大道之行也天下为公对社会主义现代化建设有什么启示

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1、大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。大道实现的时候，天下都是大家的，高尚能干的人被选拔出来，社会讲求诚信，培养和睦气氛。

2、故人不独亲其亲，不独子其子。所以人们不单赡养自己的父母，不单抚养自己的子女。

3、使老有所终，壮有所用，幼有所长。要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长。

4、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。使老而无妻的人、老而无夫的人、年幼丧父的人、老而无子的人、身有残疾的人都能得到社会的供养。

5、男有分，女有归。男的都有职务，女子都能有归宿。

6、货恶其弃于地也，不必藏于己。对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，（而是去收贮它，）却不一定要自己去私藏。

7、力恶其不出于身也，不必为己。

人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。

8、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不会发生

9、故外户而不闭，是谓大同。所以（人们）只是从外面把门扇合上而不用门闩插门，这就是所说的理想社会。编辑本段相关问答

1、课文中所提到的＂大道＂、＂大同＂各指什么，我们应该如何理解和认识？答：文中＂大道＂就是指治理社会的最高准则，其治理的效果就是国泰民安的理想状态。

＂大同＂可以理解为儒家的理想社会或是人类社会的最高阶段。＂大道＂和＂大同＂都是当时人们头脑中的理想境界，两个词中带有明显的理想色彩，寄托着人们对未来生活的美好向往。 2..本文从哪三个方面来说明“大同”社会的基本特征的？答：①人人都能受到全社会的关爱；②人人都能安居乐业；③人人都珍惜劳动成果，却毫无自私自利之心。

3、怎样理解孔子关于＂大同＂社会的思想？答：＂大同＂社会是夏以前的社会形态，过去有＂孔子以五帝之世为大同＂的说法。由此可见，＂大同＂社会是以＂五帝之世＂的传说为依据，经过加工提炼而后构想出来的一个理想社会模式，孔子的原意是建立一个合理的社会，以消除现实社会中的黑暗现象和不合理的地方，因此，孔子＂大同＂理想社会源自于＂五帝之世＂，同时又高于＂五帝之世＂。

4、“故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。”同《孟子》中的哪句名言有异曲同工之妙？答：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。＂ 5.文章表达了作者怎样的思想感情？答：文章表达了作者迫切希望出现一个太平盛世的思想感情。

6、写出表现人人都能关爱他人，人人都能得到他人关爱、能安居乐业的句子？ ③故（16）人不独（17）亲④其亲（18），不独子其子，⒂使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者⑤皆有所养（19），男有分，⑥女有归。