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怎么让孩子爱上阅读

02月28日 编辑 fanwen51.com

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怎么让孩子爱上阅读

总有很多家长来问我,我的孩子上学校了,一点都不爱看书,在课桌前面坐几分钟就蠢蠢欲动,开小差,怎么说都不听,我很抓狂怎么办,每次都有想打他或者吼他的冲动,怎么办?是时候给这类妈妈一些靠谱的建议了。首先不喜欢阅读,对一个孩子来说,他丧失的绝不仅仅是人生中最主要的一种学习能力,同时丧失的,也包括他能从书中体验到的丰富情感和多种多样的人生价值观。而最最重要的是,他丧失了和自己的朋友、家人在阅读同一本书的时候,那种无可替代的分享和交流的乐趣。请记住,阅读应该从零岁开始 在胎教观点已经被大多数家长接受的今天,零岁阅读的概念却鲜有人理解。大多数人头脑中仍然有着一个“阅读=识字”的老观念。相信孩子一出生,家长们会经常自言自语的跟婴儿说话,婴儿不一定能听得懂大人的语言,但是他们仍然能通过父母的表情、语调和声音大小来了解父母想对他们表达的意思。

而就在这个了解的过程中,孩子才学会了语言,学会了说话。同理,阅读对于识字的大人来说,是通过文字了解信息的一个过程,而对于还不识字的孩子来说,他一样可以通过大人讲故事的声音、书籍中的插图,毫不费力地去感受到一本书带给他的快乐,并在他还没有开始认识书籍上的字句之前就产生对阅读的兴趣。所以我们说,零岁,正是培养孩子良好阅读习惯的黄金年龄。爸爸妈妈要和孩子一起阅读 孩子是最喜欢模仿父母行为的,如果在一个无干扰的环境下,妈妈或者爸爸带着孩子一起看书,培养孩子集中的注意力,会让孩子对阅读的兴趣大大增加。而且,在父母参与阅读的情况下,孩子不仅仅能得到阅读能力的培养,更重要的是,父母和孩子在阅读中建立的情感交流,是孩子成长中最需要的营养成分。

千万不要认为陪孩子读书一定是妈妈的责任,爸爸也是一个非常重要的角色!因为性别的不同,因为性别的不同会让父母选择的读物也有很大不同,比如,妈妈往往会喜欢那些细腻动人的故事,而爸爸会更偏向于选择那些幽默的、有知识的或是有思想内涵的故事。即便是选择同一本读物,爸爸和孩子共读的方式也和妈妈很不相同。对一个孩子来说,得到多种类型的阅读体验是非常重要的。任何人也代替不了父母所能给与孩子的这种爱,而正是这种爱让孩子在人生的最初,感受到了阅读带来的幸福,并让他一生爱书。电视和网络无法代替读书 在电视上和网络上充斥这各种各样的育儿经典,最适合孩子读书的相关信息,有些东西他不完善,内容断断续续,你很难控制。而且网络上即使你给他看了学习的视频,可能突然冒出来的小广告却把他的注意力给吸引走了,诱惑太多,会让孩子迷茫地陷入一个信息的海洋。

最重要的是,电视和网络,都会让孩子减少和身边的亲人朋友交流的时间,并渐渐由于缺少这些情感交流,而对身边的事情漠不关心。反复诵读儿童经典 我是谁?我从哪里来?生命和爱的意义何在?追寻这些问题的答案,对于任何年龄的人来说,都是人生中最艰巨而又最需要完成的任务。然而跟孩子一起诵读儿童经典,其实简单的说,对全脑发展都有帮助。儿童诵读经典这个好处,要从大的方面看,读经典一部,胜杂书万本;“经书”,便是涵蕴常理常道,教导人生常则常行的书,我们一生中,学习能力最好的时间是有限的,就是0-14、5岁这个年龄段,记忆力特别好,背诵过的东西一般终生不忘的,或者说,成年以后,稍微提醒立刻就能想起来,我们自己都会有这个体会的,所以说,在孩子年龄还小的时候,熟读一些有高度价值的书,终身受益!说真的,读懂经典,孩子会形成博览群书的习惯,但是怎样才能阅读到最适合孩子的儿童经典呢?弟子规--总序,入则孝.mp300:00 来自可儿妈读故事 《论语》《诗经》《弟子规》《三字经》《千字文》《笠翁对韵》《增广贤文》《唐诗三百首》《宋词》等等,这些经典传统文化图书,有的是诗歌类,提高我们文化水平,陶冶情操;有的是蒙学教材,教导孩子做人、读书、处事的态度、礼节和方法。

