以学与思为话题的作文

[学与问作文 400字啊]我们每天都要去学校。在学校，要学很多很多的知识，可是，你怎么可能知识一一装进脑袋呢！即使你是在聪明，记忆力再好的人，也不可能把老师的话，一五一十的全部记下来，更何况，如果有不懂的...+阅读

以学与思为话题的作文

学与思

“学而不思则罔，思而不学则殆。”讲的是学习书本知识，而不思考，就会感到迷茫，只是一味的空想，而不读书，就会弄得精神疲惫。在日常生活学习中，有些同学只知道“死学”。不会变通，最后就会有许多不明白的地方。而有一部分同学只是思考，而不读书，学习起来就很吃力。脑子里没有一点知识，也就很疲劳的。

所以，我们不要学习这两种人，把学与思结合在一起，就会使学习变轻松。

“攻乎异端，斯害也己。”讲的是我们如果研究错误的知识，是有危害的。有的同学只是喜欢钻研，而不分钻研的对错。只钻研错误的知识，会让你很纠结，分不清哪个是对哪个是错，对以后的学习也有很大的危害，所以我们要钻研正确的知识，为以后的学习做好铺路。

“由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也”！讲了孔子问仲由教导他的话明白了吗？知道就是知道，不知道就是不知道，才是真正的“知”。我们知道的问题要回答表明你是知道的，不知道的问题你要说不知道，如果别人问你问题，你心里不会，却在表面上应付，这样的人虽然用小聪明得到了别人的赏识，但是你内心却并不理解它真正的含义，下次别人还问你这个问题，你还是作应付回答时，你便了成连基本知识都不知道的人。在平常生活中，我们要处处引以为戒，不要成为只会耍小聪明的人。

我们要把思与学结合在一起，还要做一个实事是的人才能在社会上立足。

怎样学习才能好好学习

1.勤于思考学而不思则罔。在学习过程中，如果不进行主动的思考，而仅仅是被动地接受知识，就不是一种有策略的学习，也不会取得好的效果。

“勤于思考”有两方面的含义。一是要注意知识前后的联系，通过理解知识而掌握知识，而不要死记硬背。通过理解而进行的学习是意义学习，而死记硬背的学习是机械学习。心理学研究表明，意义学习更牢固、不容易遗忘，并且容易发生迁移，在以后的学习中能举一反三、触类旁通。相反，机械学习容易遗忘，往往只能应付眼前的考试，考试结束之后也就忘得差不多了。

2.置疑精神

小疑则小进，大疑则大进，如果对知识只是不加分析地接受，就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高，而不是知识的增长。因此，要善于思考，鼓励自己提出质疑，而不要做“思想的懒汉”、“接受知识的机器”，只知道囫囵吞枣，而不知道进行咀嚼、消化。

3.勇于发问

学问学问，学习本身是离不开发问的。好奇是一种可贵的品质。如果没有好奇、如果从不发问，人就不会成长，社会就不会发展。有时，父母或者老师会对你的问题感到不耐烦，那是他们的不对，你并没有错。千万别因为他们的错误行为而放弃自己的正确行为。所以，你一定要继续保持发问的勇气！

有时你可能对于提问有很多顾虑。比如，担心别人说自己笨，担心问这个问题很傻，担心问多了老师会不耐烦……孔子说，“敏而好学，不耻下问”，向不如自己的人请教都不是羞耻的事情，更何况是向老师请教呢？并且，老师根本的职责就是传道、授业、解惑。所以，当你有不懂的地方，勇敢地举起你的手！否则，日积月累问题就会越来越多、越来越严重，修补起来会更困难。

4.善于练习

学习是离不开练习的。俗话说，拳不离手、曲不离口，强调的就是练习的重要性。如果以为能听懂老师讲的知识就足够，那就大错特错了。没有经过练习的知识是不会牢固的。在必要的时候，还应该进行强化训练，以增加运用知识的熟练程度。

