[如何做好人力资源招聘的工作]因为人的质量是企业实现组织战略目标的关键因素之一,有效的招聘不仅能够为企业找到合适的人才,而且能够有效地储备人才,提高企业的核心竞争力,对企业的人力资源管理起着非常重要...+阅读
如何做好人力资源自身队伍建设提升工作
21世纪是一个团队至上的时代。所有事业都将是团队事业。依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队凝聚力,正如歌词中唱的那样“团结就是力量”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力、的团队,拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工,企业才能不断前进、壮大。
(一)设计高效团队 在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情,但也不像大多数人认为那样——是一件非常困难的事情,常常感觉好像无从下手。通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。团队成员自我的深入认识,明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等;通过这些分析,最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目的的看法,以建立起团队运行的游戏规则。 每一个团队都有其优势和弱点,而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会,通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力,找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。 以团队的任务为导向,使每个团队成员明确团队的目标、行动计划,为了能够激发... 21世纪是一个团队至上的时代。所有事业都将是团队事业。依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队凝聚力,正如歌词中唱的那样“团结就是力量”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力、的团队,拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工,企业才能不断前进、壮大。
(一)设计高效团队 在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情,但也不像大多数人认为那样——是一件非常困难的事情,常常感觉好像无从下手。通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。团队成员自我的深入认识,明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等;通过这些分析,最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目的的看法,以建立起团队运行的游戏规则。 每一个团队都有其优势和弱点,而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会,通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力,找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。 以团队的任务为导向,使每个团队成员明确团队的目标、行动计划,为了能够激发团队成员的激情,应树立阶段性里程碑,使团队对任务目标看得见、摸得着,创造出令成员兴奋的幻想。 合适的时机采取合适的行动是团队成功的关键,团队任务的启动;团队遇到困难或障碍时,团队应把握时机来进行分析与解决;以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消除;以及在何时与何地取得相应的资源支持等;都必须因势利导。 怎样行动涉及到团队运行问题。即团队内部如何进行分工、不同的团队角色应承担的职责、履行的权力、协调与沟通等,因此,团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明,以建立团队成员的工作标准。 对于这个问题,目前在很多企业团队建设中都容易被忽视,这可能也是导致团队运行效率低下的原因之一。团队要高效运作,必须要让团队成员清楚地知道他们为什么要加入这个团队,这个团队运行成功与失败对他们带来的正面和负面影响是什么?以增强团队成员的责任感和使命感。即将我们常常讲的激励机制引入团队建设,可以是团队荣誉、薪酬或福利的增加、以及职位的晋升等。
(二)为员工提供深造的机会 只有一个懂得不断充实自我的学习型团队,才能在发展的社会创造出更多的“奇迹”。从学习的作用来讲:传统型营销团队的学习性意识不强,他们多满足固有的知识和经验,而不很自觉吸取新知识,也不积极开展横向学习。而在学习型营销团队里,无论是从机制上还是观念上都充满了强烈的再学习意识,善于在实践中将理论和实际相结合,善于发现他人优点,加以吸收。面对这样的员工,企业领导需要擅于创造学习的机会和组织学习。在彼得路圣吉《第五项修炼》一书中,他讲到,作为团队来说,组织学习的特点是什么?实际上就是五项修炼,一个学习型组织的理论、工具和方法就是分出三个领域,这三个领域是对核心能力的支持。把它形容为一个三条腿的凳子,三条腿都非常重要,如果拿掉一个腿,凳子就会倒,左边那条腿叫做热望、欲望,右边的是心智模式和团队学习,中间就是系统思考。每一条腿都非常重要,也就是说每个核心能力都非常重要。总体来说,团体的智慧总是高于个人的智慧。当团体真正在学习的时候,不仅团体能产生出色的效果,其个别成员的成长速度也比其他的学习方式为快。
(三)听取员工的见解 在团队里,也许我们并不需要每个团队成员都异常聪明,因为过度聪明往往会自我意识膨胀,喜欢好大喜功,相反,却需要每个人都要具有强烈的责任心和事业心,对于团队精心制定的战略要在理解、把握、吃透的基础上把战术不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去,对于过程中的每一个运作细节和...
