如何提高团队核心竞争力答案

[提高企业竞争力要从打造优秀团队入手]--声明：()原创文章!对于其他网站的抄袭行为我们将联合作者追究其法律责任！-- 塔西南公司职工医院(844804)作者:张自修面对日益严峻的市场局势，如何增强实力，把握机遇，迎接挑战，"...+阅读

如何提高团队核心竞争力答案

随着社会的发展，企业的改革日益加快步伐，一个企业要能够立足于社会，不被淘汰。那就只有推动企业文化的加快发展。现今社会中，在企业发展的不同阶段，企业文化再造是推动企业前进的源动力，企业文化是核心竞争力。

一、小团队推进大团队作为蓝天的一员应该与时俱进，与同事共同把驾校推进更新阶段。一个企业的成功是靠观念和思维，而一个企业发展的灵魂是要靠企业文化，企业文化最核心的内容应该就是价值观。一个人你认为自己有没有价值，那就要看你为自己的企业奉献多少。一个人真正的聪明，都不是作用于外在世界，而是静下心来，发现生命中最本初的愿望。所以，身为一名小组带头人，就应该引导组员积极学习，提高自身素质，把驾校发展放在首位，员工素质提高了就等于企业文化得到了发展，企业发展了，在社会上才有立足之本。

二、如何提高教学质量经过上次于教授讲的“理论、模拟加实车”一课，结合现阶段带教情况，让我受益匪浅，以前新学员来上车，原地驾驶就要两小时，现在一小时就够了，这样就减少了一个小时的浪费。学员经过模拟课后，对各方面操作都有了一定的了解，到空车上加以操作上手更快。对比以前原地讲解时，经常造成实车挡杆损坏，原因是学员用力过大，现在学员经过模拟学习，知道轻柔加减档，同时，车辆减少许多不必要的损坏。有了模拟学习，到实车训练这块，我认为教练员的工作也该跟上。首先，要统一教学方案，前段时间因为教学方案未能统一，导致合格率偏低，不稳定。经过教学管理科统一教学方法后，使合格率直线上升，且较稳定。所以，可以看到统一教学是多么的重要，近期又要上红外线路考仪，给学员心理压力又加大了，作为教练应该主动去给学员讲解这方面的知识，学员只有在深层了解后，才不会造成心理紧张。其实我认为这样考试更好，可以让学员学到更加真实性的驾驶技巧。只要我们教练和学员做到内心宁静，勇敢，外在的气度上才能表现处变不惊。

三、理想、前景是我们的目标我们的理想是远大的，我们的前景是光明的，但我们的道路是崎岖的，我们的任务是艰巨的。不管今后的道路有多么的难走，我也要和自己的团队，随着驾校的发展步伐，勇往直前，奋勇拼搏，为蓝天事业的发展做出我们应有的贡献。

如何增强团队的核心竞争力

一、构建优秀的团队，提高执行力提高竞争力，使企业找到更好的经营方式，强化自己在市场的竞争地位，或者创造出新的商机，同时也能提供成长所需的资金。目前市场的竞争归结于人才的竞争，一个成功的企业具备五种力：

1、竞争力（市场竞争中获利的能力）。

2、执行力（把事情做对的能力）。

3、成长力（持续获利的能力）。

4、生命力（追理想内在的力量）。

5、学习力（吸收知识和技能的能力）。而一个优秀的团队是提高竞争力的核心，所以我们江苏银河一直采取内培外招，形成一个执行型、忠诚型、创新型、学习型的优秀团队。

二、铸造品牌，提高产品竞争力市场经济人民信任品牌，追逐品牌，在于品牌能给消费者完美的承诺，这种承诺包含的不但是完美的质量，更是超值的服务，有了品牌就能站稳市场，有了市场得天下，产品的竞争力和附加值就更能充分地显现。

三、注重细节管理，提升获利能力细节决定成败，已成为现代企业管理中极强的音符，当今的面粉行业已是微利的时代，但是我们从事的面粉事业既是好事、善事、民以食为天的大事，又是一分钱微利的系统工程。所以注重企业的细节管理，尤为重要。把自己所做的每一件最平凡的工作做好、做细、做实、做深、做透，培养和树立一种追卓越的精神，树立真务实的科学态度，精益精和一丝不苟的工作作风及良好的生活习惯。

实践证明面粉行业成本的控制是增效的关键所在。

四、科学运筹，抓住商机，获取经营效益我个人认为面粉行业的获利，其中70%来自于对市场商机的把握。如何把握，主要立足于四个字，即＂静、准、狠、巧＂。静就是纵观全局，冷静思考，判定形势，把握走势。准，审时度势，细心分析，冷静以待，抢抓机遇。狠：遇到商机，主动出击。

巧：灵活运用，巧得商机。

五、优化整合内外资源，实现价值链最大化挖掘企业内部人、财、物、资源的潜力和优势，利用内外部的一切有利要素，巧用政策，整合内外部资源，实现企业资源价值链最大化，提高企业的核心竞争力，增强企业整体获利能力。

六、具备持久核心理念的企业文化，才能基业长青企业文化的本质是创新，创新就能使企业不断发展，规模不断扩大，所以企业文化的发展尤为重要。

借助企业文化形成一个科学有效的激励机制和一个员工价值实现的平台，让员工的观念、行为融于企业的远景和目标，从而推动企业健康有序、快速发展。...

