[月到中秋的阅读答案是什么]1.选文主要写了中秋夜哪四个场景,表达了作者怎样的思想感情?(4分) 2.选文以“又是一年中秋时节”开头,有何作用?(2分) 3.从文中摘录相关语句,说明作者对“小时候”中秋夜的记叙顺序。...+阅读
1、本文的中心论点是什么?读书人是幸福人。
2、第一自然段中,作者总结出的“两个世界”是各指什么?现实的世界和精神的世界
3、作者引用了笛卡儿的名言,论证了什么?是什么论证方法?读书使人向善;引证
4、作者引用雨果的名言,论证了什么?是什么论证方法?读书使人避恶;引证
5、文章的结尾只有一句话“所以,我说,读书人是幸福人。
”请从本文的第1至4段中分别找出一个既能够解释这样说的原因,又能够概括全段意思的句子,请直接在原文用直线画出来。
6、文章的第三段使用了什么论证方法?是道理论据,还是事实论据?例证法,事实论据。7,从全文看,作者认为“读书人是幸福人”的理由是:
(1)因为读书人拥有浩瀚而丰富的精神世界。
(2)具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限
(1)本文属于议论文,文章的中心论点是什么?总结:作者开门见山,在题目中直接表明了文章的观点:读书人是幸福人。
(2)为了论证中心论点,作者提出了哪些分论点?提示:分论点通常出现在文段开头,文段结尾,也有出现在语段中间。总结:在文章主体部分,作者用三个分论点,层层深入,说明读书为何使人幸福的道理。这三个分论点分别是:①人们通过阅读,能进入不同时空的诸多他人的世界。②读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。
③一个人一旦与书本结缘,极大可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。
(3)这三个分论点分别是从哪些方面来论述读书对人的影响的?总结:第一个分论点是从物质方面论述了读书对人的影响;而第二、三两个分论点则是从精神方面论述读书对人的重要作用,层层深入,充分有力。
(4)文章采用了怎样的论证结构?总结:文章采用了总──分──总的结构。
在文章开头,作者明确提出读书人是幸福人,因为他还拥有现实世界之外更为丰富也更为浩瀚的世界,接着,作者用三个分论点展开论述,最后在充分论证的基础上,再次重申:读书人是幸福人。...
延伸阅读:
童年絮味阅读答案是什么1给下列词语中加点的字注音 譬如( )抡起( )黝黑( )蜷曲( ) 2都说现在的孩子没有童年,跟现在的孩子相比,坐着的童年可谓丰富多彩,请用简洁的语言概括作者的童年趣事(3分) 3作者在回忆童年...
最优秀的人就是你自己阅读答案1. 请一次摘录文中表现助手神情、态度的词语,写在下面的括号里。 () () () () () () 从上述词语看,你体会到这个助手是()的人 2. 苏格拉底为什么失望? 3. 苏格拉底在死前才说“最...
谁是最优秀的人阅读答案1.“失望的是我,对不起的却是你!”苏格拉底为 徒弟 而失望,而徒弟是为 忽略、丢失了自己 而对不起他自己。 2.苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”,在此之前,他对助手有所...
幸福是什么课外阅读教学案例《幸福是什么》教学案例案例背景 《幸福是什么》一文是一篇有趣的童话故事。故事讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠...
读书阅读理解答案24.第②段写的“造成一个人思想肤浅庸俗的最大原因”是什么? (2分) 答:_______________________________________________________________________ 25.第⑨段在全文中的作用是...
读书三境界阅读答案读书有三境界:“吞”“啃”“品”。 “吞”乃生吞活剥、囫囵吞枣--是充满饥饿感的发奋的青春初潮的标志。虽然广收博采难免盲目,进食过速导致肿胀--但这个过程毕竟是日后学富...
求读书的三重境界阅读答案1.孔子:古代学者学习的目的在于修养自己的学问道德,现今学者学习的目的却在装饰自己,给别人看。董健:古代学者读书学习是为了自己,现今的学者读书学习是为了别人。本文作者:为知,就...
幸福一小时的阅读答案1 请根据小说内容,谈一谈“小一的脸由红变成青紫”的原因。(4分) 2 请结合全文,简要分析杨小一这一人物形象的性格特点。(4分) 3 对于文中保安对待杨小一的态度和做法,人们有不同的...
好读书阅读答案从本文中你学到了哪些读书的的方法我的高效读书方法是快速阅读。 "快速阅读"是一种科学高效的阅读(读书)方法。快速阅读激活我们的”眼、脑“潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在...