[急求鲁迅的故事新编每章内容概括]10号是《故事新编》的首演。虽然这部话剧对话剧爱好者来讲早已经是一个传说了，但是当我走出剧场的时候，我和大多数观众一样，似有所得又满心的疑惑。同去的朋友们热烈的争论着，但...+阅读

传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。

这只公鸡每到晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮先生讲课入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是，他在裤子上缝了一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。

水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收与退，还要看看他的品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。

书童回来向水镜先生讲了三件事：一是诸葛亮的母亲冬天怕冷，他上山割来水晶草铺在床上，自己先睡上去暖一会儿，再让母亲安睡。二是诸葛亮家离井台只隔两畦菜地，他人小个头矮，生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆，每天挑水都多走许多路，饶过山脚边再往右拐。三是诸葛亮曾向附近一个青年人请教，后来，虽然他的学问超过了这个青年，但他虚心待人。

水镜先生听罢这三件事情，点头说：“小诸葛亮日后必为俊杰！“当下就催书童带路，亲自到隆中接诸葛亮回来上学。水镜先生看诸葛亮品德优良，就将平生的本事传授给他，使他成为一个杰出的政治家和军事家。

延伸阅读：

培根的谈读书概括主要内容《谈读书》首先说的是读书的三种功用，即：怡情、傅彩和长才。 “怡情”使人即使独处幽居也可不失生活的情趣，“傅彩”使人善于言辨或烘托气氛，“长才”则使人圆观周览，于待人、接...

诸葛亮三气周瑜的故事三气周瑜说的是《三国演义》小说中“第五十一回曹仁大战东吴兵孔明一气周公瑾”、“第五十五回玄德智激孙夫人孔明二气周公瑾”，和“第五十五回曹操大宴铜雀台孔明三气周公瑾...

诸葛亮三气周瑜的故事情节请具体说明周瑜就职南郡太守后，便想报仇，遂上书孙权。要鲁肃讨还荆州，鲁肃无奈，只好前往荆州。 鲁肃来到荆州，刘备依孔明之计放声大哭，孔明从旁说还了荆州，便无处安身。触动刘备心中伤处，而大...

诸葛亮三气周瑜的故事内容 2百字左右周瑜就职南郡太守后，上书孙权。要鲁肃讨还荆州。鲁肃来到荆州，刘备依孔明之计放声大哭，孔明从旁说还了荆州，便无处安身。孔明于是要鲁肃转告孙权，暂缓讨回荆州。鲁肃将实情告诉了...

诸葛亮三气周瑜100子左右故事诸葛亮三番五次识破周瑜计谋，并将周瑜气个半死，周瑜气愤难平，誓要与诸葛亮拼个你死我活…… 气氛一片祥和之中，一名小卒进来说：“都督该吃药啦！”“滚，我根本没病，我现在要出院！”周...

概括文章主要内容的方法: 法一：段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点：1、各段大意之间，有的要加...

求一些概括文章主要内容的好方法！1.“六要素”综合法。即时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。可以表达为：主要人物在什么时间什么情形下做（或说）什么事（或话），最终结果怎样；当然，在答题时要视具体情况来确定...

概括主要内容的方法有哪几种阅读文章是从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。 概括文章的...

求概括文章主要内容的方法概括文章主要内容的方法： 法一：段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点： 1...