[教学设计的前期分析包括哪些内容]教学设计是主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安...+阅读
模板设计包括哪些内容
1)绘制模板总装图、细部构造图; 2)计算荷载作用下按受力程序分别验算其强度、刚度和稳定性; 3)制定模板的安装、使用、拆卸及保养等有关技术安全措施和注意事项;
5、验算模板刚度(抵抗变形的能力)时,其变形值不得超过下列数值: 1)结构表面外露的模板挠度为模板构件跨度的 1/400 (要求更高些) 2) 结构表面隐蔽的模板挠度为模板构件跨度的 1/250
6、用于墩台施工的支架其主要用途为脚手架,最常用的是扣件式钢管脚手架。
7、浇筑混凝土的质量应从①准备工作、②拌合材料、③操作技术和④灌后养护这四方面加以控制。
8、桥台,未经填土的台身施工高度不宜超过 4m,以免偏心引起基底不均匀沉陷。
9、盖梁施工应控制好模板设计、支架搭拆、预应力张拉三大环节的特殊点。
10、盖梁模板设计时考虑的荷载
11、支架和拱架应预留施工拱度,在确定施工拱度值时应考虑:①支架受力产生的弹性和非弹性变形、②支架基础的沉陷、③支架结构物本身受力变形、④1/2汽车荷载引起的梁或拱圈的弹性挠度
12、地基整平:地基处理必须经验收合格后,方可进行盖梁支架和脚手架的搭设。
13、盖梁承重支架(满堂排架)必须设置纵、横向扫地杆,纵向扫地杆采用直角扣件固定在距底座 200mm处的立杆上。立杆的接长除顶层顶部可采用搭接外,各层各步的接头必须采用对接扣件连接。
14、盖梁施工?脚手架部分与承重支架必须分隔设置,施工脚手架一般采取双排落地脚手架,在底模每边设置宽度 1m左右的作业通道,作业通道的内、外侧必须设置临边防护,并用密目式安全网防护。 应确保脚手架的防护高度高于作业通道面 1。2m 以上。
15、张拉作业人员必须持有效操作证。必须做到“六不张拉”,即:没有预应力筋出厂材料合格证、预应力筋规格不符合设计要求、配套构件不符合设计要求、张拉前交底不清、准备工作不充分安全措施未做好、混凝土强度达不到设计要求,不张拉。
16、张拉过程中,张拉构件两端不准站人。每次张拉完毕,等几分钟后再拆卸张拉设备。
竹胶板和建筑木模板有什么区别哪种更适用高楼
竹胶板与木模板的区别:竹胶板受自身材料特性的限制,厚度公差不易掌握,木模板施工时易于钉、锯、钻孔,重量轻于竹胶板,各有优点又各有缺陷。总体来说,竹胶板性能高于建筑木模板,竹胶板用途广泛,除建筑工程使用外,还特别适用于铁路、公路、江河海特大桥,如现浇梁、连续梁、隧道,高架桥、大坝、地铁以及各种集装箱、汽车底板、砖托板等。对质量要求高的工程,还是比较适合选择竹胶板。
竹胶板更适用高楼。
竹胶合板的优点
1.竹胶合板模板强度高、韧性好、板的静曲强度相当于木材强度的8-10倍,为木胶合板强度的4-5倍,可减少模板支撑的使用数量。
2.竹胶合板模板幅面宽、拼缝少、板材基本尺寸为2.44*1.22m,相当于6.6块1.5m*0.3m钢模板的面积,支撑、拆模速度快。安装简单、保养容易
3.竹胶合板模板表面光滑,容易脱模。覆模竹胶合板模板表面对混凝土的吸附力仅为钢模板的八分之一,混凝土表面平整光滑,可取消抹灰作业,缩短装修作业的工期。
4.竹胶合板模板耐水性好。水煮3小时板不开胶,板在混凝土养护过程中遇水受潮不变形。
5.竹胶合板模板防腐、防虫蛀。
6.竹胶合板模板导热系数为0.14-0.14w/m.k,远小于钢模板的导热系数,有利于冬季施工保温。经济实惠竹胶合板模板使用周转次数高,板可双面倒用,无边框竹胶合板模板能使用30-50次;比小钢模成本低50%。
50条群众意见模板怎么写
1、xxx同学为人热情,诚恳;作为一名学生干部,工作期间兢兢业业,办事认真负责;平时尊敬师长团结同学,能进取参加各项团体活动;扎实的基础加上刻苦学习,使其成绩能在班级名利前茅。时刻以一名中国共产党党员的标准要求他自我,我认为他已经做了成为一名光荣的入党进取分子的准备。
2、xxx同学对党有正确认识,坚信共产主义必须能够实现,并决心为之奋斗终身。
他在大是大非面前立场坚定旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自我,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来,我认为xxx同学已具备了共产党员的条件。
3、xxx同志是一名立场坚定思想正派的入党进取份子。
该同志思想上和实践中均能够进取向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自我,我认为已经基本贴合成为一名中国共产党党员的条件。
