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强化创新意识,营造创新文化氛围
当前,我们面临着一个充满希望和挑战的时代。某某能否抓住机遇,在新的起点上实现争先进位,关键取决我们的思想观念能否创新。观念支配行动,思路决定出路。只有观念创新,在全区上下形成“人人想创新、个个善创新”和“崇尚创新、宽容失败、支持冒险、鼓励冒尖”的文化氛围,某某区才能实现超常规跨越式发展。
一、我区创新工作取得了一定进展,但总体上尚未形成浓厚的创新文化氛围
国家的富强和繁荣是创造而来。同样,一个地区的发展离不开创新,没有创新就没有今天改革发展的物质成果。我区从1992年开始学张家港活动以来,已连续开展了5次规模较大的解放思想大讨论活动,其实质就是观念创新的具体实践。2001年我区在创建首批南京市文明社区活动中首创的《政务超市》获中国政府地方创新奖。在随后的2003年、2004年,由宣传部牵头,联合区委组织部、区机关工委在全区连续开展了二届工作创新奖评选活动,共评选出14个工作创新奖、19个工作创新入围奖,在全区上下引起了广泛关注。这些表明,我区创新工作伴随着改革开放一时一刻都没有停止过。但是,从争先进位、加快发展,促进某某经济既快又好的发展的客观需要,我区自主创新尚未形成浓厚的文化氛围。
1、缺乏敢闯敢试的冒险精神。某某滨江依城,过去因长期受长江洪涝灾害影响,每年投入大量的人力、物力和财力用于防洪,在长期的抵御水患斗争中,即形成了某某人团结拼搏、不畏艰难、勇于吃苦、善打硬仗的抗洪精神,同时,在“潜意识”中也形成了消极被动的防守意识和“兵来将挡、水来土淹”的思维定势,导致在今后的工作过程中,习惯于等上级布置、看红头文件,缺少敢为天下先的冒险精神。凡事喜欢找依据,找参照系,就事论事或得过且过,理性思维不够,办事起点不高。缺乏变长江岸线为“南京外滩”的雄心胆略。
2、缺乏勇于创新的社会氛围。南京是全国四大科研教育中心城市之一,是全国重要的高教、科研基地,拥有一批国内一流的高校、科研机构和众多的创新人才,他们绝大多数分布在鼓楼、玄武、白下等城区。而我区省部属企业多、产业工人多、外来人口多、弱势群体人员多。从最新的人口普查数字表明,某某人接受高等教育的居民低于全市平均水平。居民的文化素质直接影响着创新意识的差异。由此带来了因循守旧,墨守成规;满足现状,得过且过;在行为方式上缺乏自立自强、敢冒风险、艰苦创业和创新创优的精神。
3、缺乏争创一流的自信心。某某位于主城边缘,长期以来,在老百姓中形成了一种“城墙”意识,认为进了挹江门才算进城,无形中将自己排斥在城外。挹江门隔断了某某人的争先意识,形成了保守封闭、低人一等、自甘落后、慢人一拍、循规蹈矩的思维定势。近期我们进行一次问卷调查,有61.6的市民认为某某人思想不解放;51.7的市民认为某某人“保守,缺乏创业、创新意识”。问卷表明,某某人保守成份远远大于创新意识。
4、缺乏标新立异的创新文化。从一定意义上讲,创新伴随着冒险,没有冒险和失败的牺牲精神就不可能创新成功。而在现实生活中,如果一个人在工作中循规蹈矩、四平八稳、安于现状,你好我好大家好,则被人视为稳重或成熟。反之,如果他突破成规,雷厉风行,标新立异,往往又被周围人侧目而视,甚至遭到非议。长期以来,这种旧观念在某某人形成了“枪打出头鸟”、“出头椽子先烂”等不利于创新的“潜规则”。如果我们不能勇于突破因循守旧的观念束缚,在全区大力弘扬自主创新的精神,我们将难以摆脱落后,跻身先进行列。如果我们不敢提倡冒险、鼓励冒尖,还有谁会冒着风险去开拓创新?又有谁愿意去当那个“出头鸟”呢?
