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北省2012年度中小学一级教师职称评审条件

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六、业绩成果条件

（一）认真履行岗位职责，圆满完成教学工作任务，在实际工作中业务水平、教育教学能力突出。

（二）取得二级教师资格后，具备下列条件之一：

1、中小学教师任现职以来，主持完成1项校本研修任务，并有完整的总结报告。

2、中小学教师任现职以来，教学方法灵活多样，承担校级以上示范课或观摩课并获得好评。

3、农村中小学教师在乡镇以上教育行政部门组织的教学大赛中获一等奖1次以上。

4、能结合教学特点，自制教具，加强直观教学，取得明显教学效果，受县级以上教研部门的肯定。

5、教研员开展教研活动取得一定成绩，指导当地教学取得一定成效。开展县级以上教育教学课题研究试验取得明显

成果。

6、电教教师开展电化教学活动取得一定成绩，指导当地电化教学取得一定成效。协助编写电教培训教材和培训电教

教师取得一定成果。

7、所教班级保教人员团结协作

，促进班级形成良好风气，所教幼儿情况稳定、心情愉快，积极主动参与各项活动，有良好的生活行为习惯，健康活

泼的个性，较强的求知欲望，身体素质明显增强。

七、教案要求

提交本人近四年任教中某一个学期的完整教案本。

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