[文明离校的班会发言稿50字左右]各位领导、专家、老师:你们好! 节日性主题 在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题,像禁毒日、学雷锋纪念日、植树节等等。 偶发主题 这种主题不常见。网上引起很大震动...+阅读
给你个范例,具体内容自己灵活变通。 主 题:牵手课堂,走近雷锋 班 级:10级地信一班 班会活动目的:
(1)使广大共青团员深入地学习雷锋精神,传承并发扬雷锋精神,
(2)使同学们以雷锋为榜样,不断地总结自我,服务他人。
(3)切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。 活动重点:通过“学雷锋”的主题班会课活动,引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。 活动方法:把主动权交给学生,朗诵、演讲、表演与知识竞赛相结合。 在自由轻松的氛围中体验雷峰精神的时代意义。
一、活动准备: 1。选定主持人,分组找材料。 2。布置教室:在教室黑板上书写“牵手课堂,走近雷锋”,后面黑板贴上弘扬雷锋精神海报左右贴上歌颂雷峰的对联(美德**千载留, 行善雷锋万民颂。)本场景布置、及准备工作有宣传委员负责
二、活动流程:
1、《雷锋的名言》背景音乐:《爱的奉献》低音 1) 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶
2、 请个同学介绍雷锋的生平经历。 (3分钟)
3、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事。(3分钟) 助人为乐的雷锋
4、班上雷峰事迹介绍:《我们班的雷锋》 (有雷峰负责)以演讲形式
5、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”抢答测试。(20分钟) 步骤分5小组预先实行100制,依据试题加减分!本环节有主持人主持。 试题(略)
6、 播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟) 《学习雷锋好榜样》歌词
三、 活动总结:(5分钟)
1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。 通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。
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