中学生心理特点是什么我们在教学中更应该注重什么

[学生在求职的时候应该注重雇主的招聘心理是什么]目前香港就业的整体情况是：企业要成功招聘及挽留人才，薪水再非唯一取决因素，雇员工作灵活性渐受重视。有调查发现，71。8%受访的香港雇员在香港就业过程中看重“生活与工作平衡”...+阅读

中学生心理特点是什么我们在教学中更应该注重什么

中学生正处于青年初期阶段，在此期间，生理和心理发展都已相当成熟，是学生准备走向独立生活的时期。应该说，中学生已经是“准成人”了，他们的心理发展主要有以下几个特点：

一、学习的独立性和自觉性发展较快中学阶段是人的智力逐渐定型的关键时期。中学生的注意力具有主动性，有意义记忆的运用能力越来越强；他们的知觉更具目的性和系统性，更仔细和深刻，能发现事物的细节、本质和因果关系，能更多地用理解识记的方法记忆教材，注重知识的内在联系。此外，中学生还表现出选择性强的特点。那些他们认为与自己升学和就业关系密切的学科和内容，往往能够认真对待；而一些被他们认为与自己未来关系不大的学科和内容，通常可能忽视或不愿学习。他们能较够主动完成繁重、困难的学习任务，学习处理好学习与娱乐的关系，自觉安排复习时间，学习的独立性和自觉性发展较快。

二、社会责任感和世界观开始形成中学阶段是世界观形成的重要时期。由于身心发展已接近成人，中学学生表现出更广泛、更强烈的社会积极性和责任感，中学学生已经掌握了比较全面系统的科学知识，积累了一定的社会生活经验，使得他们对许多问题进行一些理性思考，但这类思考往往带有片面性和肤浅性。中学生对个人的理想及人类的共同命运都表现出美好的憧憬和极大的关怀，但他们的理想中还缺乏现实主义的内容，对一些价值观念的认识也不够全面。

三、自我意识增强、成人感出现自我意识是自己对自己的认识。自我意识的发展，是中学生个性趋向成熟稳定的一个重要表现。他们能对自己、对他人做出比较深刻的评价，开始学会从各种角度比较全面地评价他人和自己。...

初中生应该注意什么

1.初中生处于青春期的初期，这个时期又被称是人生的暴风雨期。在他们的生活中，异性关系和同伴关系逐渐比亲子关系更为重要。所以这个时期孩子的交友就尤其要引起家长的重视。那么是不是家长要为自己的孩子安排什么样的朋友呢？当然不是，因为处于逆反期的孩子一定不会甘心受家长的管束的。这时需要家长讲究策略，可以结交也有青春期成员的家庭，在家庭间的互动中，就会影响孩子的交际圈。同时，要鼓励孩子参加课外活动（但父母亲要对课外活动的内容充分了解）。父母与青少年的关系中，最让父母无法忍受的，也是最为重要的事情是允许孩子可以出现“不听话”的行为和与家长间的争执，也就是给孩子更大的空间，让孩子学会自己拿主意。初中生是人生最为重要的转折点，他们对外界事物开始有了自己的想法的同时，又没有形成比较完整的是非观，他们需要家长的引导，家长也需要在这个期间不断地调整自己教育方法和策略，不能武断也绝对不能盲从。

2.初中生应该养成的十大学习习惯认真预习的习惯、专心听课的习惯、及时复习的习惯、独立完成作业的习惯、练后反思的习惯、积极应考的习惯、阅读自学习惯、观察的习惯、切磋琢磨的习惯、总结归纳的习惯。

一个中学生应该做什么

作为一名中学生需要做什么？顾名思义！自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵守法纪，勤奋学习。也许这些不能做到十全十美，但是只要我们努力去做，那就会做到。中学生应该穿戴整洁朴素大方，但是不是像社会上的人那样过于打扮，生活要简洁不摆阔气。父母在外工作不容易，要和父母多沟通，尊重父母的意见和教导，和父母发生分歧要换位思考，沉着冷静，让父母知道自己内心的感受，把父母当作知心朋友。我们应该把心思集中在学习上，它不但是我们中学生应该做的事，也是我们走向成功必经之路。我们要认真学习，脚踏实地去学习。和老师要多交流意见，但是提意见态度要诚恳、心平气和。老师教育或批评时，不要有腻烦心理。 “学校是我家，美化靠大家”。

学校就是我们的家，我们每天要认真整理，要学会料理个人生活，自己的衣物用品要收放整齐。每天应该认真及时打扫，使校园更加整洁干净，共同创造美好家园。