[难忘的小学啊!为题写作300字]参考参考哦 整合整合借口OK了 日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘...+阅读
每当悲观失望时,我便不由得想起那些受伤的蚂蚁来;每当不思进取时,我便不由得想起那些受伤的蚂蚁来。在仰望那些蚂蚁的过程中,我获得了动力,看到了希望……
那些天,我的心情就像那阴暗的天空,怎么也开朗不起来。因为,期中考试我考砸了,在全班54名同学中,我排第32名。也不知怎么搞的,原先我的成绩一直排在班级前20名之内的呀,谁想倒退得这么厉害。想想关心我的老师和对我寄予厚望的父母,我惭愧得直想找个地缝钻进去。于是,那段时间,我总有一种溺水的感觉,怎么也看不到岸。佛曰:“苦海无边,回头是岸。”可是当我回头时,看到的仍是白茫茫的一片。不管前进还是后退,离岸都有一段距离,我的心情暗到了极点。那是一个星期天的上午,父母外出劳作,家里只剩下我一个人。本想完成老师布置下的作业,但却没有一点心思。索性端了条凳子,坐在院子里发起呆来。
过了不知多久,我的视线被院墙根下的半块砖头附近的景象吸引住了。这半块砖头,也许是爸爸早上用它做完什么活儿后随意丢在那里的,却不想偏偏砸毁了墙根下的一眼蚂蚁窝。清早的蚂蚁也开始为一天的生活忙碌了。于是,爸爸很随意丢弃的那半块砖头,碰巧砸在了那群外出觅食的蚂蚁身上。因而,在那半块砖头的旁边,我看到了那眼蚂蚁窝一片狼藉,几只受了重伤的蚂蚁还在旁边痛苦地呻吟。多么可怜的蚂蚁啊!强烈的同情心促使我将凳子搬到了那半块砖头的跟前,仔细观察起那几只受伤的蚂蚁来。这几只蚂蚁受的伤可真不轻啊。只见,它们有的被砸伤了触足,有的被砸伤了腹部,有的被砸伤了头部……没有一只能自由自在地爬行了。虽然这样,我却看到,这几只受伤的蚂蚁,都在拼命地挣扎。它们呻吟着,打着滚,流着泪水,也许心中还滴着血,可是没有一只放弃对生的渴望,没有一只因为痛苦而放弃对家园的向往。也许,它们会在这短短的归途中死去,也许会在生命的最后一刻看不到自己的家园,但它们凭着执著和信念,义无反顾地向前蠕动着,这种战胜苦难的坚韧,战胜死亡的勇气,让我肃然起敬。
我的眼睛不禁模糊起来,我似乎看到了自己因赌气不上学的情景;听到父母面对我一蹶不振的叹息声;想起了自己因成绩不好萌生的退学念头……我的心中充满了愧疚,我没有克服困难的勇气,没有力挽狂澜的信心,在人生的考场上,我是个弱者,还不如这些受伤的蚂蚁。
最后,当我看到它们中的一只用尽全力爬进了附近另一眼完好无损的蚂蚁窝时,我终于明白:在伤痛面前,哀声叹气、不思进取是最可怕的;忍住伤痛、努力进取,终会拥有抚慰伤痛的时机。仰望中,我的天空豁然开朗;仰望中,我不禁激情满怀、力量无穷!
这篇升格作文通过记叙“我”偶然一次观察“受伤的蚂蚁”而明理的事情,揭示了“在伤痛面前,哀声叹气、不思进取是最可怕的;忍住伤痛、努力进取,终会拥有抚慰伤痛的时机”的主旨,对读者有较大的启迪。文章采用以小见大的手法,紧扣话题,层层拓展,生动地展现了“我”战胜自我的艰难历程,使文章的立意上升到了一个新的高度。面对困难和挫折,我们必须坚定努力奋斗的信念。一只蚂蚁尚能如此,更何况我们人呢?读此文,会让人在仰望中深思不已:在人生的征途上,我们应高歌前行!
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