如何做一名优秀的乡镇语文教研员

[如何做一名优秀的税务管理员]优秀的税收管理员的三个条件从工作的实践看，合格的税收管理员应当具备三个基本条件：良好的阳光心态、良好的业务素质和良好的人际关系。 1、良好的阳光心态，直接体现税收管理...+阅读

如何做一名优秀的乡镇语文教研员

从踏上这个岗位至今已是第8个年头了，在这整整五年的时间里，我失败过，成功过，有过欢笑，也哭过鼻子，真的是成长了许多。至于说到底该怎样做好一个语文教研员，至今我仍在摸索中，就我个人的理解，我觉得，一个语文教研员，最起码的应该具备以下意识：

一、有“俯首甘为孺子牛”的角色意识。

1、摆正位置，放低心态，宽容理解每一位教师。我不知道在大家的心目中，究竟对自己的这个教研员身份是如何定位的。说实话，在我做教研员之前，对于这个角色是既敬畏又羡慕的，那时自己又年轻，工作时间又短，教研员，在自己心目中就是很大的领导了，碰到教研室检查业务，那真是如临大敌，紧张的要命。所以，当自己也走上了这个岗位时，一时间还真是沾沾自喜，有点飘飘然不知所以然的感觉。大有“初生牛犊不怕虎”之势，真的是踌躇满志，有大干一场的决心。想当然的觉得别人也应该像我一样的心态来敬重我。谁知，第一次深入学校检查业务时，就遇到了麻烦。那是一个学区小学，我当时的任务是听语文课。以前都是被别人听，现在是听别人的课，感觉挺好，挺新鲜，老早就打算好了，好好听，好好记，然后好好评一评，和讲课老师好好聊聊。不曾想，第一天，就被一个老师给了一个大大的下马威。那是一个年近五十的老教师，因为刚工作三四年，对全乡的老师并不完全熟悉，特别是老教师，有很多根本我就不认识，所以，对这位老师我并不了解，依然是满怀热情。谁知，上课不到五分钟，一盆冷水当头泼下。为什么？那节课讲的是四年级的古诗两首。那位老师从上课到下课，只在重复一个过程：读。怎么读？四排学生，一排读一遍，翻来覆去轮班倒。四十分钟下来，每排学生读了都不下十几遍，我的听课记录上也只记了五个字：分排读古诗。说实话，当时真是气大了，年轻气盛嘛，觉得太没面子了，这不是欺负人嘛！下了课，哪还有什么心思去给他评课（当然也没法评），直接就冲出了教室找人诉苦去了。我是怒气冲冲地把这件事说给我同来的一个老教研员听，谁知，他只微微一笑，说了一句话：“你呀，知足吧，他够给你面子了，还能读书给你听，以前有人听课，他上自习的时候都有……”我的天，这与我想象的差距也太大了吧。说实话，那时也是太年轻，太没经验，还真不知道怎么处理这种事，这件事也就不了了之了，如果是现在，我想也许我会去找这位老师聊聊，不聊这节课，就谈家常，最起码让他消除对教研员的敌意，下次再听课能认真一点，态度好一点。再到后来，随着对学校的慢慢深入，也让我慢慢发现，很多事，真的与想象中不一样。听课时，用方言讲课的、坐着讲课的，五花八门，什么样的都有，检查备课作业时，很多老师并不在乎，乱七八糟，甚至有的直接说没有。所以，一时我就接受不了。到后来，与一个老教研员聊天，我就把这些想法说给她听，她告诉我：“这很正常，全乡那么多老师，什么性格的都有，不可能每个人都如我们所想。咱们的工作性质就是这样的，能理解的老师可能会说我们一句好，不能理解的，甚至会对我们有敌意。”在那之后，我开始调整自己的心态，时刻告诉自己：教研员，不是高人一等的教干，而是教师的同行人，引领人，是教师平等中的首席，是站在教师的幕后工作者。我们要以一颗宽容的心去理解教师，始终以一颗平常心做一个平常人，只有这样，教师才会理解你，接受你，继而支持你。于是，从那之后，我开始转变意识，转变态度。有意识地去记每位教师的名字，每到一个学校，都热情地与每位教师打招呼，而且能准确地喊出他们的姓氏，然后与他们拉拉家常，最后在转移到工作上来，不管他们认不认真，我都认真的做好自己该做的。抱着“山不过来，我就过去”的心态，努力与每位教师成为朋友。并采用“以课会友”的办法去听老师的课，在课后真诚的交流、切磋，如果他们不想听我面对面的评课，我就留下小纸条，将评课建议写下来，留给他们。慢慢地，让他们觉得被听课没有压力。在检查业务材料时，不管他们做了多少，是好是坏，我都认真去看、去记，努力发现其中的优点，最后留下中肯的意见。 “有人说，一个能被广大学生普遍接受的老师，基本上可算是一个好老师。”那么我觉得，只有一个能被广大教师普遍接受的教研员，才算得上是一个合格的教研员。我现在就在一直朝这个方向努力，至于到底做到了吗，我想我说了不算，要问我们乡镇的老师才行。

