华罗庚的故事400字 - 范文无忧网

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一九五三年，科学院组织出国考察团，由著名科学家钱三强任团长。团员有华罗庚、张钰哲、赵九章、朱冼等许多人。途中闲暇无事，华罗庚题出上联一则：“三强韩、赵、魏，”求对下联。这里的“三强”说明是战国时期韩、赵、魏三个战国，却又隐语着代表团团长钱三强同志的名字，这就不仅要解决数字联的传统困难，而且要求在下联中嵌入另一位科学家的名字。

隔了一会儿，华罗庚见大家还无下联，便将自己的下联揭出：“九章勾、股、弦。” 《九章》是我国古代著名的数学著作。可是，这里的“九章”又恰好是代表团另一位成员、大气物理学家赵九章的名字。华罗庚的妙对使满座为之倾倒。1980年华罗庚教授在苏州指导统筹法和优选法时写过以下对联：观棋不语非君子，互相帮助；落子有悔大丈夫，纠正错误。

扩展资料：华罗庚精神华罗庚精神的体现华老坚持不懈、注重积累、独立思考、科学严谨的精神是我们一生受用无穷的财富。神奇妙算古名词，师承前人沿用之。神奇化易是坦道，易化神奇不足提。妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

这是华罗庚1963年2月11日写在给青少年的《从孙子的“神奇妙算”谈起》一书序言里的一首诗。这首诗充满哲理，可以说是他自学成才及从事科学研究的经验之谈。华罗庚精神主要体现在以下几个方面。一是要坚持自学，从严以终。华罗庚认为每个人都应该养成自学的习惯。没有自学的习惯，一出校门就完了，将来就会一事无成。只有坚持不懈地刻苦努力自学。

才能不断地积累知识。他说：“古往今来，许多有建树的人，并未受过完备的教育……只要下决心励志自学，就一定能够成为国家的有用之才。”针对一些人遇到困难就退缩。缺乏坚持到底的精神，华罗庚说道：“人说不到黄河心不死。我说到了黄河心更坚。”华罗庚还写过几句勉励自己的话：“树老怕空，人老怕松，不空不松。从严以终。

”华罗庚一生都在不断学习。不断研究。1978年。冯克勤到北京医院看望他。发现已身背氧气瓶的他还躺在床上计算分圆单位，寻求新的恒等式。他一直坚持工作到1985年，因心肌梗死倒在东京大学的讲台上。二是要注重积累，夯实基础。华罗庚说，真正懂得前人的成果或书本上的知识。不一定要会逐字逐句地背诵。华罗庚给出了一个非常有效的学习公式：薄――厚――薄。

首先是“由薄到厚”。比如学一本书，每个生字都查字典，每个不懂的句子都要进行分析，不懂的环节加上注释，慢慢地懂得多了。书也变得更“厚”了。但这还不是懂的最后形式，最后还有一个“由厚到薄”的过程：必须把学到的知识进行咀嚼，反思，组织整理，反复推敲，融会贯通。提炼出关键的问题来。这样。你又会觉得书变“薄”了。

“由薄到厚”是学习、接受的过程，“由厚到薄”是消化、吸收的过程。20世纪50年代中期。数学研究所中已经有不少年轻人取得了一定的成果，在他们中间滋长着自满情绪。对此，华罗庚语重心长地说：“要有速度，还要有加速度。”所谓“速度”就是要出成果。所谓“加速度”就是要不断提高成果的质量。“学习科学知识有如筑塔。级级上升，每一级都筑在以下诸级之上。

因之，一级不稳，就筑不上去。”1979年之后，华罗庚提出。治学之道应该是“宽、专、漫”。就是基础要“宽”，然后对专业要“专”，并且还要使自己的专业知识“漫”到其他领域。当初他从解析数论中“漫”出来是他一生研究数学的得意之举。他认为，“漫”就是在搞熟弄通的分支附近扩大眼界。在这个过程中逐渐转到另一个分支。

这样原来的知识在新的领域就会有用。选择的范围就会越来越大。华罗庚非常强调基本功的重要性，他舍得在基础知识上多花工夫。他说：“在学习时，别人花一小时。我就花两小时。而到工作时，别人花一小时解决的问题。我有时用更少的时间就解决了。”他把练基本功比喻为练拳。“要拳不离手，曲不离口”。三是要独立思考，不怕困难。

华罗庚认为要理解真理。就必须学会独立思考。只有你理解了，才能真正地记住。他还认为：独立思考不是不要别人帮助，也不是不接受前人的成就。而是应该尽快接受前人的成就，这样才能真正地独立思考。怎样才能培养独立思考的能力呢？华罗庚认为：不要怕困难。也不要轻视容易的问题。这是非常重要的。华罗庚认为，如果教师能和学生一起思考问题，那会给学生带来很多好处，可以培养学生用辩证的方法来思考问题。参考资料来源：搜狗百科-华罗庚