二、营造有利于创新的文化氛围,为我区实现跨越式发展提供强有力的支撑
创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一起的实践,是在前人基础上的一种超载。继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创。做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。
1、建设学习型城区,为创新工作注入活力。只有不断学习积累,才能不断有所创造。因此,建设学习型城区是创建创新型城区的必然前提和基础。一是建设学习型机关。通过全面实施《某某区干部理论考核办法》,在机关部门、干部之间开展“比、学、赶、帮、超”学习活动,形成深厚的学习氛围;二是建设学习型干部队伍。通过多种形式,培育一支具有较高理论素养,能驾驭复杂局面能力的领导干部队伍,建设一支具有较高政治素质、爱岗敬业的公务员队伍,培养一支熟悉国内外经济、法律的外向型人才队伍。三是建设学习型家庭。组织全区居民家庭开展“学知识、比创新”活动竞争,营造家家户户参与的社会氛围。四是建设学习型社区。通过整合社区资源,建立学习阵地,开展“学习日”12全文查看、“社区论坛”等多种方式,让学习知识成为一种社会时尚。
2、构建创新载体,让创新活动丰富多彩。一是开展以“三创”为主题的竞赛活动。在全区开展“百姓创家业,能人创企业,干部创事业”竞赛活动,评选出十佳创业能手、十佳民营企业、十佳创新型机关干部,进一步掀起加快发展的氛围;二是开设创新论坛。联合有关部门,围
绕创新主题,定期举办创新论坛,充分发挥干部群众的聪明才智;三是举办创新文化广场活动。由区文化局组织文艺骨干力量,创作一批具有地方特色、弘扬创新主题、适合自编自演、群众喜闻乐见的文艺作品,开展创新文化广场展演活动;四是开展家庭创新竞赛活动。区妇联组织全区居民家庭,开展以家庭体裁为主题的创新展示活动,并评选出创新型十佳家庭。五是开展创新点子征集活动。在全区机关干部、社区群众和广大中小学生中,广泛开展创新点子征集活动,评选出十佳创新点子。
3、开展创新奖评选,促创新成果层出不穷。继续由宣传部、组织部、机关工委联合开展第三届创新奖评选工作。一是成立评审委员会,邀请区内外相关专家学者担任评审委员会成员,提高评审质量;二是设立创新奖基金。该基金专门用于评审委员会论证、评审、推广等用途;三是拓展创新奖评选范围。将过去仅限于机关范围的工作创新奖评选扩大为全区各行各业,包括民营企业及工商户;四是规范申报程序。即每年初由各单位、各部门进行申报,评审委员会组织相关专家进行论证后进行立项;五是经批准立项的创新项目,适当下拨创新经费,用于该项目的指导、服务、跟踪、建档等;六是年底前进行综合评审。按照创新项目的经济价值、社会价值、推广价值、群众认可度等,由评审委员会按照一定程序进行实地考察和评审,并经公示后报区委区政府批准,并进行物质和精神奖励。
4、彰显创新型典型,弘扬艰苦创业精神。在宣传创新型事迹过程中,既要宣传成功的经验和做法,又要宣传他们百折不绕、艰苦创业的精神,对那些经过努力而没有成功的失败者,要多一些宽容、多一些理解、多一些鼓励、多一些支持。一是通过多种形式,挖掘、培育各种类型的创新典型,努力在我区造就一批敢于创新、善于创新的群体,使他们成为我区自主创新、加快发展的领跑者和主力军。二是多角度、全方位宣传创新型典型,通过新闻媒体、形势报告会、创新演讲团、广场文化、科普长廊等形式,让创新者的事迹走进机关、走进社区、走进市民。三是在评选市、区各类先进集体和个人时,有的放矢地向从事创新工作的单位和个人倾斜,对创新工作取得突出贡献的同志给予精神和物质重奖。
