英语语法中意群怎么划分

[大学英语怎么学？语法重要吗]一到大学抛开之前高中的所有重新开始所以你肯定是能学好的大学英语，上课的时候好好听，至少有一半的课堂时间是要保证质量的老师上课强调的笔记，词组等都要特别记忆和理解...+阅读

英语语法中意群怎么划分

It is siad that the early European playing-cards ______ for entertainment and education. A, were being designed B, have designed C, have been designed D, were designed 本题选择什么？尤其是为什么不能选择C完成式呢/ 麻烦告诉一一进行排除解答谢谢答：D 分析：本题的句it is said “据说”，是People say的被动语态，是一般现在时，后面的从句（主语/宾语从句）可以根据实际需要为任何时态。做题是可将它漠视。将它在题中是出题者的一种干扰手段，好让考生从所谓的“时态一致”上去思考，以为从句也一定要用现在时态而排除BD。从语态上来看，我们只能排除B，因为扑克是“被设计出来的”。从the early European这一形容词来看，讲的是早期欧洲的扑克牌当时被设计出来是为了娱乐和教育双重目的。所以选D。讲的是一件过去发生的事。

为最佳。 A选项表示过去某个时候设计这个动作正在发生之中，句中没有这样的时间状语。与全句意思也不合。 C选项为现在完成时，表示某物已经被设计出来了（对现在的我们有影响，有作用），放在句中显然不妥。如换成：It is said that a new kind of mobile phone has been designed for the blind. 那还有点意思。翻译：据说早期欧洲的扑克牌是为娱乐和教育而设计的。

托福阅读如何划分意群

我们知道，语篇的构成单位是段落，段落的构成单位是句子，而句子的最终构成单位是词汇。我们所说的意群划分，是指按照词汇之间意义的紧密性对英语句子结构所进行的拆分。要想把意群划分清楚，首先需要找到句子的主干。这就要求考生熟练掌握英语的五大基本句型。这五大基本句型分别是：1）主+谓；2）主+谓+宾；3）主+谓+双宾；4）主+谓+宾+宾补；5）主+系+表。掌握了英语的基本句型，便可以迅速提取句子的主干，也就在大体上划分了意群。其次，考生还要熟悉句子的修饰成分。英语中有两大修饰成分：定语和状语，其中包括单词、短语和从句，比如形容词、介词短语、定语从句、状语从句等都可以是句子中的修饰成分。掌握了句子的主干和修饰成分，意群的划分就变得很容易了。

they call it a rehabilitation center怎么意群划分？为什么

they /call it/ a rehabilitation center“意群”是一个稍长的句子分成的具有一定意义的若干个短语；“停顿”是在意群之间进行的。它是根据语意、语速的需要而自然产生的一种语音停顿现象；“连读”是在一个意群内进行的，它是在说话较快时自然产生的一种语音连读现象。首先跟同学们说明一下意群的划分：1）冠词与名词划为同一意群。2）形容词与名词划为一个意群。3）系动词与表语划为一个意群。4）介词短语划为一个意群。5）动词不定式短语划为一个意群。6）分词短语化为一个意群。7）动名词短语划为一个意群。8）动词及其主语或宾语划为一个意群。9）副词与动词放在一起划为一个意群。10）关系词与从句、连词与其后面部分划为一个意群。...

什么是英语意群啊

一个句子可根据意思和语法结构分成若干小段，每一小段称之为一个意群。意群可以是一个词，一个词组或短语，也可以是并列句的一个分句或复合句的一个主句、从句等等，我们可用“/”来划分句子的意群。意群在句子中具有语义、语法和语调三种特征，例： After school,/my classmates and I/are going to play basketball./ 放学后，我和我的同学们去打篮球。我们可以把这个句子按语义、语法和语调征各分为三个单位，它们是：现将句子划分意群的一般原则归纳如下： 1.名词词组 1）冠词+名词，例：a country 2）名词+名词，例：coumrade Li 3）指示代词+名词，例：this book 4）形容词+名词，例：natural science 5）作形容词用的名词或分词+名词，例： New Year's Day the working class 6）数词+名词，例：thirty-two note-books7）数词+数词，例：223--two hundred and twenty-three 8）不定代词+名词，例：some ink 2.介词短语，例： from now on with an effort 3.副词短语，例： day and night first of all 4.副词+介词短语，例： early in the morning far into the night 5.副词+动词，或动词+副词，例： quite understand study hard 6.一些固定的动词词组，例： to take a rest to have a meeting to get ready 7.联系动词+表语，例： be at school grow quite well 8.主语+谓语，这种句型用于简短语句时，一般划分为一个意群，例： He stands up. They are very happy. 9.主语+谓语+宾语，这种句型用于简短语句时，划分为一个意群，例： I can speak English. He gave me a book. 10.简短的名词性从句，包括主语从句、表语从句和宾语从句，例： That he will come here/is certain.（主语从句） This is/how he studies English.（表语从句） He told me/where I could find my book.（宾语从句） 11.简短的定语从句，例： This is a factory/that makes cloth. 12.简短的状语从句，状语从句可以放在句首或句末。

放在句首时，从句后通常要用逗号；放在句末时，从句一般不用逗号，每个简短的状语从句分为一个意群，例： I waited/till he come back. He can't come/because he is ill. We worked fast/so that we finish our plan.