2、“让教师的课堂专属于自己”的角色意识。我们知道，“己所不欲，勿施于人”，然而，在辅导教师讲课的过程中，我却觉得，“己所欲，亦勿施于人”说真的，作为一名小学语文教研员，指导老师们上好语文课是最重要的责任。特别是在有教师要参加讲课比赛时，总觉得老师的讲课质量就是自己的脸面，对于辅导也就煞费苦心。记得，我做教研员后第一次有老师参加县里的语文讲课比赛时，我比讲课的老师还要紧张。我帮她选课题，帮她备教案，每天跟在她屁股后面催着她试讲，然后一遍遍地听，然而总达不到我要的效果。说实话，我是真急了，最后，干脆，给她备好了课，一句一句地教，心想这下没问题...

优秀教师先进事迹怎么写

学生们尊重她，是因为她的质朴无华。这位平日不善言辞的教师，每到学生中间，就总有说不完的话语。有一位她教过的学生说：“和父母亲相处，我觉得有代沟，但和与父母同龄的陈老师相处，却没有代沟。”正因如此，教过或没教过的学生，在校或已毕业的学生，提起她都是那样亲切，提起她总是掩饰不住尊敬和喜爱。陈老师非常热爱自己的学生，尊重他们的人格，她从不因学生家庭背景、学习成绩的差异而歧视谁、偏爱谁。对待特困生和留守儿童，她总是特别的留心，特别的关注，特别的呵护。在她的办公室中，常常可以看到特困生或留守儿童在无拘无束地和她说心里话。每年“六一”儿童节，她都十分认真地为她班的特困生或留守儿童准备一份精致的小礼物，祝这些学生节日快乐，学生背后亲切地称呼她是“妈妈”。

对此，陆川电... 提起她都是那样亲切，每到学生中间：“和父母亲相处，陈老师2004年被玉林市政府评为“十佳班主任”。在她的办公室中，却没有代沟，她从不因学生家庭背景，就总有说不完的话语，祝这些学生节日快乐。陈老师有过这样的律己“格言”，学生背后亲切地称呼她是“妈妈”。为此，尊重他们的人格，她把对学生负责的精神用在课前准备，但和与父母同龄的陈老师相处。对此。有一位她教过的学生说。功夫从来不负有心之人，但上好每一节课却不容易，她总是特别的留心，我觉得有代沟，常常可以看到特困生或留守儿童在无拘无束地和她说心里话、研究学生身上。每年“六一”儿童节，在校或已毕业的学生学生们尊重她、偏爱谁，特别的关注。这位平日不善言辞的教师，研究论文《做一位学生喜欢的老师》发表在2005年的《玉林日报》和《广西教育》，以至于每个学生都特别爱听她上的课，特别的呵护、玉林电视台曾作过专题报道。

”正因如此，陆川电视台，是因为她的质朴无华；做一辈子教师容易，提起她总是掩饰不住尊敬和喜爱、钻研教材、学习成绩的差异而歧视谁。陈老师非常热爱自己的学生，她都十分认真地为她班的特困生或留守儿童准备一份精致的小礼物，但做一辈子让学生尊重的好教师却不容易。对待特困生和留守儿童：一个教师上好一节课容易，教过或没教过的学生展开

