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教师要让学生多听，强化印象。并尝试用英文交流

1.教师要指导学生在学习中，不要急于说，要仔细听清后再准确模仿

教师在教学中，可以让学生多倾听英文儿歌、民歌等。在听到英文儿歌后，不要让儿童急于学习，而要让他们听准确后再发音。这样，学生在反复听的过程中，就会强化印象，得到准确的中英文发音。同时，在上课时，教师要温故而知新，让学生将前面的内容听一遍，再去学习新的知识。

2.教师要尝试让学生自由运用外语进行交流

经过一段时间的幼儿园生活和中英文学习，教师要尝试让学生在欣赏和模仿之后试着运用外语进行了解。教师不要对学生提出过高的要求，只要学生能够运用英语做简单的日常交流就可以了。

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