都是中华优秀传统文化,值得每个孩子和家长共读。适合6岁以上 适合3-6岁 在家长没有时间陪伴孩子阅读经典的时候,可以选择让孩子边看经典,边听播音员朗读。如今很多家长依赖手机,pad上的app让孩子学习。殊不知,手机和平板这类电子产品,对孩子眼睛的伤害也是不小的,而且家长也很难控制孩子在使用手机和pad的时候不去玩游戏。而收听这种方式,则更安全得多。关注可儿妈读故事,用我的声音,陪伴孩子阅读经典。

怎样让孩子真正爱上读书

怎样让孩子真正爱上读书之我的见解

1、读书也是需要氛围的,有好的读书氛围,读书会成为非常有趣的事。在家里,父母带头读书,给孩子作出榜样,有样学样,孩子模仿力强,自然而然就把孩子带入书的世界里。相反,父母在家开麻将馆,稀里华拉作响,这哪有读书的氛围?陪孩子读书,与孩子一起讨论问题,或一起朗读,把读书引向深度,久而久之,欲罢不能,读书已经成为一种习惯。

2、在有兴趣,情绪高的时候读书,事半功倍,能取得很好的效果。如小孩在哭闹,或游戏玩的正欢,你却要求他读书,这就把读书与不好氛围联系在一起,这样做久了,会让孩子厌倦读书。

3、读书是一件多么有味道有温度的事情,如果把它交给机器人来做,是不是缺少了许多温情,同时也少了许多亲子的机会。一起和孩子读书吧,这是多么宝贵的时光。

4、选一些适合孩子年龄段和阅读深度、兴趣爱好的书,是非常必要的。由浅入深,由易到难,逐步把孩子带到书的世界去。

如何使孩子爱上阅读呢

教育专家提醒家长,要循序渐进培养孩子良好的学习习惯。 首先,家长要顺着孩子的兴趣和爱好进行教育。因为这样孩子的注意力会高度集中,肯听、肯学,易引起兴趣,学习效果好。 有的父母往往不注意方法,不考虑孩子还年幼的具体情况,不适当地订出“每天一定要识几个字、做多少数学题”的计划,不管孩子愿意不愿意,强行施加压力,拼命地往孩子脑里塞。这样做,孩子会对学习产生厌恶情绪。 根据孩子的年龄特点,尽可能地采用孩子喜闻乐见的方式,促使孩子自己动脑筋来学习知识,并且在学习过程中逐渐培养他们分析问题、解决问题的能力,是孩子最易接受的方法。 从实际出发,不要过难过易。比如:爱好、兴趣、天赋及孩子的接受能力、智力发育程度、身体健康状况等。

父母同时要注意,向孩子传授的知识如果太深太难,会使孩子望而生畏。 以鼓励为主,不要总是处罚。不少事实表明,鼓励是促使儿童认真学习、强化儿童良好行为的最有效的手段,孩子的言语和行为受到成人的赞扬,便会成为一种动力,成为他们今后自觉的行动。处罚孩子会带来不少消极情绪,也会使孩子和父母对立,并且大大地挫伤孩子的自尊心、自信心和上进心,阻碍他们求知欲的发展。 不摆家长架子。对于正在进行早期教育的家长来说,很重要的一条就是对孩子要平等相待,要丢掉家长的架子。只有这样,孩子才乐意听从家长的教育。 要注重孩子个性的发展,要充分相信孩子,给孩子空间,使孩子逐步养成好的习惯。

怎么样才能让孩子爱上学习

其实刚刚上初二是有点反感的,因为初二与初一截然不同。初一都是与小学比较接轨,初二的学习才算得上是真正的初中学习。困难是必然的,不可能一帆风顺。要告诉她,她难别人也难。现在正是较量的时候,胜负还没有决出。最重要的是,家长不能忙完自己的再去看看她,再说她。家长应该陪着她,跟她一起学习,一起讨论。如果你不会做她的题目,切记不要放弃,跟她一起上网搜索,一起解答。但不要整天陪着她,也要留给她独立思考的时间。然后答应她,比如完成什么学习任务,就带她去哪儿玩。也可以适量培养她的兴趣,如果他不想报兴趣班,别逼她。在别人家小孩上兴趣班的时候,你陪着她学习,玩。家人在一起,或许会更快乐。周末要给她半天时间放松(看情况而定),看看她玩的游戏,或许你也会感兴趣,也可以跟她聊聊游戏。

把自己当作她的学习伙伴,她就不会觉得孤单,乏味。课外也可以到图书馆借书给她看,跟她聊聊,陶冶心灵。希望对你有用,其实我就是个经历过初中的学生。

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