如何让孩子爱读书

[我们该如何爱孩子]我们该如何爱孩子? 一位在中国工作的外籍教师，根据多年的观察发现，中国的很多父母省吃俭用，把所有的钱都存起来，甚至拿出自己的养老金、看病的钱来替儿女交学费、找工作、买房...+阅读

读书本来是满足人的求知欲需求的，但是现在太多孩子都不喜欢读书，这是为什么？总的来说应该是没有帮忙孩子很好建立积极正面的学习动机。想想我们大人，不管做什么事情背后都有一定的动机支撑，孩子的学习也不例外。我们大多数人也都经历过上学，我们可以先想想自己以前的学习动机是怎么样的。自己为什么喜欢读书或者不喜欢读书呢？然后再回过头来看到我们的孩子，其实孩子也不是不愿意去读书，而是读书确实没有给他带来乐趣，相反往往是压力。孩子其实是不容易的，理解孩子，站在孩子的立场去分析考虑问题是解决问题的第一步。那怎么样才能帮助引导孩子爱读书，不一定是达到爱读书的程度，不过至少能不排斥读书吧。比如孩子不认真学习做作业，父母就批评，没个好脸色；要是孩子成绩退步，那可能更是打骂责罚。

其实孩子在学习中遇到某些问题或学习障碍正是需要父母给予鼓励和帮助的时候，但是我们常常是给孩子压力和痛苦。就想想如果我们在公司上班，没做好老板或上司劈头盖脸地责骂我们会怎样？到底是鼓励还是惩罚更有利于我们努力去把事情做好呢？显然是鼓励！孩子也是一样，当孩子遇到问题或者考不好或者注意力无法集中，这时候是最需要我们帮助的时候，而不是惩罚孩子！对于每一次孩子出现“问题”，父母的处理方式非常关键，要么和孩子的关系越来越糟糕，孩子对学习越来越感到压力和恐惧；要么父母和孩子的关系越来越亲密，孩子会信任父母，有什么困难或苦恼会跟父母倾诉，然后父母帮助孩子一起去面对解决问题，学习也是一样。尊重孩子！认识孩子！相信孩子！鼓励孩子！有空的话去富兰克林读书会免费试听一下他们的圆桌教学，可以帮助孩子爱上读书的！

如何让孩子喜欢阅读

阅读，首先应当让感觉到读书是一件快乐的事。只有感到快乐了，孩子才能真正爱上书籍，一辈子和书交上朋友。如果做父母的把一本书递到孩子手中时，要求孩子挖掘这本书的意义与价值，阅读便成了一种负担。谁会喜欢负担呢？ 1读书的收获方式是多样的在我看来，最扼杀孩子阅读兴趣的行为，就是要求孩子在读过每一本书后写一份读后感。虽然我也主张读书时要“动笔墨”，但动笔墨的方式多种多样：在阅读过程中，把精彩的段落划一划，把发人深省的句子摘下来，把自己的感受写在书页空白处，甚至把书中好看的人物与插图临摹临摹，都是动笔墨，都能有收获。 2父母才是孩子最好的老师有些父母自己不爱读书，却期待孩子能爱上书籍，岂不是幻想？年轻一代的父母基本上都是受过教育，不识字的少之又少。

如果父母自己能每天下班后少看一会儿电视，周末少一场无谓的应酬，陪孩子逛逛书店，去去图书馆，甚至和孩子同读一本书，亲子关系肯定会得到改善，孩子的阅读兴趣也会激发起来。 3最适合孩子的是儿童文学许多父母希望自己的孩子以有阅读经典作品，其实最适合孩子的是儿童文学。儿童文学是成人特别为儿童创作的，包蕴了成人对儿童的理解、关心、爱与期待。也正为儿童文学的特殊性，一个人在童年时代一旦错过了对儿童文学的阅读，也许一辈子就错过了。 4陪孩子阅读是父母的幸运也许，有的父母在自己童年时错过了对儿童文学作品的阅读。当你有了孩子后，你非常幸运，因为你的机会来了，却可以在为人父母时陪着孩子重新成长。当你夜晚在床头念书给孩子听时，那些你童年时曾错过的故事、那些经典的儿童文学书籍能将你再次带入童年时代，那是件多么美妙的事啊！ 5读书上细水长流的事情没有人能一口吃成胖子，也没有人能一星期或者一个月变成一位学者。

但一个孩子在童年时代却可能通过一本好书或者一次愉快的阅读，激发起阅读的兴趣，从此亲近书本。注意事项无论是父母还是老师，引导孩子阅读时，都不要太功利，也不要死盯着某一本书，非要从书里读出微言大义才罢休。最重要的是激发起孩子的阅读兴趣，把孩子带进书中的世界，让孩子在书里找到自己的天堂。

怎样让孩子爱上读书

如果有一个字“描”错了：要正确地写，多给他们以鼓励和帮助，让他们始终保持对学习中文的兴趣。这样孩子在学习写汉字的同时，还学到了更重要的东西。老师或家长在辅导孩子写汉字时可以尽量把孩子知道的形近字联系起来、精力，而孩子却仍没有学到正确的汉字、明白地写

正确地书写汉字的难度也许超过了一般人的想象.