需要强调的是，练习是必需的，但过度练习是没有必要的。我们强调的是“善于练习”，所以，你要善于分配练习的时间，知道何时应该适可而止。心理学的研究表明，过度练习的效率非常有限。一定限度之内的练习能够有效地促进学习，但超过某个限度后的过度练习对于改善学习并没有多大作用。因此，如果已熟练掌握了某个知识点，就没有必要再反复练习，此时的练习是时间的浪费，只会导致脑力的疲乏。

以上是关于学习方法的一般性的建议，它们对于各门功课都是适用的。但是，具体到不同的人、不同的课程，还应该结合实际情况摸索适宜的学习方法。

比如，应该根据不同的学科选择合适的学习方法。文科、理科的学习方法会不一样；同是文科，英语和历史、地理的学习方法也应该有所差异。又比如，应该根据自身的特点选择学习方法，做到扬长补短，充分发挥自己的优势，弥补自己的不足之处。有的同学思维敏捷，但坚持性差，这类同学应该使用“交替学习法”，该玩时就去玩，如果强迫自己坐在那里，也未见学得进去；但是该学时就要全神贯注，尽量提高学习效率。有的同学思维速度比较慢，但坚持性较好，这类同学可以充分发挥自己的“耐力”优势。反应快但不准确的同学要尽可能地细心，细致但思路狭窄的同学应尽量拓宽思路，多与同学交流讨论。

初中三年级我的思考

我的思考

之所以有人技高一筹，是因为他们会冷静地思考，混乱的思考如同夏日里的风暴，把一切吹的乱七八糟。

热情固然是好的，过度的激动只能叫头脑发热。智者告诉我们：镇定能从危难中获得救赎。

东汉末年，袁绍以保护圣驾为名，讨伐曹操，进攻白马。白马是曹操的战略要地，十分重要，曹操毫不慌乱，率兵攻打袁绍的老窝-邺城。袁绍听后气急败坏，连忙带兵增援。曹操探知如此，掉转方向，进军白马，围攻白马城的袁军还未弄清怎么一回事，就被气势汹汹的曹军杀了个大败，落荒而逃。

曹操胜于了冷静，袁绍败于慌乱，历史告诉我沉着冷静是胜利的天平倾斜的砝码。

子曰：学而不思则罔，这说明学习是从思考开始的，我不会去思考那些花木兰姓不姓花一类无关痛痒的问题，我有时思考简单与复杂，人的结构复杂，人性也就复杂，细菌结构简单，生活也简单，思考哲学、思考数学、思考物理，小而言之，思考为解题带来思路；大而言之，思考使我更会思考。

鲁迅先生说：“人类急需一场思想的拯救。”现在的人们何尝不需要？大家忙于快节奏的生活，即使是脑力劳动者，也只思考与自己职业相关的事物，说到底，就是赚钱——生活——赚钱。大家都忙于生活，没有多少人能真正静下来思考。偶有两种人能做到，一种是日暮西山的老者，一种是初春新芽似的婴儿。而前者只顾回首一生，后者什么也不懂。一个国家经济再雄厚，科技再发达，都少不了伟大思想的牵引。这种思想是经过思考才得出来的，可不是心血来潮。

不思考，就没有思想，没有思想，就没有智慧。即使是骗子的伎俩，也是仔细琢磨出来的东西，要不怎么骗人呢？可见，只有经过思考，才能有创造。思考是一切的根本，也是个人成功的跟本。

现代人忙于工作，勤于娱乐，却越娱越不乐。静下心来思考，才能获得真正的娱乐，心中想快乐，快乐才会到来。

每个人都需要快乐，所以要静下来思考，我也不例外，我要实现梦想，就要思考，因此，我的生活要冷静的思考。

如何培养孩子做事脚踏实地：几点建议

这位知友，如何培养孩子做事脚踏实地的几点建议：

培养建议一：不要让孩子急于成

做事情不能只注重速度，更重要的是要注重成效。就好像赛跑，第一个抵达终点的人绝对不止是步子迈得大，他的身体协调能力也一定非常好。曾经有一位智者说过：“慢些，我们就会更快。”没错，有人为了显示效率，凡事草草了事，结果得不偿失，使得一件本需一次完成的事情，要回头重复多次。所以，做事情不要急于成。