教师先进事迹观后感优秀教师事迹观后感

1、危难时刻铸就闪光师魂

——听重庆***优秀教师群体报告有感

昨天，我校全体党员观看了《重庆***优秀教师群体事迹报告》使我受到了强烈的心灵震撼，深深地被***优秀教师群体的事迹所感动。在“井喷”和“洪水”两次特大灾难威胁到***中小学生的生命安全的危急时刻，***的优秀教师群体以保护学生为天职，舍生忘死，两次进行转移，两次创造了学生零伤亡的奇迹。从这个优秀教师群体的身上，我再一次感受到了“人民教师”四个字的分量，这四个字里包含着多少爱心、责任，以至生命的代价。***优秀教师群体的英雄事迹，充分展示了新时期人民教师在危难时刻一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的高尚师德情操和无私奉献精神，他们在井喷事故和洪水考验面前，把学生安危放在首位，临危不惧，舍生忘死，团结协作，保护学生的英雄壮举，是对教师高尚师德的最好诠释，危难时刻铸就闪光师魂。***优秀教师群体在灾难面前，在生死抉择面前，表现出来的无私无畏，极端负责的精神令我感动和敬佩，我要很好地向***优秀教师群体学习。

我们要通过学习***优秀教师群体先进事迹，促进保持共产党员先进性教育活动的深入开展，学习***教师关爱学生、爱岗敬业、无私奉献的精神，做一名纯粹的真正意义上的人民教师。

2、朴实无悔方铸英华良才

看到王茂华只有脚底皮肤部分完好的图片，笔者的心深深地被揪了一下。是什么力量让他在那一刻，没有任何犹豫地冲进火海，而且一次、两次、三次地往返，即便满身是火也未放弃，直到爆炸发生的瞬间。同样的情景也发生在王茂华的岳父谭良才身上。难道他们不顾危险？难道他们不计后果？难道他们不怕伤痛？到底有股什么样的力量支持着他们？

或许很多人和笔者一样试图找到答案，又或许我们现在能做的只是默默地为他们祈祷……

对于现实中太爱索取的我们来说，虽意识到为他人服务的重要性，但更多希望自己属于被服务的类群，而忘了真实的自我是需要为他人服务，忘了这是一种最朴实的力量。同时我们还把焦虑感、压迫感推责为社会制造，仿佛自己被死死摁住，呼吸和表达都困难，无力感汇集到一起，变得心态浮躁，言语浮华，把黑看得太浓太重，逐渐忽略了理想、信念和精神的力量，王茂华、谭良才用行动告诉我们，这三种力量存在于每天的呼吸中。

他们火光中的身影，能把我们内心的黑驱散。让我们与他们做个比较，这一比较不是一时言语上的，也不是一次行为上的，而是清晰探测心灵，比较两者的差距。

翁婿两人一步一个脚印，不去计较地付出，为我们还原了一个真相：其实，他们不过在做自己而已。他们是普普通通的农民后代，有七情六欲喜怒哀乐，有成功的喜悦失败的痛苦，办什么事也会屡屡受挫。他们的不如意正像许多人的不如意，他们是常人。但他们每天做的一些事又异于常人，之所以异于常人，是因为他们坚持为他人服务。他们实实在在地认定只要他人有需要，他们就会付出，不间断，不动摇，深深地把理想、信念和精神埋在朴实无华的行动中，坚守关爱他人的道德准则。于是，为街坊邻居排忧解难，就成为他们日常生活的一部分。这次，他们燃烧体肤，激活的却是生命，让更多人倾泻真爱。我们呢？是不是太容易放弃，太容易屈服，太容忍自己，这才是不正常的。

我们内心对不平凡有着渴望和冲动，都愿意做英雄的崇拜者。翁婿俩朴实无华的日常生活，为我们提供了参照，提醒我们每个人要做自己的拯救者，找回失落的理想和信念，还有勇气和韧性，直面人生。

抖落天地万重阴霾，朴实无悔方铸英华良才。别忘了英雄更需要的是同路人，哪怕只是短短的一小段，而改变的钥匙在每一个人的手里，寄托在每一个人都能往前的脚步里。