯伯脸上挂着粉色的笑脸，渲染着秋天的美景，那一朵朵金色的小宝贝，在春夏里吃的饱饱的，在秋天这个美妙的季节，回报那些辛勤照顾自己的人们……

秋夜月色，犹如聚满萤火虫的玉盘，在外游子将自己内心真挚的情愫寄予玉盘之中，瑶以玉盘能将心中所思洋溢，玉盘抱负着千千万万游子的寄托，越飞越高，将每一缕轻纱似的银光映在人们的脸庞，是那么温柔、那么温暖，像母亲那充满爱的手心，抚摸着心中的忧愁……

春天嫩嫩的树叶，夏天密密的树叶，在秋天这个回报的季节，恋恋不舍地与大树妈妈那温暖的怀抱相别，铺成了一地黄灰色的地毯，迎接时光走向新的辉煌、新的光芒.“落红不是无情无物，化作春泥更护花.”——树叶一往被大树妈妈疼爱、保护着，将自己深根处的营养一点一点通过血脉传输给自己的孩子，是生命的寄托，是生命的渴望，那一丝丝叶脉，蕴含着许许多多个故事，许许多多个温暖的记忆，如今，在秋年这个温柔的季节里，用自己的生命守护着那份真挚的爱……

牛背上牧童的短笛，飘飞出的动听的旋律，像是海上那美丽的浪花，浸湿、打动了海鸥的心扉，歌颂海一般悠扬、浪漫的情愫，勾勒出一幅幅金色的童话故事，小红帽在秋天里听慈祥的奶奶讲故事，讲一个关于秋天的美好故事……

秋天，一个多么美丽的季节，一个寄予思念之情的季节，一个洋溢着浓浓爱的季节，花开在春天，叶茂在夏天，秋天则是收获着花花叶叶的季节，金黄色的落叶犹如翩翩蝴蝶，用生命的舞姿诠释着秋天的故事……

秋天，像一个将要入睡的宝宝，恬静在自己小小世界里勾勒一个个故事.

秋天，像一位美丽的牧羊少女，梦寐在自己唯美世界里回忆着缕缕美好.

秋天，像一位温柔亲切的母亲，用那谙熟、轻柔的声音讲故事给孩子听.

自由作文的题材

地震——心灵的感悟前天，据北京奥运会还有88天的时候。我国四川省汶州县发生了7.8级的大地震，我们郑州也受到了影响，天哪，郑州离四川可是有1015千米呀！对于这件事，我对生命有了新的感悟。我们全家在14.28分的时候，只有我妈妈一个人在家。由于她最近不舒服，生命显得那样脆弱。当发生地震时，我正坐在滚动的车厢里，也是回学校听说的。当刘涵说待会还有7.7级地震时，我的脑浆仿佛一下子凝固了。我想在家等候的妈妈连个气象报也没定，完了，她要是有个三长两短，也不知我该如何面对未来。我的脑子开始命令我赶快寻找手机，随着一声声的“没信号”来回答我那颗快要死了的心。我回想起一句句怪妈妈的话，而妈妈像春天般的给我动力，忏悔，忏悔，我的眼泪开始往下掉了。

这时，我才知道生命的珍贵，懂得父母对我的呵护。看来，人就是再强大，也会在自然灾害面前显得是那么的无助，那么的渺小。我们应该珍惜生命，不要到死才感受到以前我对世上留下的遗憾。现在，我对生命有了新的感悟：珍惜