[幼儿教师职责承诺书]幼儿教师职责承诺书,一个好的教师,好的幼师首先就必须具备的特质,就是得懂得、了解自己的职责所在。以下小编准备了两篇幼儿教师职责承诺书,可供有需要的朋友参考。下面文章由管...+阅读
如何理解幼儿英语教师的岗位职责
1、教授3-12岁少儿英语课程;
2、针对3-12岁少儿英语课程进行设计与研发;
3、与学员及家长保持沟通,保证教学质量,提高续班率;
4、配合市场进行公开课程的设计和展示;
5、参加教学教研活动,撰写相关教学文档,及时报送各类教学材料;
6、配合完成学校及部门的其他工作。
职责二:少儿英语教师岗位职责
1、按照学校要求为学员进行授课,制定授课计划和备课;
2,持续对学员的学习进行指导、跟踪,保证学员处于正常学习状态;,使其完成预定学校目标;
3、维持学校学习秩序,解答学员问题,负责学员英语水平测试和升级考试;
4、受理学员投诉,处理投诉意见;
5、完成学校上级领导交付的其他工作任务;
职责三:少儿英语教师岗位职责
1、依据迈格森国际教育的教学特点,负责4-12岁儿童英语课程教学工作的组织与实施;
2、参与课程教案的编写及课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量;
3、能够发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通;
4、协助教学中心的市场推广宣传活动及DEMO课展示;
职责四:少儿英语教师岗位职责
一、 严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度,依法执教。认真贯彻幼教两种法则,认真学习幼儿教育理论掌握幼儿心理和生理的特点。
二、 全面负责幼儿园的英语教学、英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。结合幼儿年龄特点,认真制定计划,做好效果分析记录,热爱孩子,态度和蔼,坚持正面教育,坚持使用英语组织各种活动。
三、 与本班老师、保育员团结协作做好本班各项工作。(轮值工作、接送工作、家长工作等等)
四、 努力钻研业务,积极参加教科研活动及业务学习,每周一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至
关于忧与爱的高一800字作文
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正文:
严格地说,没有忧也就不会有真正的爱,正如没有异乡就没有真正意义上的故乡。
你应该知道,我爱着北方的故乡,忧伤地爱着。
“胡马依北风,越鸟巢南枝”,直到我一个人在南方小城张家港第一次感受到北方的时候,我才明白,上半句诗就是写的我。风又从北方吹来了,越过广阔麦田与茫茫天空,越过水瘦山寒的旷野,越过苍凉的秃树林,越过积雪的路、结冰的河,一路向南一路向南,如同我一路向南一样,来到这潮湿、多雨的南方。北方,北方,不觉之间,家乡已经在千里之外了,自己已经是江南人了。
梦想总是在别处,总是在我们没有到达或已经离开的地方。当时我不是坚定地来到南方吗?当时我不是确实看不惯家乡的一些丑恶吗?当时我不是对故乡交织着忧或愤吗?那我为什么在南方会真诚地想念北方想念着北方的生活、北方的风景呢?
你要晓得,曾经付出过精力、时间与心血的地方你很难忘记;毕竟,付出过“爱”的地方,才能“能长出金麦穗与赶车谣”。
我的爱在千里之外,我的忧在咫尺寸心。你不责备我离开吧?如果都不离开,那故乡就永远不会自省。这是另一种真爱,织着忧伤的爱,但愿你也懂得。
其实我的爱与忧,都留在故乡。北风扑面而来,这一刻,我像风中的一粒种子,身边没有了熟悉的土壤,没有了知根知底的朋友,没有了心灵的抚慰,我差一点潸然泪下。风从北方吹来,凄厉的风声又从家乡的楼角掠过了吧?麻雀又在风中踉跄地飞着,苍劲干瘦的枝条又在寒风中抖动。阴霾掩来了吗?孩子的小手没有吹裂口子吧?
风从北方来,同样的风,吹着北方的友人,也吹着南方的我,他们想到我了吗?农村老家,小孩子们又在旷野中奔跑听着风声过耳盼望着春天到来。故乡的春天多美丽啊,只是我爱不到。
你也明白,中国式的美学总是与愁思在一起,中国式的爱,也常常与泪水与忧伤交织无尽。
风从北方吹来,我在南方生活着,估计我回北方的机会不可能太多,以后会越来越少。我的许多北方老乡也都愉快地生活在南方,有的也是多年没有回去过,我不清楚他们是不是有时还会真诚地回忆起遥远的北方,那片生长的地方,留下过欢喜与伤痛的地方,乡音难改的故土。
后来我想:我多亏来到了异乡,在异乡,在“忧”与“爱”的坐标轴上,我才真正地思索:我是谁,我应该到哪里去。
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