高2中国古代诗歌散文班级诗朗诵开幕词

[中国共产党建党九十周年诗歌2]亘古的惊涛骇浪是黄河在呐喊永恒的汹涌奔忙是长江在歌唱上下五千年的追求和梦想血铸成华夏秦岭珠穆朗玛峰的脊梁商周风流的甲骨文秦始皇时的万里长城孔孟儒家的敦柔...+阅读

高2中国古代诗歌散文班级诗朗诵开幕词

老师们，同学们：

你们好！在这枫叶飘飘的晚秋，我们在这里相聚一堂，隆重举行由语文组、校团委和教导处合办的“秋之韵”大型诗歌朗诵会，这是很及时的。同学们，秋天，不仅是农民丰收的季节，而且是你们丰收的季节，当然也是诗歌丰收的季节。你们，作为青春少年，不仅是祖国的未来，也是中国诗歌的未来。

可是，现在这个物质极度膨胀的时代，诗歌离却我们越来越远，曾经一度被称为“诗国”的中国似乎已经成为历史。诗歌生存的土壤正趋于消亡。谁来作诗，谁又来读诗？已经成为一个时代性的问题。诗歌仅仅存活于所谓的诗人圈子和大学的中文系里，其处境尴尬到了极点。

同学们，让我们救救诗歌吧！你们是中国未来的知识群体。有朝一日，你们之中有人必会成为某一学术领域的精英，当然其中也不乏诗人的诞生。你们要相信自己，相信未来。

学校这次举办本次活动，主要基于下面的考虑：一是为召唤诗歌复兴时代的到来，我们要让当代诗成为继《诗经》、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词、元曲之后的再度崛起，让当代诗成为中国诗歌史上不可磨灭的一笔；二是为学习借鉴大家的文学性格、陶冶大家的性灵、铸造大家的诗魂；三是为推广普通话，让普通话为诗歌感情地飞扬插上伶俐的双翅。

就说这些吧，最后祝每一位参赛的同学取得优异的成绩，祝本次活动取得圆满成功。

中国古代诗歌散文欣赏中哪篇最适合上公开课

《将进酒》李白的

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽（zūn）空对月。

天生我材必有用，千金散尽还（huán）复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑（cén）夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。

钟鼓馔（zhuàn）玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘（qiú），呼儿将出换美酒，

与尔同消万古愁。

创作背景

唐玄宗天宝三年（744年），诗人被排挤出长安后，又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。本文作于天宝十一年（752年）。此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有8年之久。这一时期，李白多次与友人岑勋（岑夫子）应邀到嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客，三人登高饮宴，借酒放歌，以抒发满腔不平之气。

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如何教好中国古代诗歌散文欣赏

摘要：中国古典诗文以其意蕴幽远、形象生动、语言精练、篇幅短小的特点而被读者所喜爱，它是中华民族的精神食粮，也是中华文明的优秀遗产。古典诗文对于学生文化素养形成、培养学生语文能力、陶冶学生情感、塑造学生良好人格发挥着极为重要的作用。《中国古代诗歌散文欣赏》是高中语文的选修课程教材，它是在学生完成散文五个单元18篇、古代诗词四个单元22首的基础之上进行编制的，目的是能够让高中生从文学鉴赏的角度来阅读古代诗文，进一步发展审美能力和想象能力，感受古代诗文的艺术魅力和思想魅力，增进运用古代语言文字的能力，深化热爱祖国的情感，体会中华民族文化的博大精深，可以说《中国古代诗歌散文欣赏》可以提高、强化、整合高中生在必修阶段习得的知识与能力。