[关于开展创建文明处室、争当文明职工活动的意见]关于开展创建文明处室、争当文明职工活动的意见 为了进一步推动我校精神文明创建活动深入开展,努力把我校建成文明单位,争创一流学校,经校党委同意,决定在全校开展创建文明处室...+阅读
文明宿舍的活动步骤
首先应提交一份参加院“文明宿舍”创建活动的申请表格和一份宿舍成员说明(用A4纸打印,要求图文并茂)。
接下来还有一连串是步骤:
①院学工处及自律会将在一学年内即上下两学期内进行各三次内务评比,总共六次(此评比很严格,一次评比分数不合格就取消评选资格)。
②在这期间院学工处及自律会会举办一系列活动如海报设计、宿舍环保作品设计、宿舍摄影比赛等来考察宿舍的综合能力。
③远学工处还会参考宿舍成员的各种能力,如学习成绩、社会实践能力、从参加的活动、比赛、学生会或社团等当中学到的各种能力。
④每学期末宿舍都得进行一次总结,不少于600字,要求用A4纸打印。
最后一学年年末,院学工处及自律会将根据宿舍的各项综合表现评定出星级宿舍,并给予一定的奖励。
创建文明宿舍策划书
为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我校学子的文化素质,我湖南工学院电气与信息工程学院特举办“宿舍文化月”系列活动,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。
寝室是大学生的避风港,大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏,是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“宿舍文化月”系列活动能更好加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,也可积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。 主 题:我寝我爱,寝室有情
时 间:
顾 问:
组 长:
副 组 长:
成 员:
主办单位:
承办单位:
活动对象:
一、活动目的
二、活动安排
(一)宣传工作
(二)主题班会
请各班以班级为单位组织陆续召开“文明宿舍创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义,学习文明宿舍建设标准,调动广大同学参与积极性,增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识,努力创建文明、健康、高雅、和谐的校园环境。 (班会后需有班会总结和照片)
三、活动内容
(一)优秀宿舍评比活动
1.检查要求:
2.检查人员:
3.检查时间:
4.检查结果:
如何做好创文明寝室主题班会
以上事例给你做参考!!! “与文明握手”主题班会教案 活动目的: 通过本次中队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 2.相关资料、图片等 活动形式: 队会形式 活动内容: 小品、歌曲、讨论等。 活动过程: 主持人(合):四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四(2)班“与文明握手”主题队会现在开始。 主持人甲:做文明的人要有良好的行为, 主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。 主持人甲:做到这些,需要克服许多困难, 主持人乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。(学生表演略) 主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。 主持人乙: 文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌小学生》。 (多媒体出示三种情况:怎样说话才有礼貌?
1、到书店买书时。
2、向同学借笔用时。
3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。) (人物:小记者,甲乙丙学生) 小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话 甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗? 小记者:好的。你真有礼貌。 甲:谢谢! 小记者问乙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说 乙:请把你的铅笔借我用一下,可以吗? 小记者:当然可以,真会说话,同学一定会借给你的。 小记者问丙:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢 丙:叔叔,您请坐,爸爸有事出去了,您等他一会儿,我去给您倒茶。 小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。请大家说一说,文明礼貌用语指哪几个字 (主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。) 主持人乙:我们要自觉用好礼貌用语, 主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣,侵蚀着我们的心灵。 主持人甲:我们要坚决抵制灰色童谣,让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣” 童谣 一二三四五,读书不怕苦。 五四三二一, 考试争第一。 六七八九十,学习要踏实。 十九八七六,方法要吃透。 一三五七九,学习要研究。 二四六八十,成绩要保持。 值日生 值日生,来得早, 先叫椅子站站好, 再给桌子洗洗脸, 地上灰尘全赶跑。 室内空气换一换, 还让花儿喝个饱。 喜鹊站在窗台叫: “工作负责真是好!” 文明乘车歌 同学们,要记牢, 上下车时队排好。 上了车,不乱跑, 准备零钱去买票。 车厢里,不大叫, 安安静静秩序好。 有座位,不去抢, 老人孩子照顾到。 下车时,不拥挤, 耽误时间易摔跤。 讲文明,讲礼貌, 开开心心上学校。 《打花巴掌》新编 一月一,我们是团结的班集体;二月二,同学之间是伙伴; 三月三,关心集体记心间;四月四,做事不能自顾自; 五月五,勤奋诚实不怕苦;六月六,同学就象亲骨肉; 七月七,吃喝穿戴莫攀比;八月八,朋友有难帮一把; 九月九,共同进步手拉手;十月十,歌唱童谣要坚持。 一点儿 每天早晨起早点儿, 胸牌领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿, 打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿, 上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿, 作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿, 同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿, 改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿, 课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿, 文明歌谣记牢点儿。 主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。 主持人甲:要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。 主持人合:请欢迎荣获争章达标的文明少年上场。(点名上场)请给文明少年授章、戴花。1.助人章(两人)学习他们助人为乐;2.礼仪章 (两人)效仿他们礼仪风范;3.孝敬章(两人)孝敬师长好榜样;4.自理章(两人)自己事情自己做人人都竖大拇哥。让我们以热烈的掌声向他们祝贺。 主持人乙:请我们的小歌星为他们献上一首歌《蓝精灵》。 主持人甲:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让我们一起宣读文明礼仪守则:
新文明寝室的策划要怎么写
动目的:大学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我院将举办以温馨、和谐、个性为主题的寝室文化节。更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。活动主题: 心随我动,家随我秀
活动内容:
寝室形象设计大赛
寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目,本次寝室形象设计大赛共评出最艺术寝室,最温馨寝室,最可爱寝室,最具民族特色寝室等“十佳特色寝室”。此大赛的评比包括寝室的室内设计和参赛寝室的才艺展示两个环节。
(一)参赛对象及要求
1、各个学生寝室均可报名参赛。2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置,报名后做好参评准备
(二)设计要求: 1、有健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;
2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;
3、不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画; 4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。
(三)比赛时间:4月1日到4月18日
(四)比赛内容:
本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”三部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之五十、百分之三十,比赛结果将是综合三部分成绩而评定。
1、寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名;
2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰;
3、寝室环境评比:寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。
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