[幼儿园开展交通和防溺水安全教育周小结]5月11日下午,我园针对安全教育周召开商讨会议。由安全副园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织行政人员根据本园实际情况,详细部署安全教育周活动的具体内容,力求将安全教育周的...+阅读
幼儿园安全教育教育工作怎么开展
与安全携手,让平安点缀幼儿亮丽的生活 摘要:对幼儿的安全保护是幼儿园工作中的首要工作,是其他一切工作的基础,这是由幼儿身心发展的特点以及幼儿健康的特殊价值所决定的。加强幼儿园的安全教育这是幼儿园安全工作得以成功开展的重要前提和基础,应想方设法增强幼儿的安全意识、提高幼儿的自我保护能力。幼儿园课堂教学中开展的安全教育主要是帮助幼儿获得和掌握日常生活中最基本的安全知识及技能,使幼儿逐步懂得保护自己及他人。课堂上讲解必要的安全知识、实施安全启蒙教育、结合日常生活渗透安全教育、开展一些游戏活动、进行安全演习,能更好地提高自护能力,获得自我保护的经验等。 关键词:幼儿园 课堂教学 安全教育幼儿期是人一生中发展最迅速、最重要的时期,让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望。然而,缤纷的世界五彩的生活,对于幼小的孩子来说,太神秘了,太好奇了,什么都想看看、摸摸,多是无意行为,受到伤害的可能性随时存在。但由于幼儿年龄小,生活经验贫乏,自我保护能力有限,自我保护意识弱,因此培养和提高孩子的安全意识和自我保护能力,是幼儿健康成长的需要,是时代日益发展的要求,也是家庭和社会的基本要求。 幼儿园的安全一直以来是人们关注的焦点,是幼儿园开展各项工作的基础,也是一日工作正常开展的保证,那么,如何在幼儿园课堂教学中开展安全教育,提高幼儿的安全防范能力,消除安全隐患,是我们幼教工作中值得探索的一个课题。本文试从以下几个方面作一些探讨。 寓教于乐,拓展安全教育知识幼儿园一直积极倡导\"让幼儿健康、快乐、自主、和谐发展\"的教育理念,安全工作是重中之重。所以,寓安全教育于教学活动之中,拓展幼儿安全教育知识,摒弃以往形式单
一、内容枯燥的安全说教形,应开发一套有效调动孩子学习安全知识积极性的\"幼儿安全教育\"课程。针对幼儿园不同年龄阶段孩子的特点,将安全知识教育巧妙揉合进童谣、游戏、情景演练等参与性强的活动形式中,变静态灌输式教育为动态快乐式教育,让孩子在亲身体验中获得知识,同时激发孩子的学习热情、培养孩子面对安全事件时的冷静和自信。如:对于小班幼儿可以通过讲述\"狼外婆\"的故事来进一步刻化\"安全\"在幼小心灵中的概念,这样借助于一些寓言故事中的动物形象深化其内容,使幼儿认识到不能跟不认识的人走;不要吃不认陌生人给的东西等等;同时,引伸生活中的一些不安全行为,教育他们不能随意玩尖物;不要把纽扣等小物件塞进耳朵、鼻子里;更不能玩火、玩电……。中大班则采用\"动静相宜\"的教学方法,通过认识常用安全标记,设计安全标志,深入了解安全知识,并通过智力竞赛和体育游戏等形式加以巩固,也可通过电视录象资料,编制朗朗上口的绕口令、编写优美动听的儿歌等,向幼儿讲解和传授一些生活中所必须的安全知识。总之,让安全教育走上常规教学课堂,用寓教于乐的教育方式,将安全知识系统、全面地传授给孩子们。 形式多样,强化安全教育氛围安全教育应该考虑到孩子的年龄段和趣味性,开展安全教育活动要吸引孩子们的眼球:
(1)在集体教学中,我们可以运用多媒体进行安全教育,比如形象生动动画演示出现安全问题的过程,孩子能够感知到安全问题的存在,通过教师的提问、讨论,让孩子获取自我保护的技能和方法,这样在遇到必须独立面对的问题时,他们才能避免受到伤害;
(2)让幼儿争当\"安全小卫士\"。对孩子来说最喜欢的莫过于能当个\"安全小卫士\",每周选出一名小\"安全员\"负责检查班级的区角、卧室、教师、厕所等地方,发现不安全的因素马上告诉老师并在课堂上提醒每位孩子注意某些地方的安全。针对个别小朋友不安全的行为也要指出、纠正。\"安全小卫士\"既要检查别人,也要以身作则,孩子的安全意识和自我保护的能力有了明显的提高。
(3)在传授有关安全知识和自我保护能力的基础上,老师可在班集体内进行一对一组合,将小朋友组成若干个安全互保对子,对子之间进行安全竞赛,以期达到让幼儿在参与活动过程中,相互提醒增强安全意识,督促安全共同进步的目的。形式多样的安全教育方式,让孩子在体验快乐中增强了安全意识。 模拟预想话安全,拓宽思路思防护在日常课堂 教学过程中,老师应有针对性地就幼儿时期常会发生的一些不安全现象进行讲解,并\"预想\"出种种不安全现象,让幼儿根据所学的安全防护知识,拓宽思路,独立思考提出各自的观点和处理的办法,达到防治相结合的目的。对于孩子想到的处理方法,正确的处理意见予以表扬和肯定,对于不正确的表达或是不完整的答案,可循循善诱让幼儿感悟一番,并开展讨论,让孩子们从中\"取长补短\"从而得出正确的答案,这样不仅让孩子懂得什么事情该做,什么事情做了有危险,还让幼儿在说、听、思考的过程中懂得了当危险发生后,该如何去处理不安全问题。 应急演练,随机教育藏课堂安全知识教育无处不在。课堂集中教育时,培养幼儿良好的生活行为习惯,同时也应创设幼儿良好、安全的生活环境;...
