[如何运用现代教育手段发展学生的思维能力]如何运用现代教育手段发展学生的思维能力 一、课题提出的背景与所要解决的主要问题 (1)课题提出的背景 教育部《关于中小学普及信息技术教育的通知》(教基[2000]33号)中要求“高...+阅读
在现代高中教育体系中,化学课程教学是至关重要的一部分内容,在很大程度上能够起到提高学生化学能力以及学生化学知识水平。就现阶段我国的高中化学课程教学来说,为进一步提高学生的化学能力素养,需要积极以化学学科的核心素养作为核心指导,注重全面将学科素养作为提高学生化学学习能力的入手点,结合化学学科的实际教学内容并充分尊重学生学习的个体差异性,在实际的学习过程中提升学生的化学综合素养,确保学生学习能力以及高中化学教学水平都能实现良好的发展。
一、高中化学课程教学中核心素养培养的内涵与重要性
(一)核心素养培养的内涵分析高中化学课程教学的学科核心素养主要包含了平衡思想及变化观念、创新意识及科学探究、模型认知能力及证据推理这三个方面,除此之外还包含了社会责任及科学精神、宏观辨识及微观探析两个方面,利用这五个方面展开化学教学,一方面可以有效提高学生的化学学习能力及化学素养,另一方面还能够实现学生综合能力及综合素养的提高,对学生今后实现长足发展产生现实意义。
(二)核心素养培养的重要性高中化学教学的学科核心素养主要是指学生通过学习高中化学知识,综合体现出学生的态度情感、知识及技能、价值观世界观以及过程与方法等多方面的发展,其中包含了...
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全国中学生化学竞赛皂化当量是这样的:加入氢氧化钾是为了皂化,之后理想的状况是酯全部水解成为羧酸盐和醇。加酸酸化后变成羧酸,之后又加了氢氧化钾,酚酞无色了就是将溶液调成PH=7,。注意PH=7时羧酸是以阴离...