如何写抓基层建设员工队伍建设建议
一是抓骨干队伍建设。要以高素质基层执政骨干队伍建设为抓手,从选拔、培养、储备三个方面入手,不断优化乡镇干部队伍结构,为更好地推进工作提供组织保障;要及时发现和总结来自基层一线的先进典型,全面树立争当优秀、追求卓越的价值取向。 二是抓干部教育培训。要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,进一步强化思想政治教育,提高广大基层干部的理论素养,加大广大基层干部的理论武装力度。结合形势、结合时代要求,围绕党的十八大关于全面提高党的建设科学化水平的新要求、新举措,不断落实加强思想学习教育的新方法。 三是抓干部激励关怀。在保证基层干部的工资按时足额发放的基础上,实行绩效工资制,收入与工作成效挂钩,在一定程度上拉大收入差别;努力帮助他们解决经济住房、家属就业、子女上学、夫妻分居等问题,以改善生活待遇保护积极性;坚持选拔任用领导干部向基层倾斜的用人导向。
对长期在基层工作、实绩突出、群众信任的优秀基层干部。 实践表明,群众观念强、服务能力强、充满活力的基层党员干部队伍,是带头践行党的群众路线的中坚力量。因此,要进一步突出重视基层的用人导向,通过多种方式使那些适合基层工作、作风好能力强的干部留在基层,让那些在基层工作有经验、有实绩的优秀干部得到更好的培养和使用。唯此,才能建强一支自觉服务科学发展、服务人民群众的基层干部队伍,才能够以此作为更好地践行群众路线。...
如何加强国企员工队伍建设工作
加强国有企业员工队伍建设的具体措施
1、着眼企业长远发展,建立健全员工评价体系
在调动员工积极性、提高员工素质的基础上,要根据企业管理创新和业务发展需要,建立健全员工素质开发机制,以制度建设为根本,积极创造有利于人才脱颖而出、施展才智的机制和环境,根据需求培养相适应的人才队伍和高素质的员工队伍,为企业的发展提供强有力的人才保障。建立科学的员工素质评价体系,包括建立员工素质档案。根据员工资历、学历、技术技能等级、工作能力业绩、获奖情况等项目对员工进行客观的评价,准确把握员工的知识水平、工作技能和发展潜力,有针对性地对其进行智力开发和创造力培养,引导员工自身素质与工作岗位要求相符,真正做到“人岗匹配”。
2、多元化分配机制
建立起与员工素质评价体系相配套的绩效评估、薪酬分配、员工晋升及评优评先等制度,形成可以从“岗位职责、能力水平、工作业绩”三个方面提升薪酬的通道,激励广大员工爱学习、肯干事。实行以按劳分配为主,推行以“岗位职责、能力水平、工作业绩”分配为主,年薪、单项奖励制度等为辅的多种分配方式并存的分配机制。比如,对经营管理层按工作目标完成情况实行年薪制分配;对中层管理层按部门指标完成情况实行绩效考核分配;对一般员工按个人工作任务完成情况实行业绩考核分配,其次设立带有导向性的单项奖,对完成任务突出或解决生产管理难题的单位或个人进行单项奖励,灵活多样的分配方式使职工的收入与工作业绩紧密挂钩,充分调动了职工的积极性,责任心、竞争意识得到了加强,使每一个职工都在想方设法做好本职工作。
3、明确员工奖惩制度
首先要明确奖励对象,真正做到奖优罚劣。如果一个员工能够积极的去学习业务知识,掌握了工作所需技能,并凭此为企业去工作,取得了很好的成绩,就要对他实施适当的奖励。这种奖励一定要有的放矢,真正奖励那些表现突出的员工。不能把奖励放在那些只忙于表面,而实际知识掌握少、不能适用于企业实际工作的员工。其次要注重奖励方式,不能只注重物质而忽视其它。在当前市场经济条件下,人们对物质生活比较看重,任何企业的员工都不例外。据此,有些企业就认为物质奖励才是最有效的激励手段,于是对于员工的奖励也片面强调物质方面的内容,而对于其它方面有所忽视。因此,企业要深入了解、研究员工的需求,有针对性地进行奖励,在运用物质奖励的同时,也要重视精神奖励的开发。
4、注重岗位培训,提升执行能力
针对目前员工队伍现状,以岗位需求为目标开展形式多样的在职培训。培训要以专业理论、政策法规及操作实务的规范和标准为要点,通过专题培训、能力测评、专业调考和劳动竞赛等方式开展,以确保培训的针对性和有效性。使员工学有所用,从而加强其专业水平,提升执行能力。
5、培养高端人才,发挥引领作用
培养造就高层次领军人才是员工队伍建设的重中之重。高端引领是指各类高层次人才在经济发展和人才队伍建设中的某领域某方面贡献卓越,并发挥引领和带头作用。针对国有企业员工队伍中高端人才严重不足的现状,应该制定激励和培养机制,分层分级抓好领军人才队伍建设,发挥其树立标杆和专业技术引领作用,提升企业经营管理水平和核心竞争力。
6、人才的培养应注重与国际接轨
国企经营人才的培养要按照国际化的水准和程序来运作。一是按业务能力、管理能力、适应能力和从事国际化经营管理职业的动机确立选聘国际管理人员的标准。二是按选聘国际管理人员的标准和“相机抉择”的原则实施国际管理人员的选拔、招聘、甄选工作。三是按一般文化与地区导向、语言导向、特色文化导向、职务导向, 对拟从事国际化经营管理职业的候选人员进行培训。四是选拔其中优秀者派往驻外机构或公司本部国际化经营管理部门, 在国际化经营实践中锻炼成长。
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