创建安全和谐校园的四字歌

[创建和谐校园的英语作文]As students, we need a harmonious campus to study in. Everyone should do sonwthing for it. First, study hard and take part in after-school activities more. It c...+阅读

创建安全和谐校园的四字歌

规范四字歌

1、上课。上课铃响，话不能讲，假睡安静，集中思想。

2、课外。不追不赶，不打不喊，文明休息，做做游戏。

3、出队。上音体课，整队入场，双行行进，保持安静。

4、做操。集合迅速，队伍齐静，动作正确，回班队齐。

5、路队。双行差一，齐静离校，分路离队，安全保障。

6、集会。安静出队，秩序就位，严守纪律，认真开会。

7、午睡。午睡在家，按时离家，自觉成队，轻步进校。

8、校园。彩旗鲜花，环境美化，人人爱护，不摘不画。

9、教室。窗明几静，六面无尘，桌沿一线，摆设整齐。

10、室外。地无杂草，坪无渍尘，沟无污水，洒水除尘。

11、卫生。讲究卫生，服装整洁，公共卫生，人人有责。

12、生活。生活朴素，不乱花钱，爱惜粮食，不丢食物。

急求一篇关于安全和谐与发展的一篇征文

体验和谐感受快乐没有富丽的展厅，却有着如潮的观众；没有美妙悦耳的背景音乐，却处处奏响着大自然美与和谐的心灵乐音；没有娓娓道来的讲解人员，但人人心中却有着各自的解读方式……这里展示给我们的是一位历史老人与时间的对话，过去、现在、将来……这是人与自然的静心之约。这种相互间的交流融合是无声的语言，跨越了时间与空间。一个个刹那间的永恒向我们展示了灵动的生命，美丽的瞬间。自然与人是对话的主题。春的新，夏的凉，秋的冷，冬的寒……大自然的调色板五光十色，生机勃勃，即使在白色笼罩下的冬季，生命的律动犹存。生与死自然的轮回，花开花落，一切万物自在天地间。春天赋予大自然生的气息，万物苏醒了，于是冰融、草长、叶绿、花开。

夏天似新嫁的少妇，尽情绽放出迷人的笑容，于是热烈、奔放、恣意纵情：太阳挥洒着浑身的热力，蒲苇扭动着纤细的腰姿，鱼儿懒散地翻转着美丽的尾巴。秋天，金色是最灿烂的，用它打点着一切。但大地一着上色，冬天就悄然而至了，万物打点起金碧辉煌的行头，走进了素白的世界。大伙没有怨言，因为悠悠天地间，自有歇息之时。和谐与美是它们涌动的主旋律。生命轮回———便是大自然永恒的主打歌。人也如同其他生命一样。虽然，人类世世代代不懈地努力，建设了如中国北京、中国香港、日本犁花、法国巴黎、美国纽约等代表现代文明的大都市。城市的喧嚣让人们几乎忘掉了大自然的本来面目，战胜自然的想法使人们误以为自己是这个宇宙的主宰者。但当置身于一幅幅“光影诗”中感觉到的却是：无论人类的文明如何发展，都无法超越、取代自然。

在这里，静心反思成了领会池田大作老人与自然对话内容的方法。人来自于自然，只有和大自然和睦相处，生存才得以维持…… “一切事物都是在与他者的相互关系中产生的思想方法。”这是池老认为的。正如佛教教导的：“掌握认识真理的真正方法，从而在与自然融为一体的境界中获得自由和生动的生活方式。”人与万物、自然是一体的。三者之间没有矛盾，它们的协调是在矛盾的解决中达到的。生命是十分珍贵的，包括人在内天地万物的生命都是一样的可贵。两只鲜花丛中逍遥得意的野鸭，三条鱼缸中快乐嬉戏的小鱼，穿梭于高楼中忙碌的人群，如果没有一种尊重一切生命价值的心态，又何以体验到和谐美的

求一个关于生命安全和谐的故事情节做Flash

我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

前些日子，我国的某些地方先后发生了一些重、特大安全事故；一些中小学甚至是高等院校也相继出现了学生因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。直到今天，不少单位和家庭仍无法走出重大损失和失却亲人所带来的痛和悲。那一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸；那赋予个人的只有一次的极其脆弱的一旦消逝就永不再来的生命多么需要我们用心呵护！同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然，这确实叫安全，但这决不是安全的全部。我认为，即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。即便是一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵；如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格，重者能够危及生命；它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此，何其残酷！