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在小学,不同的人,感觉到的压力不会一样的;同一个人,在不同的时期,感觉到的压力也会不一样的,就是说刚参加工作和工作一段时间后,压力感也会有不同的。我作为从教近20年的小学教师,向您说一下新参加工作的小学教师常常遇到的压力问题,仅供您参考。
刚参加工作,作为小学教师,压力是多方面的。
1、所学的教育教学理论转化为实际教育教学能力的压力。作为小学教师,从教前,肯定学了一些教育教学理论。但是在实际工作后,会发现,有时候甚至是常常,理论与实际有差距。这就需要我们在实际工作中,多思考,多向书本和老教师请教,尽快将理论知识转化为实际教育教学能力,尽快适应小学的教育教学工作。
2、人际关系的压力。不管你从前生活在什么的环境中,不管你的家庭条件怎样,初为人师,在小学的环境中,要面临各种人际关系的压力。这些人际关系包括师生关系、师师关系、上下级关系等等。正确处理每一种关系都是一种艺术,都是较为困难的。这就需要我们遇事多思考,多向老教师或者是身边的亲友请教,尽快适应小学的工作。
3、收入与理想的差距压力。目前,教师的工资收入还是较少的,小学教师处于我国教师的基层,还是比较清贫的。繁重的、琐碎的工作与收入的不成正比,常常会给自己造成困惑。由于参加工作,可能会考虑住房等实际问题。清贫的职业,常常很难及时满足自己的住房需求。至于其他物质条件的改善,父母的赡养问题等,都是需要考虑的问题。这就要求我们要放平心态,凡事既要考虑,也不要急于求成。既然我们选择了小学教师这个职业,就要做好长远规划。要立足于现实,一步一步慢慢来。“面包会有的,房子会有的......”
4、男女感情的压力。相信多数初为小学教师的人会有感情问题的考虑。结合家庭的因素,也许会有一些感情问题的困扰。这方面又会男女教师有所不同。男同志往往会较为困惑。我的建议是:既要考虑双方物质条件的差距,更要考虑双方志趣的和谐。
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