4、该同志是一个守纪肯学求上进的学生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。生活中勤俭朴素,为人随和,关心他人。在业余生活中,他具有很多领域的知识,在同学中起到了很好的表率作用,并且他一向就有成为一名光荣中国共产党党员的渴望。
我认为他已经到达了成为一名入党进取分子的条件。
5、xx同学在各方面都有了必须的提高,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。可是,还应当看到xx同学在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗。
6、该同志是一个进取上进的人,他做事踏实,不怕苦不怕困难。在完成项目时,思路清晰,计划定的比较好,目标明确,目表现出来的精神让我很佩服。他不仅仅自我认真学习研究,并且在我们遇到困难时以主动参与解决。我认为他到达了入党进取分子的各项条件。
7、该同志学习态度端正,成绩良好。工作踏实肯干,进取组织各项活动,并取得了较好的效果。
关心同学,主动为同学服务,群众基础良好,有较高的思想觉悟,进取向党组织靠拢。对党有极高的热情,生活上严于律己,以一名党员标准要求自我,勤俭节俭,艰苦朴素,进取帮忙有困难的同学。我认为该同志无论从思想上还是行动中都进取向党靠拢,具备了成为一名入党进取分子的条件。
8、某某同志是一名立场坚定思想正派的入党进取份子。
品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够进取向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自我,我认为已经基本贴合成为一名中共党员的条件。
9、某某同志知识技能突出,思想提高,热爱事业热爱家庭热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中进取向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践本事出众,在许多方面都起到了表率作用。
我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。
10、xxx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习上大家相互协调配合,他学习认真,思维开阔,富有创新精神。该同学能严格要求自我,生活上学习上表现令人信服,得到同学以及教师的首肯。
我和不少同学一样,认为xxx同学经过这些年的努力,无论从思想上还是行动中都进取向党靠拢,具备了成为一名合格的中共党员的条件。
11、xx同学学习刻苦,勤奋上进,关心团体,爱护同学,团体荣誉感和职责心较强,思想觉悟较高,进取参与团体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,我同意其加入中国共产党。
12、xxx同学在大学期表现较好,在同学中的威信较高。
她为人正直,真诚,待人坦率,热情。在思想上,她进取要求提高,大一时就向党组织递交了入党申请书,追求提高,思想觉悟较高,能以一名党员的标准严格要求自我,时刻注意反省和开展自我批评。在学习上,她成绩名列前茅,研究和开发本事强。在工作中,担任团支部书记,认真负责,有较强的组织本事,为班级建设作出了必须贡献。
总之,xxx同学各方面的优秀表现已经赢得支部团员同学的一致好评和对她的信任,大家都认为她已经具备一名中共预备党员的要求,赞成并推荐她加入中国共产党。
13、xx同学各方面本事都很强,关心同学团结同学,有很强的亲和力,文艺本事突出,各方面都很进取,但xx同学锻炼太少,让自我超负荷工作,不懂得劳逸结合。我同意其加入中国共产党。
14、xx同学各方面都很进取,本事也很强,对朋友十分热心,对工作认真负责,只要想做的事都会全力以赴。党外群众意见党内外群众意见范文党内群众意见。
15、xxx同学为人热情大方,作风正派,进取进取富有创新精神。在工作生活以及学习上都发挥到了进取模范的作用。该同学一向以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。
长久以来,他就有成为中国共产党-党员的梦想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了成为一名合格的中国共产党党员...
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