电是什么？电子又是什么？电流是什么？电压是什么

[初中物理怎样使用电压工作教学反思]在此节内容中，结合教参、课标以及中考说明，我是这样确定教学目标的。（一）知识与技能：初步认识电压，知道电压的作用；提供电压的装置；知道电压的单位，能对电压的不同单位进行换算；了解干...+阅读

最后“电子不带电是什么”那部分回答有点改动。

①电是什么

这个比较难回答一些，有些抽象……总之可以理解成电就是自然界的一种现象，或者一种形式的物质相互作用。有的物体具有这种现象，就叫它带电（荷）物体，它与不带电物体的区别就是它可以参与一种相互作用（和其他带电物体相互排斥、吸引之类的），而不带电的物体就不行。然后发现带电物体又可以分为两类A、B，两个A类或者两个B类碰在一起会排斥，但是一个A一个B类碰在一起会吸引。就把A定义为“带正电”，B定义为“带负电”。

②电子又是什么

是物质的一种结构。物质基本都是分子、原子组成，原子的结构里面有一种很小很小的东西（看成小球也行），它带负电，围绕着中心的原子核运动。这种小球一样的带负电的东西就是电子。

③电流是什么

楼主想想水流的意思是什么，是不是就是水的流动？电流也一样，就是带电物体的一种流动，说准确的话就是“电荷的定向移动”（必须是带电荷的物体朝一个方向运动，一般指带电微粒的定向移动）。

④电压是什么

就可以这样解释。比如楼主家住在2楼，往窗外扔东西，总会往1楼掉落，没有一次例外。这就可以理解成你家和一楼这两个地点之间有一种“压力”迫使物体总要往一楼掉，这是由重力引起的，可以叫“重力压”吧。假如换成电荷呢？有一个带正电的东西A放在那，另一个带负电的物体就会被它吸引，就像地球吸引物体一样，那A周围的两个地点之间也会有和上面说的一样“压力”，迫使负电总会往哪里走，这就是电压；把A换成负电的也完全类似，总之只要A带电，周围不同地点之间就会有电压。

从上面的例子也可以看出，一旦说电压，就必须说哪两个地方之间的电压，光说一个A点的电压是不行的。

⑤电子去掉电之后又是什么

这个真不懂。现在电子还是个很神秘的东西，科学家想尽一些办法还没弄清楚它到底有多大，底下还有没有结构，更别说去掉电是什么了，有哪些属性了。假如电子是有结构的，电子里面有某种A子使得电子带电，又有某种B子不带电，那让电子不带电就是去掉A子，当然这个操作以后质量会变小，结构也会发生变化。不过应该不会这么简单。

但倒是真有带正电的电子，叫反电子。