高中解析几何和立体几何部分

[怎样学好高中空间几何]立体几何的题目是的确很简单的，主要是你要能够想象到几何体的空间构型，几何体上点极其直线的位置关系，一些解题时常用的作辅助线的方法，记住书上的定理和结论，将它们灵活的运用。...+阅读

1.恶补基础知识；

2.做大量练习；

3.不断地问你周围的高手，学习他们的思考方式，学习方法和学习习惯；

4.永远不要觉得140分很遥远，要坚韧，有毅力，相信自己能补上去；

5.提过一次，然后坚持认真做就行，不要第二次问如何学好**，还有第四条很重要。

对于立体几何一定要明白“公理”，“定理”，“推论”的关系和区别；

对于解析几何，呵呵，主要是数与形的结合，学进行后会感觉到数学是如此完美。

[解题过程]

首先谈谈立体几何。

学习“立体几何”，马上要面临大量的“公理”，“定理”和“推论”，搞得头晕晕的，其实不然，只要明白这些“公理”，“定理”和“推论”的关系和区别，对于学习立体几何是大有帮助的。

“公理”其实指的是公认的，绝对正确的事实，一般是不给予证明直接引入的。所以“公理”的使用在立体几何的题目中直接应用不多（常用于反证法）。

“定理”指的是由“公理”引申的，比如用反证法证明的结论，常用于说明/总结点，线，面之间各自的常用结论及相互间常用结论，这些结论很重要，尤其是用于解答立体几何的题目中。证明这些“定理”常使用反证法，推出与“公理”相反的结果由此得证。

“推论”常常是“定理”的引申，目的只有一个，为了解答题目更快捷更直接，呵呵，所以说“推论”的目的就是为了解题。

明白以上，“立体几何”就好学多了，无非跑不出点，线，面的关系，只要把相关的”公理“，“定理”和“推论”记住并熟练使用（这可需要花功夫的），”立体几何“就可被你搞定了。

对于”解析几何“。

数与形的结合，数学的完美。

刚刚入门时的确很难一时理解，但不要担忧，先由易入难。

“易”是什么呢，首先搞明白直线与直线方程，呵呵，说到这，你该明白了，解析几何就是这样一点一点积累的，不能有一点马虎。只要一通后面就可依葫芦画瓢，“XX与XX方程的关系”，就是如此简单。最后的理解达到“数与形的完美结合”

还有做这些题目的时候，尽量自己想出来，若是真的不知道，看一看答案，知道哪一些知识点漏掉，自己没学到什么！不到万不得已，不要去问老师，因为自己的思考才是最重要的！