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如何培养小学低年级学生的写话能力

02月18日 编辑 fanwen51.com

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写话是小学低年级作文最常见的一种形式,是作文的基础和开始,对小学语文教学尤其是作文教学具有举足轻重的作用。新课程对小学低年级写话的建议是:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围生活的认识和感想。在教学实践中,要注意指导,让学生轻松、快快乐乐地写话。

一、兴趣写话兴趣是最好的老师,是最直接的学习动力,是健康美好的情感。有了兴趣,学生才想写,才能有东西可写。在实际教学中要激发儿童的兴趣写话,可从以下几点去做。

(一)看看写写。让学生走出教室,走进生活,走进大自然。生活,大自然常常令学生好奇、惊讶、兴奋,同时也可以使他们产生强烈的写话兴趣。如春天来了,带学生到田野里去找春天,小朋友们纷纷说个不停:“小草长出来了,绿绿的。”“紫云英花开了。”“蝴蝶,小鸟飞来。”“小朋友们在草地上打滚,做游戏”……这样,学生就想把这美丽的春天写下来,而且都写得很具体,很生动,言之有物。教师可以把观察对象带进教室,让学生先看再写。还可以让家长带学生参观公园,动物园……让他们玩玩、看看、写写,在玩中体验,在宽松愉快的气氛中写话。

(二)画画写写。

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