如何当好副职领导的几点思考

[对提高领导干部执政能力的几点思考]对提高领导干部执政能力的几点思考提高领导干部的执政能力，是我们党执政以来常抓不懈的一项根本性任务。党的十六大对提高各级领导干部执政能力再一次提出总体要求，为新时期...+阅读

如何当好副职领导的几点思考

要处理好几个关系。一.正确处理好与正职领导的关系一是在思想上要树立配角意识。要有维护核心的思想意识，要明确有限权力的意识，要有鼎力相助的维护意识。“一把手”的参谋和助手，在“一把手”无法分身时，要代替一把手出面；在“一把手”不便出面时，要挺身而出，勇于出面；在“一把手”不必出面时，副职要主动出面。二是在行动上要树立主角意识。要善于领会正职的意图和要求，扎实做好分管工作，当好助手，做好参谋。分管工作的“主帅” ，要独当一面但不能独断专行，要用心谋事但不能投机处事，要当好配角但不能消极“守摊。”要善于为正职出谋划策，要有超前意识，善于洞察、观察正职意图，创造性地开展工作，善于站在正职和全局的角度给正职提建议，要力争提出有创造性、实践性的独特见解，要善于思考问题，全面了解情况，为正职的科学决策提供必要的有价值的参考意见。

二.正确处理与同级副职的关系作为班子成员的合作者，不为分管工作讲“特殊” ，不让分管工作拖后腿，不使分管工作越了界。积极补台不拆台，到位而不越位；明辨是非不斤斤计较，见贤思齐不嫉贤妒能；注重沟通而不猜忌，支持帮助而不揽功推过。三.正确处理与部属的关系群众心目中的领导者，在领导过程中要体现三个能力：一要具备组织协调能力。冲破繁琐事务，不越俎代庖、事必躬亲，必须讲究理事的方法和立用授权的艺术。放权有 “度”，放手而不撒手、信任而不放任。遇到矛盾和问题不轻易上交，善于化解矛盾、解决问题。二要具备关心激励的能力。要交心，要爱才，真正做到善于用人才，选贤用能、唯才是举，让吃苦的人吃香，让实干的人得实惠，让有才能的人得到提拔重用。

三要具备上下沟通的能力。上下沟通，了解动态，把准脉搏，设身处地，充分考虑到下属遇到困难和问题时，一定把群众的意见及时反馈上来，统筹解决，必要时副职要身先士卒，亲自参与，带领部属克服困难完成急难险重任务。这样，上下之间彼此了解，相互支持，就能政令畅通，就能一抓到底，落实到位出成效。四.副职履职原则一是分工不分心，分合得宜，分合一体。二是到位不越位，讲责任，讲胸襟，讲创新，讲大局。三是成事不误事，避免“坏事” ，避免“误事”，避免“多事”。四是负责不专断，敢于任事，勇于亮短，乐于谦让，善于放权。五是服从不盲从，寓服从于局部修正中，寓服从于善意的质疑中，寓服从于灵活处置中。六是尊重不谄媚，尊重一把手，维护一把手，不唯唯诺诺，阿谀奉承，也不是恭维吹捧，而是发自内心，处于公心。

五.基本要求第一，在决策上参与不干预，出好主意当参谋。首先，看参与决策的水平，他能不能拿出好主意来。其次，看组织落实的能力，他分管的工作能否抓出成绩。副职参与决策，一是要积极不消极。二是要拿好主意不出歪点子。三是对单位已经形成的决议，要不折不扣地贯彻执行，不能随意出新点子、提新口号，违背集体的决定，干扰正职的决心，动摇团队的信心。有人打了三个当副职的比喻颇有启发，就是“好配角是一面镜子，能照出一个人的品质；是一池清水，能映出一个人的官德；是一把尺子，能量出一个人的水平”。第二，在职责上到位不越位，按照分工抓落实。到位不越位，是对每一个副职的基本要求。不到位是事业心不强的表现，也是素质不高的反映；越了位就是干预了别人的职权，也会给工作带来麻烦。

做到“六个到位”：宣传动员到位、具体指导到位、总结推广到位、检查督促到位、请示汇报到位、精神状态要到位，不越位主要应做到“三不”：该正职决定的事，自己不要盲目“拍板”；该别人分管的事，自己不要揽权；该下级落实的事，自己不干预。不属于自己职权范围内的事情，不擅作主张横加干涉。第三，在权力上有权不越权，及时通气多沟通。副职要处理好与正职的关系，必须要明确彼此的职责和权限，进行合理分工。有权必有责，侵权要道歉，用权受监督，违权要追究。同时，副职还要在实际工作中做到有权不越权，遇事不推诿，把握好“度”，慎重用好工作中的职权，积极主动地维护正职的权威，促进班子的团结。第四，在思想上出力不出名，多作贡献不争功。

当一个副职，应具有这样的思想品质，拉偏套使正劲，作机动补窟窿，多出力少出名，唱“黑脸”不争功。在关键时刻、危难之处，副职挺身而出，勇担责任为正职解围，有利于正职解决问题。决不能有好处争着干，有问题绕着走。危难之时见真情，越是关键时刻，越能看出一个人的真实本领，越能考验一个人的思想境界。第五，在工作上补台不拆台，形成合力搞建设。一是结构合理，在组织上补台。二是要增强党性，在维护班子团结上补台。三是要狠抓落实，在完成任务上补台。第六，对待正职要尊重不过分，取长补短同进步。俗话说你敬人一尺，人敬你一丈。副职应该维护他的权威，支持他的工作，同心协力干好事业。作为参谋和助手，对正职的意见和集体的决议，都应该认真地学习，既要把握全局，领会精神实质，掌握工作方向，讲究方式和方法，又要深入研究细节，精心抓好落实，做到事事...

当面试时怎样更好的回答这些问题你有哪些优点和缺点你的工作目

面试，都试什么？从理论上讲，面试可以测评应试者任何素质，但由于人员甄选方法都有其长处和短处，扬长避短综合运用，则事半功倍，否则就很可能事倍功半。因此，在人员甄选实践中，我们并不是以面试去测评一个人的所有素质，而是有选择地用面试去测评它最能测评的内容。面试测评的主要内容如下：

1、仪表风度这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位，对仪表风度的要求较高。研究表明，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。

2、专业知识了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识更新是否符合所要录用职位的要求，作为对专业知识笔试补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。

3、工作实践经验一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表，作些相关的提问。查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验，通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。

4、口头表达能力面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。

5、综合分析能力面试中，应试者是否能对主考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。

6、反应能力与应变能力主要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。

7、人际交往能力在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。

8、自我控制能力与情绪稳定性自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员（如企业的管理人员）显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作；另一方面工作要有耐心和韧劲。

9、工作态度一是了解应试者对过去学习、工作的态度；二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏者无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。

10、上进心、进取心上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。

11、求职动机了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。

12、业余兴趣与爱好应试者休闲时爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍，喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排常有好处。

13、面试时主考官还会向应试者说明本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能问到的其他一些问题等。《 ---------------- 面试技巧——经典面试问题回答思路面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言，了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理，并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节，关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式，达到“活学活用”。问题一：“请你自我说明一下” 思路：

1、这是面试的必考题目。

2、说明内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰，层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。问题二：“谈谈你的家庭情况” 思路：

1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。