培养建议二：让孩子学会专心致志

作为父母，一定要充分的认识到，专心的习惯对培养孩子脚踏实地做事的态度非常有帮助。一个孩子只有做到专心才能变得脚踏实地。如果孩子总是三心二意，那就很难培养他脚踏实地的做事态度。

父母在培养孩子专心、踏实时。可以多给他讲一些古今中外，专心学习的故事。有条件的父母，还可以带孩子到图书馆的阅览室去看书，让孩子感受那种人人专心读书的环境与气氛，或者也可以把孩子放到一个嘈杂的环境中，锻炼他随时随地都能认真、专心做事的能力。

父母要培养孩子做事情专心致志，还应该在生活中多观察孩子的活动和游戏，适时地对孩子进行教育，使其逐步养成踏踏实实的作风。例如，孩子画画时不专心，画的小人儿或小动物不是丢了胳膊就是丢了腿，父母可以轻轻地提醒孩子说：“画画一定要专心哦，不能想别的呀！这样才能把画画好。”

培养建议三：切勿让孩子好高骛远

孩子的世界需要想象，只有让孩子插上想象的翅膀他才能飞得更高、看得更远。这样的说法没有错，不只是孩子，我们每个人都应该有梦想。但是那些非常不切实际，难以实现的梦想，对我们的生活并没有什么意义。所以，父母一定不能让孩子好高骛远，做一些不切实际的梦。

传说，在某个入海口有一条鱼，它想要逆流而上，想到河水的尽头去看看。于是，这条鱼出发了，一路上这条有着精湛游泳技术的鱼，一会划过激流，一会冲过险滩。在穿过湖波中的一层层渔网，经过水鸟的一次次追捕之后，这条鱼终于来到了河流的源头——高原。但是，就在这条鱼还没来得及庆祝的时候，它就被冻成了冰。

很多年后，一群登山的人在高原的冰块之中发现了这条鱼。通过仔细研究这条鱼的形状，人们发现它是一条来自入海口的鱼。于是，一个感叹道：“这是一条多么勇敢的鱼啊，它一定经过千辛万苦才来到这里！”这时另一个人看了看这条鱼，不无感慨地说：“这条鱼的确很勇敢，但是，它的勇敢用在了不切实际的事情上。所以，它注定了要失败。”

“心想事成”这个成语用在现在孩子的身上好像很恰当，他们不需要太多的付出，就能得到自己想要的东西。这样很容易让孩子变得不切实际、好高骛远。做父母的一定要让孩子清楚地认识自己、认识周围的环境，让孩子远离好高骛远的心态。

培养建议四：给孩子任务的数量和难度要适当

孩子的承受能力非常有限，父母交给孩子要做的事情难度一定要适当，要考虑到孩子的年龄和承受力，尽量避免超出孩子的可承受范围。

培养建议五：孩子失败后，鼓励他再试一次

孩子潜在的能量是巨大的，只要能及时得到父母的鼓励性和表扬，他就会鼓足勇气和力量去做事情。所以，当孩子做事遇到困难时，父母要及时去鼓励孩子，让他再试一 ......

培养建议六：让孩子明辨坚持的方向

作为父母，有必要让孩子知道坚持与固执己见的不同。对于正确的事情要坚持到底，如果是错误的，再坚持的话，那就是固执己见，是错上加错。所以，父母一定要让孩子明辨方向，到底该不该坚持。这样，才不会出现南辕北辙的笑话。

要培养孩子做事勇于坚持的良好品质，父母首先要从自身做起，做到凡事都要有坚持性，要懂得善始善终。如果父母都不具备这些品质，又何谈孩子呢？又要拿什么来培养孩子的坚持性呢？同时，父母也不能给孩子压力，要给孩子一些成长的时间，不能急于成，俗话说：“欲速则不达”，就是这个道理。