12全文查看强化创新意识,营造创新文化氛围
当前,我们面临着一个充满希望和挑战的时代。
某某能否抓住机遇,在新的起点上实现争先进位,关键取决我们的思想观念能否创新。观念支配行动,思路决定出路。只有观念创新,在全区上下形成“人人想创新、个个善创新”和“崇尚创新、宽容失败、支持冒险、鼓励冒尖”的文化氛围,某某区才能实现超常规跨越式发展。
一、我区创新工作取得了一定进展,但总体上尚未形成浓厚的创新文化氛围国家的富强和繁荣是创造而来。同样,一个地区的发展离不开创新,没有创新就没有今天改革发展的物质成果。我区从1992年开始学张家港活动以来,已连续开展了5次规模较大的解放思想大讨论活动,其实质就是观念创新的具体实践。2001年我区在创建首批南京市文明社区活动中首创的《政务超市》获中国政府地方创新奖。在随后的2003年、2004年,由宣传部牵头,联合区委组织部、区机关工委在全区连续开展了二届工作创新奖评选活动,共评选出14个工作创新奖、19个工作创新入围奖,在全区上下引起了广泛关注。这些表明,我区创新工作伴随着改革开放一时一刻都没有停止过。但是,从争先进位、加快发展,促进某某经济既快又好的发展的客观需要,我区自主创新尚未形成浓厚的文化氛围。
1、缺乏敢闯敢试的冒险精神。某某滨江依城,过去因长期受长江洪涝灾害影响,每年投入大量的人力、物力和财力用于防洪,在长期的抵御水患斗争中,即形成了某某人团结拼搏、不畏艰难、勇于吃苦、善打硬仗的抗洪精神,同时,在“潜意识”中也形成了消极被动的防守意识和“兵来将挡、水来土淹”的思维定势,导致在今后的工作过程中,习惯于等上级布置、看红头文件,缺少敢为天下先的冒险精神。凡事喜欢找依据,找参照系,就事论事或得过且过,理性思维不够,办事起点不高。缺乏变长江岸线为“南京外滩”的雄心胆略。
2、缺乏勇于创新的社会氛围。南京是全国四大科研教育中心城市之一,是全国重要的高教、科研基地,拥有一批国内一流的高校、科研机构和众多的创新人才,他们绝大多数分布在鼓楼、玄武、白下等城区。而我区省部属企业多、产业工人多、外来人口多、弱势群体人员多。从最新的人口普查数字表明,某某人接受高等教育的居民低于全市平均水平。居民的文化素质直接影响着创新意识的差异。由此带来了因循守旧,墨守成规;满足现状,得过且过;在行为方式上缺乏自立自强、敢冒风险、艰苦创业和创新创优的精神。
3、缺乏争创一流的自信心。某某位于主城边缘,长期以来,在老百姓中形成了一种“城墙”意识,认为进了挹江门才算进城,无形中将自己排斥在城外。挹江门隔断了某某人的争先意识,形成了保守封闭、低人一等、自甘落后、慢人一拍、循规蹈矩的思维定势。近期我们进行一次问卷调查,有61.6的市民认为某某人思想不解放;51.7的市民认为某某人“保守,缺乏创业、创新意识”。问卷表明,某某人保守成份远远大于创新意识。
4、缺乏标新立异的创新文化。从一定意义上讲,创新伴随着冒险,没有冒险和失败的牺牲精神就不可能创新成功。而在现实生活中,如果一个人在工作中循规蹈矩、四平八稳、安于现状,你好我好大家好,则被人视为稳重或成熟。反之,如果他突破成规,雷厉风行,标新立异,往往又被周围人侧目而视,甚至遭到非议。长期以来,这种旧观念在某某人形成了“枪打出头鸟”、“出头椽子先烂”等不利于创新的“潜规则”。如果我们不能勇于突破因循守旧的观念束缚,在全区大力弘扬自主创新的精神,我们将难以摆脱落后,跻身先进行列。如果我们不敢提倡冒险、鼓励冒尖,还有谁会冒着风险去开拓创新?又有谁愿意去当那个“出头鸟”呢?