幼儿园安全教意活动怎么写
园名、家长姓名、单位、家庭住址,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、护士才能触摸他(她)的身体、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律、教育幼儿不随意轻信生人的话,懂得如何报警。 幼儿园安全教育主要内容 8,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防止意外事故、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。 11,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
6、教育幼儿知道自己的姓名、饮水机,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走、药品等危险物品,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不随意开门。
12、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍、打同伴,更不应把它放在口、鼻、耳中。
4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气幼儿园安全教育活动内容:
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园、跳楼梯,如果陌生人要这么做,以防意外。 9,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
5、咬。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途、下午放学后、炉火、火机,只有家长、医生、教育孩子单独在家时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,以防伤害。
2、玩水的危害,听老师(或者大人)的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子。 13。 10。
3、上下楼梯靠右边走,听到敲门声不要开门,不从楼梯扶手往下滑、玩门、从高处往下跳等危险的动作、开水壶、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,不做爬窗、扒窗、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果,一定要尽快逃开。 14
幼儿园安全教育计划
1、活动安全 教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全 知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。
3、生活安全 教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全 请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。
5、接送安全 来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
6、家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7、简单自救方法 识别特殊号码的用途(如1
10、1
19、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导 幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。
幼儿安全教育计划 幼儿的健康成长离不开成功的教育。在幼儿园中,幼儿接受到老师的教育、保育员的生活保教,时刻在接受着一切新的事物,一天天地茁壮成长。整个学前期,幼儿大部分的生活时间都在幼儿园,教育对幼儿十分重要,让幼儿了解安全防范知识也是教育的重要内容之一。
一、教育工作:
1、保健老师针对年龄阶段定期为幼儿上安全教育棵,让幼儿掌握更多的安全防范知识,学会保护自己。
2、老师安全知识传授的主线,在每学期至少为幼儿上一次安全教育课的基础上,应时刻将安全知识渗透于日常的生活活动和学习活动中。
3、利用保教相结合,保育员在日常护理中应让幼儿了解更多的安全知识。
二、宣传工作:
1、充分利用黑板报、宣传栏等有利条件,作好家长的宣传工作,使家长掌握更多的安全知识。
2、利用业务学习的机会,向教职工传递各种安全,提高教职工安全意识,防患于未然。
只有作好安全工作,才能保证社会的安定和家庭的幸福。可见安全工作做为重中之重。
幼儿园安全保育计划书
经过老师们的忙忙碌碌,终于迎来了新的学期。作为幼儿园,安全一直都是我们工作的首要任务,没有安全就没有一切。因此,我们老师抓好幼儿一日安全工作是重中之重,卫生工作是良好生活的保障,因此,卫生工作也要常抓不懈。一学期下来,我们班上的老师都能按要求进行工作,现将本班安全工作计划如下:
(一)在教师方面做到: 1,协助园医每天的晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。
2、保证教室通风、干净,保证区域材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品。
4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 7,严格执行幼儿园接送规章制度。
8、上下班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
(二)在幼儿方面做到:
1、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
2、让幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
3、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿拿器械时互相帮助.保证幼儿安全。
4、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用方法。
5、向幼儿进行在社区活动时所注意的安全教育。
6、对个别自我保护意识较弱或特别好动,自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。
7、利用家长园地向家长传授一些安全教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的配合,同步向孩子进行各种安全教育。 计划只是一种目标,当中可能会存在不足,但我们会在实施的过程中加以反思,争取将安全工作做得更好! 希望对你有用
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