[对标管理与标杆管理是否一样？有具体的区别吗]首先：对标管理分为四种， 第一种，内部对标。很多大公司内部不同的部门有相似的功能，通过比较这些部门，有助于找出内部业务的运行标准，这是最简单的对标管理。其优点是分享的信息量...+阅读

全县教育系统要积极作为，着力提升新常态下驾驭教育改革发展的能力和水平，并就新常态下教育如何深化改革、如何适应教育发展新形势、如何提升校长专业素养、如何巩固提升教育质量、如何带好教师队伍、如何科学教育管理学生、如何加强校园安全、如何进一步加强作风建设等七个方面，作了全面、深入、独到的阐述。他要求与会校长、园长一要主动作为，积极适应，突破禁锢，引领上教育发展新常态；二要率先垂范，善谋务实，管理创新，加强学习，提升管理素质；三要树立信心，鼓足干劲，敢于突破，确保会同教育质量稳中求进；四要把制度建设作为加强作风建设和科学管理的重要任务，严守中央、省、市各项规定，保持底线，严把关口。最后，周汝谦用一位校长论文《用整个心做校长》中的一段话与参会校长、园长共勉：全身心投入到自己的事业中去，默默地为教育事业奉献青春，把学校当成家来经营，把教师当成兄弟姐妹一样尊重爱护，把每一个学生当成自己的孩子来培养呵护，这是一名好校长应追求的更高境界