如何提升团队执行力团队凝聚力团队竞争力

（一）、设计高效团队在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情，但也不像大多数人认为那样--是一件非常困难的事情，常常感觉好像无从下手。通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。团队成员自我的深入认识，明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等；通过这些分析，最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目的的看法，以建立起团队运行的游戏规则。

每一个团队都有其优势和弱点，而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会，通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力，找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距，以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。以团队的任务为导向，使每个团队成员明确团队的目标、行动计划，为了能够激发团队成员的激情，应树立阶段性里程碑，使团队对任务目标看得见、摸得着，创造出令成员兴奋的幻想。

合适的时机采取合适的行动是团队成功的关键，团队任务的启动；团队遇到困难或障碍时，团队应把握时机来进行分析与解决；以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消除；以及在何时与何地取得相应的资源支持等；都必须因势利导。怎样行动涉及到团队运行问题。即团队内部如何进行分工、不同的团队角色应承担的职责、履行的权力、协调与沟通等，因此，团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明，以建立团队成员的工作标准。

对于这个问题，目前在很多企业团队建设中都容易被忽视，这可能也是导致团队运行效率低下的原因之一。团队要高效运作，必须要让团队成员清楚地知道他们为什么要加入这个团队，这个团队运行成功与失败对他们带来的正面和负面影响是什么？以增强团队成员的责任感和使命感。即将我们常常讲的激励机制引入团队建设，可以是团队荣誉、薪酬或福利的增加、以及职位的晋升等。

（二）、为员工提供深造的机会只有一个懂得不断充实自我的学习型团队，才能在发展的社会创造出更多的＂奇迹＂。从学习的作用来讲：传统型营销团队的学习性意识不强，他们多满足固有的知识和经验，而不很自觉吸取新知识，也不积极开展横向学习。而在学习型营销团队里，无论是从机制上还是观念上都充满了强烈的再学习意识，善于在实践中将理论和实际相结合，善于发现他人优点，加以吸收。

面对这样的员工，企业领导需要擅于创造学习的机会和组织学习。在彼得？圣吉《第五项修炼》一书中，他讲到，作为团队来说，组织学习的特点是什么？实际上就是五项修炼，一个学习型组织的理论、工具和方法就是分出三个领域，这三个领域是对核心能力的支持。把它形容为一个三条腿的凳子，三条腿都非常重要，如果拿掉一个腿，凳子就会倒，左边那条腿叫做热望、欲望，右边的是心智模式和团队学习，中间就是系统思考。

每一条腿都非常重要，也就是说每个核心能力都非常重要。总体来说，团体的智慧总是高于个人的智慧。当团体真正在学习的时候，不仅团体能产生出色的效果，其个别成员的成长速度也比其他的学习方式为快。

（三）、听取员工的见解在团队里，也许我们并不需要每个团队成员都异常聪明，因为过度聪明往往会自我意识膨胀，喜欢好大喜功，相反，却需要每个人都要具有强烈的责任心和事业心，对于团队精心制定的战略要在理解、把握、吃透的基础上把战术不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去，对于过程中的每一个运作细节和每一个项目流程都要落到实处。

另外，要保证团队的执行力，关键要在执行过程中明确要实现的目标分哪几个阶段和具体确定工作指标，这是确保任务完成质量的关键，也是保证团队执行力的关键。

（四）、鼓励员工的创造力只有不断地创新才能保持企业竞争优势，但是创新能力从哪里来呢？做教育培训，是提高人才团队创新能力的重要手段。因为抓好教育培训是提高队员知识水平和综合素质的重要途径，而队员的知识技能是激发创新能力的前提条件。

尤其在知识经济时代，在产品科技含量高的行业企业，这一点体现得更为明显。其实创新能力也体现在企业管理的各个方面，是一个综合性概念，也只有综合性的创新能力，才是真正的有竞争优势的创新能力。人才培养不只是重视知识技能方面，还要考虑品德、情感、志趣等精神层面的东西，考虑企业文化、考虑人才队伍的凝聚力和团队精神，这是只有企业综合性的教育培训才能做到的。

谁在这方面把握得好、做得好，谁就能在竞争当中保持长久的整体创新优势，并最终在竞争中打败对手。

（五）、团队分工与合作企业的发展从内而言，经由创始人积聚松散个体到扩大群体规模直至组织结构、功能均衡发展的过程。则是随其进化演变规律呈现出波浪式的起伏推动，其主动力源于内部循环供给能量。也就是说，团队领导人拥有教练、发动团体的能力；管理层拥有教练、发动部属的能力；员工拥有教练、发动自我的能力，最终形成上中下协调平衡、整体互动的运动态势。

但各个阶层也要能对其他部门熟悉、了解，并能在工作中相互配合，否则制定的...