[描写人物特征的段落]总分写人法/方法1：总写→分写（外貌变化） 3、总分写人法 方法1：总写→分写（外貌变化） 享受作文：阅读品味体验作文精妙段 我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大...+阅读

所谓“发现自我”，就是能用辨证的眼光发现自身的优点和缺点，发现自身的潜能、塑性，或者叫做发展方向；能够保持和发扬优点和长处，能够注意改正和弥补弱点短处，要具有扬长避短的心理和行为过程。至于潜能和塑性不仅靠自己来发现，还要依靠他人（伯乐）的眼睛来鉴别。“发现自我”是“认识自我”的基础。“认识自我”，比“发现自我”更进一步，要求更高。如果“发现自我”是“有”和“无”的问题，那么“认识自我”是“高”和“下”的性质。“认识自我”要求自己能够充分认识自己优点长处形成的原因，以及自己弱点短处产生的缘由，还要知道发扬优势和克服缺点的办法，以改造“旧我”，塑造“新我”。“表现自我”，是“发现自我、认识自我”的归属。“表现自我”与人生观和价值观紧密相连，密不可分。离开人生观和价值观来研究“表现自我”毫无意义。由此，有志青年要把自己的命运和祖国人民的前途连在一起，以“振兴中华”为己任，这样的人生才是有意义的，有价值的。

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描写人物特点的段落1、 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的...

描写人物特征段落1、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他...

表现人物特点的段落150字左右抓住人物的语言、动作、神态、心理活动进行写人习作： 1、杨老师正上课时，忽然发现班上有一个学生面色苍白，一脸痛苦地强挺着听课。于是。杨老师便急忙走下讲台，大步奔到学生身边...

关于感恩朋友的句子简短1、我只想和我的朋友说一段感谢词：谢谢你们在茫茫人海和我相遇，虽然我们有过不愉快有过分歧有过争吵，但是我们更多的快乐是睡一张床，吃一份米线，一起攒钱买一样的衣服，喜欢相同的...

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关于读书的十个句子书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友；书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户” 书是世界的一个窗口，人们就是...

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关于幸福家庭的句子短文诗歌有哪些家是温馨的港湾，容纳漂泊的灵魂；家是如 伞的大树，遮挡酷夏的骄阳；家是清凉的雨丝，拂去疲惫的征尘；家是永远的牵挂，珍藏幸福的存根。 当生命的第一声号角吹响，亲情就是那荡漾在母亲眼...

夫妻幸福的家的句子1、家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭…… 2、丈夫是家的头他要担当，妻子是家的身体她要付出，孩子这朵盛开的玫瑰滴着甘露，有了...