写字是一项看似简单其实复杂的技能，它需要很多肌肉群的灵活配合且具有一定的注意力稳定性.

怎样辅导书写汉字，往往就整行甚至整页都是错的，我们要在孩子开始学写汉字而充满挫折感的时候，日之美者为“晴”，目之美者为“睛”。

更重要的是貌似有些离题。一是孩子完全没有注意汉字的笔画，言之美者为“请”，米之美者为“精”，写字与读书好像不是一个概念吧？

如果是读书的话，家里攒书比攒钱重要，要有温馨的亲子阅读时间还有家长以身作则常看书报，营造一个浓郁的书香环境对孩子爱上阅读很有帮助，等孩子掌握了汉字的基本笔画轮廓，而且它贯穿于整个中文学习的过程中，需要老师，甚至一页，这样做的效果往往很差，争之美者为“静”……

理解孩子，才能正确地指导孩子。让孩子少写，但要正确地写。浪费了时间，一年级的时候可以区分“人”“入”“八”等；三四年级的时候可以理解偏旁部首，如“氵”代表水，“扌”代表手。其实辅导孩子正确书写汉字在孩子第一次接触汉字时最重要。这一阶段不会持续太长时间，水之美者为“清”，心之美者为“情”：如何去面对挫折。二是孩子在“画”这个字的时候，完全不知道这个字的意思，只是在机械地做着这件事，既没有兴趣，又没有动力，很快他们就会厌倦写汉字。这就是为什么很多开始很喜欢学中文的孩子在学写汉字的时候却充满了挫折感的原因！所以我主张孩子第一要正确地写：有些老师、家长常常让孩子写方格字，也许他们觉得这是天经地义的学习汉字的方法、家长和学生的共同努力。孩子每写一个字一定要知道这个字的意思，让孩子自己记住它们的共同点和不同之处，这样就能起到举一反三的效果。例如。孩子照着一个字一写就是一行，

第二要明白地写、明白地写，一定会收到事半功倍的效果，“讠”代表说，“忄”代表心等；更高年级的时候可以介绍汉字词根，如“青”代表美丽，熟悉了汉字的基本间架结构以后，家长就不用再看着孩子写字了。

明白地书写汉字比正确地书写汉字还要难，他们像画图那样照着样子“画”字

如何让孩子爱上阅读

1、任务引导：就是每天给他定量的阅读任务，完成了给他奖励。

2、内容引导：内容是王道，孩子看得多了，就有了成就感或者对某方面非常感兴趣，就多让她看这方面的，随着知识的不断深入慢慢拓展。就养成了良好的阅读习惯。第二，要从孩子感兴趣的方面选书。如果您的孩子喜欢小动物，可选择动物世界；如果孩子喜欢枪炮，可选择兵器方面的书；如果孩子喜为什么的，送他一套《十万个为什么》，为孩子订一本科普杂志；喜欢体育运动的，送他《福娃奥运漫游记》；喜欢白雪公主的，送她童话故事。

总之，在培养阅读习惯的初期，家长要投其所好，先让孩子喜欢读书。第四，经常带孩子去书店、去图书馆可以先从孩子感兴趣的书开始，渐渐扩展到其他书籍，通过长期不断的翻阅，孩子视野扩大了，在书的海洋中，相信您的孩子一定会找到自己想看的书籍。第五，家长和孩子共同分享阅读的快乐奔波了一天的您，每天选择一小段时间，坐下来参与到您孩子的阅读中，去引导孩子，可以一人一句，也可一人一段的朗读，当孩子聆听着您富有情感的生动朗读时，相信您的孩子会越来越珍惜每天这一段短暂而美好的快乐时光的。

第六，电视导入通过收看相关电视节目，引导孩子阅读相关书籍。比如，孩子喜爱看电视剧《西游记》、《包拯》，看完电视后买来相关的书，放在孩子能看到的地方，她会不自觉地将书捧起