二、营造有利于创新的文化氛围,为我区实现跨越式发展提供强有力的支撑创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一起的实践,是在前人基础上的一种超载。继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创。做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。
1、建设学习型城区,为创新工作注入活力。只有不断学习积累,才能不断有所创造。因此,建设学习型城区是创建创新型城区的必然前提和基础。一是建设学习型机关。通过全面实施《某某区干部理论考核办法》,在机关部门、干部之间开展“比、学、赶、帮、超”学习活动,形成深厚的学习氛围;二是建设学习型干部队伍。通过多种形式,培育一支具有较高理论素养,能驾驭复杂局面能力的领导干部队伍,建设一支具有较高政治素质、爱岗敬业的公务员队伍,培养一支熟悉国内外经济、法律的外向型人才队伍。三是建设学习型家庭。组织全区居民家庭开展“学知识、比创新”活动竞争,营造家家户户参与的社会氛围。四是建设学习型社区。通过整合社区资源,建立学习阵地,开展“学习日”[]、“社区论坛”等多种方式,让学习知识成为一种社会时尚。
2、构建创新载体,让创新活动丰富多彩。一是开展以“三创”为主题的竞赛活动。在全区开展“百姓创家业,能人创企业,干部创事业”竞赛活动,评选出十佳创业能手、十佳民营企业、十佳创新型机关干部,进一步掀起加快发展的氛围;二是开设创新论坛。联合有关部门,围
绕创新主题,定期举办创新论坛,充分发挥干部群众的聪明才智;三是举办创新文化广场活动。由区文化局组织文艺骨干力量,创作一批具有地方特色、弘扬创新主题、适合自编自演、群众喜闻乐见的文艺作品,开展创新文化广场展演活动;四是开展家庭创新竞赛活动。区妇联组织全区居民家庭,开展以家庭体裁为主题的创新展示活动,并评选出创新型十佳家庭。五是开展创新点子征集活动。在全区机关干部、社区群众和广大中小学生中,广泛开展创新点子征集活动,评选出十佳创新点子。
3、开展创新奖评选,促创新成果层出不穷。继续由宣传部、组织部、机关工委联合开展第三届创新奖评选工作。一是成立评审委员会,邀请区内外相关专家学者担任评审委员会成员,提高评审质量;二是设立创新奖基金。该基金专门用于评审委员会论证、评审、推广等用途;三是拓展创新奖评选范围。将过去仅限于机关范围的工作创新奖评选扩大为全区各行各业,包括民营企业及工商户;四是规范申报程序。即每年初由各单位、各部门进行申报,评审委员会组织相关专家进行论证后进行立项;五是经批准立项的创新项目,适当下拨创新经费,用于该项目的指导、服务、跟踪、建档等;六是年底前进行综合评审。按照创新项目的经济价值、社会价值、推广价值、群众认可度等,由评审委员会按照一定程序进行实地考察和评审,并经公示后报区委区政府批准,并进行物质和精神奖励。
4、彰显创新型典型,弘扬艰苦创业精神。在宣传创新型事迹过程中,既要宣传成功的经验和做法,又要宣传他们百折不绕、艰苦创业的精神,对那些经过努力而没有成功的失败者,要多一些宽容、多一些理解、多一些鼓励、多一些支持。一是通过多种形式,挖掘、培育各种类型的创新典型,努力在我区造就一批敢于创新、善于创新的群体,使他们成为我区自主创新、加快发展的领跑者和主力军。二是多角度、全方位宣传创新型典型,通过新闻媒体、形势报告会、创新演讲团、广场文化、科普长廊等形式,让创新者的事迹走进机关、走进社区、走进市民。三是在评选市、区各类先进集体和个人时,有的放矢地向从事创新工作的单位和个人倾斜,对创新工作取得突出贡献的同志给予精神和物质重奖。
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