五一劳动节英语社团活动可以举办哪些活动

[六一儿童节可以举办哪些活动]1、组织小朋友们野炊其实这一个活动是很有意义的，既能够给孩子们带来乐趣，又能锻炼小孩子们的动手能力，一举两得。 2、组织小朋友烧烤烧烤这项活动和野炊也是差不多，可以吃到...+阅读

五一劳动节英语社团活动可以举办哪些活动

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一、指导思想：通过举办校园英语活动，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高学生的听，说，读，写的能力，以丰富多采的英语活动为载体，营造良好的英语学习的氛围，丰富校园文化生活，让学生在英语时间中体会到学英语，用英语的快乐。

二、活动原则。

1、以“活动”激发兴趣。全员参与，寓教于乐，寓学于乐，生动活泼，乐学其中，学于其中。

2、以“活动”形成主体。以校为本，快乐协作，主动实践；享受成功，建立自信，自主探究。

3、以“活动”促进发展。营造氛围，人人能说，个个会听，班班读写，百花齐放，和谐发展。

三、活动口号： English is the bridge to the world. 英语是通向世界的桥梁。四.活动时间： 2010年3月-----6月

五、活动领导小组：组长：徐之勇副组长：许珊珊、葛莉成员：王伟杰、王雯雯、刘爱英、马桂芳特邀：音乐组、美术组老师备注：英语活动是学校教育教学活动的一部分，英语活动的实施由英语组负责，全体教师积极参与，协同管理。

六、具体活动方案：活动

（一）英语基本功——书写大赛对象：四----六年级学生地点：各教室时间：2010年3月内容：现场指定的句子、课文，班主任配合。评委：英语组。班级展板张贴保留。活动

（二）：英语小报制作比赛。活动对象：五---六年级学生，每班至少制作五份。时间：2010年4月要求：8K英语手抄报，以Holiday为题，围绕中西方节日内容编制双语小报。要求内容健康向上，以英语为主；版面整洁、美观，版面四周留有一公分空白。必须使学生自己动手制作的作品。活动

（三）：英语歌曲对象：一----三年级时间：2010年5月具体要求：音色优美，发言准确评委：英语组教师与音乐组教师活动

（四）：词汇大比拼对象：三----六年级学生地点：各教室时间：2010年6月内容：现场指定的句子、课文，班主任配合。评委：英语组。班级展板张贴保留。

七、成果展示形式：每次活动评出个人奖项一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，颁发证书。备注：每个班级办好与英语相关的黑板报、英语角，营造出一定的英语氛围.

如何开展英语社团的活动

我在大学的时候办过英语社团，能不能办好，同学们的热情和老师的支持有很大帮助的，所以1，宣传要做好，有展牌吧，要画好，有新意！~2，可以邀请到老师或者英语好的学长甚至外院的学长更好，做评委或者可以用于学习类的活动。3.定一个主题，根据大家的英语水平，不要太高，让大家玩不进去，也不要让大家感到无聊，和你的成员商量好每一个细节可以回出现的情况和应对措施。4，你们可以把主题定位于：语言、备考、文化、英语游戏、英语竞赛等。我们当时有观影活动，（这属于比较轻松的，补活动用的，）会发送影片中优美词句，让大家学习，还有寻宝活动，全程英语。有英语考试讲座，拉赞助。还有与其他学院合办的，合办要仔细些，分好工！最成功也最吸引大家的是中外交流会，请的留学生，分别准备的节目，展示，可以甲流，聊天，看表演，可以让大家更好接触英语。

当然这样要看你们那的资源了，需要很长时间的准备，可以找外语学院，甚至研究生，他们有交流生，有相应活动的话你们可以合作。...