急用！人教版初一上册语文期中考试试卷

[人教版小学一年级语文上册教学反思]一年级《入学教育》教学反思一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生，这是人生道路上...+阅读

人教版初一上册语文期中考试试卷

一、积累与运用。（18分） 1.按要求填写诗句。（8分）

（1）《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是：，。

（2）几处早莺争暖树，。

（3），小桥流水人家，。

（4）《十则》论述学习态度，告诉人们不要不懂装懂的名句是：，_____ ______，_____ ____。

（5），思而不学则殆。 2.下面字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分） A.栖息（qī）猝然长逝（cù）酝酿（liàng）昂然挺立 B.枯涸（hé）心旷神怡（yí）盘虬卧龙（qiú）峰围蝶阵 C.扒窃（pī）玲珑剔透（tī）贮藏（chǔ）擎天撼地 D.奢望（shē…）抖擞精神（sǒu）仙露琼浆（qióng）明查秋毫 3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是（）（2分） A.当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。 B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。 C.当事情结束的时候，你要能怅然若失地说：“我已经尽我所能了。” D.我的唯一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然。 4.我们走进四季，感受四季，你最喜欢哪个季节呢？请用“我喜欢……因为……”的句式写一句话，（如：我喜欢秋天，因为秋天吹熟了稻谷，吹红了果实，给大地披上了新装。）（2分）我喜欢，因为 5.综合实践活动。（4分）

（1）下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是（）（2分） A.把美丽留给大家共同分享吧！——花坛寄语折花者 B.别对我动手动脚。——树木寄语 C.抽烟有害身体健康。——香烟寄语 D.我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语

（2）阅读下面一段文字，回答文后问题。（2分）两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好。甲在牌子上写道：“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道：“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差，结果却是甲的生意非常好，而乙的西瓜却少有人问津。请问，就只有一字之差，为什么甲的生意那么好，而乙的西瓜却没什么人买呢？请你从语文的角度来分析原因。原因是：二.古诗文阅读。（12分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 6.此诗第二联“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么？（2分） 7 .解释第三联的意思，并说说它所蕴含的哲理。（2分）童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 8.用“/”划分下面句子的朗读节奏。（2分）以丛草为林 9.解释下列句子中加点词的意思。（2分）

（1）作青云白鹤观（）

（2）观之正浓（） 10.翻译下面句子。（2分）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中 11.作者从小就有如此闲情，以致后来成为文学家，你从中得到什么启示？（2分）

二、现代文阅读（30分）

（一）时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。 “好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 12.找出文中景物描写的句子，并说说其作用。（3分）景物描写的句子有：作用是： 13.朗读“你能办得到的”“这似乎能办得到”“我...