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在日常排练中,她努力做到为学校服务,为乐团服务,为孩子们服务。能够尽职尽责,有敬业、奉献精神。乐团聘请了各声部专家指导教师,但有时临时不能到校排练,她便带领该声部学生进行练习。虽然不能就某一件乐器进行专业指导,但每次都从音乐的角度要求学生演奏的准确性、完整性,培养他们认真、严谨的学习态度。由于受到年龄限制,小学生需要老师更多的关心、照顾。乐团有近二百名团员,每周五下午的排练成了一周工作中的重点,每次排练她都会认真记录学生的出勤情况,对没有到校参加排练的学生进行了解,询问没有参加排练的原因,以防学生贪玩发生意外。不仅如此,还要经常解决一些突发事件。例如,当学生身体不适时会与家长及时取得联系,妥善处理,以免耽误病情。
从XX年开始,张xx开始担任学校民乐团指挥。她全力以赴,向各专家老师求教,并利用业余时间在家里认真练习,最终在自己的努力及大家的帮助、支持下,指挥乐团获得了北京市第六届中小学生艺术节比赛一等奖,她本人获得了指挥一等奖。同年还指挥乐团参加了全国蒲公英杯比赛,再次荣获金奖,她个人也获得了辅导奖。
为了乐团的不断发展,每年乐团都要在送走一批六年级老团员的同时招收新鲜血液,乐团招生是一件细致的工作。有些声部是较为冷门的,许多家长不愿意让孩子学,她便逐一谈话、做工作,尽量使学校、家长、孩子三方面都满意。得到学校家长的赞誉。
在工作中,她能够积极进行教育科研,参与大成美育课题研究,探讨课外活动美育的渗透及对学生非智力因素的培养。撰写的论文获学区三等奖。
乐团的不断进步有作为辅导教师的她的一份努力,相信她会继续努力,不遗余力的为乐团的发展它贡献力量。
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