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【活动目标】

1、能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本，能大胆清楚地讲述事物变化的过程。

2、发现什么东西都会变，体验“变”的乐趣。 【活动准备】

1、白板课件《什么都会变》。

2、幼儿人手一份操作卡。 【活动过程】

一、看看说说，感受“变”的乐趣

1、师：孩子们，今天老师给你们带来了一本神奇的书，里面什么都会变，你们想看吗？

2、幼儿观察画面，在比对中观察事物变了。

（1）苹果和穿山甲的变化：哪个是圆的？到底哪个是圆的？

（2）苹果和西瓜的变化：哪个是红的？到底哪个是红的？

二、读读想想，发现什么都会变。

1、师：今天老师还请来了三对好朋友，它们也想变，看看它们是谁？

2、依次出示白鹅、孔雀、蛇、蚂蚁、黄狗和蜗牛。 师：白鹅和孔雀哪个大？蛇和蚂蚁哪个长？黄狗和蜗牛哪个快？

3、幼儿猜测讨论并讲述：孔雀变大、蚂蚁变长、蜗牛变快的方法。

4、小结：变了变了，形状会变，里面外面会变，大小会变，数量会变，速度也会变。

三、选选玩玩，尝试让事物变一下。

1、师：我也带来了一些图片，有大米、嫩芽、桃花、雪花片、小蝌蚪。它们会变吗？会变成什么呢？你会说吗？

2、幼儿操作并讲述：变了变了，什么变成了什么。

3、延伸：小朋友会变吗？会变成什么呀？（幼儿教育）...

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