土木工程的要怎么学结构设计

[结构工程师业绩材料怎么写]第一，基本情况概述首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及工作环境等。虽然这些与业绩的取得没有必然的联系，但是，显然如果你处于不利的工作环境，工作条件...+阅读

土木工程的要怎么学结构设计

你是学校里的学生吧？

我当时毕业总结的经验是这样的。你看对你有帮助不。

首先要明确以个重点，那即是“为找工作做准备”，不管是学习基础知识，还是培养专业技能，都是这样的，现在社会重能力，社团活动你少参加点，适当参与即可，那些都是浮云，太浪费时间。主要可以从一下几个方面下手：1、特别注重专业课基础知识，最重要的就是三大力学（我指的是结构专业），如果你是建筑专业，就找准你自己的专业基础课。2、要重实践，看在实践中是怎么操作的，到底哪些有用。说白了就是要找机会实习，多找机会实习，不管是到施工单位，到设计院、还是到监理单位都可以学到很多。也可以看你的真正兴趣之所在，不然你毕业了都对自己的专业和兴趣不甚了解，一团迷糊。一定要主动自己联系单位实习，这个在找工作时也会成为一个巨大优势，也是培养第3点的最有效途径。3、要培养工作技能，也就是要多练，熟悉制图规范，找机会画图，到设计院实习就有很多这样的机会。你自己也要找到侧重点。这样可以减少你的适应工作的时间，能为你的奋斗加速。4、做自己感兴趣的事，比如说玩游戏啥的，这都不过分，不过千万要注意时间把握，你懂我要说什么的。5、要恋爱，恋爱的好处多多，我在次不赘述。

这样不枉费时间了

荷载与结构设计方法如何学啊

一、学习方法：工程可靠度理论的重要性不言而喻，但凡涉及结构的工程如建筑、港口、水利水电、海洋、公路、铁路等，无不以工程可靠度理论为最高设计指导，可靠度理论的应用无所不在。综观全书，工程结构设计的最根本目的就是要保证结构的可靠性，即使在任何情况下都成立，在此基础上追求经济效益。换言之，工程结构设计的基本目的是在结构的可靠性与经济性之间选择一种最佳平衡，力求以最经济的途径使结构在预定的使用期（设计工作期）内完成预定的各种功能。

结构设计从早期的“生物比拟法”、允许应力设计法、破损阶段设计法到近期的可靠性设计法，经过了凭经验设计到依靠理论设计的艰辛历程。虽然理论还有待完善，但随着数学的发展、理论的不断进步，可靠性设计必将走得越来越远。结构可靠度方法的重要意义，在于对结构安全性检验提出了建立在概率分析基础上的一系列性的概念、原理、方法和衡量标准，综合考虑了工程结构中的各种不确定因素，对结构可靠性有了一个客观的统一度量。

结构可靠度方法的重点是如何确定可靠指标，一般有中心点法、验算点法、当量正态化法、响应面法、蒙特卡洛法等，确定可靠指标的合理性与精确性决定结构设计的合理性。可靠性设计既然是概率设计，那么概率论的重要性就不言而喻了。概率论为可靠性设计提供了理论基础，不但各种作用和抗力的描述和影响都可以用数学公式表达，甚至可靠指标也有其明确的几何意义。

但凡自然学科都离不开数学的支持，何况与工程实践息息相关的可靠性设计，概率论的发展必将促进可靠性的长远进步。从本课程的学习中，悟到了一个重要的思想方法。可靠度理论是为了使成立而发展起来的。为了解决这个问题，尝试了各种方法，最终选择了可靠度理论。由此明白，任何学科的发展都离不开好的问题，就像20世纪的数学之所以发展如此迅速，正因为有希尔伯特的著名的23个问题。

当有了一个好的、难缠的问题，将所有精力聚焦在这个问题上，思考与之相关的任何事情，尝试从不同角度去思考、解决，终能发现问题的本质，并最终解决它。问题是发展的动力，在以后的学习过程中，发现并提出问题，是不可忽视的一个环节。

二、《荷载与结构设计方法》的简单说明：本书参照全国高等学校土木工程专业指导委员会对土木工程专业学生的基本要求和审定的教学大纲而编写。

全书共分为10章，包括：绪论；重力荷载；风荷载；地震作用；侧压力；其他荷载与作用；荷载的统计分析；结构构件抗力的统计分析；结构可靠度分析与计算；概率极限状态设计法。各章除附有思考题和习题外，还附有教学提示和教学要求，便于教学使用。本教材可作为高等学校土木工程及相关专业的教学用书，也可用做继续教育的教材或土建设计和工程技术人员的参考用书。

求土木工程结构创新设计范例

展开全部综合概述建造工程设施的物质基础是土地、建筑材料、建筑设备和施工机具。借助于这土木工程课程些物质条件，经济而便捷地建成既能满足人们使用要求和审美要求，又能安全承受各种荷载的工程设施，是土木工程学科的出发点和归宿。目前中国将土木工程分为： * 房屋工程 * 铁路工程 * 道路工程 * 机场工程 * 桥梁工程 * 隧道及地下工程 * 特种工程结构 * 给排水工程（现已是一门独立的学科） * 城市供热供燃气工程 * 交通工程（已经分化出来成为了独立的学科） * 环境工程 * 港口工程 * 水利工程（已经分化出来成为了独立的学科） * 土力工程美国将土木工程分为： * 结构工程（Structural engineering） * 大地工程（Geotechnical engineering） * 交通工程（Transportation engineering） * 环境工程（Environmental engineering） * 水利工程（Hydraulic engineering） * 建设工程（Construction engineering） * 材料科学（Materials science） * 测量学（Surveying） * 城市工程（Urban engineering）[编辑本段]土木工程（代码：0814 ）学科分类： 081401 岩土工程 081402 结构工程 081403 市政工程隧道工程081404 供热、供燃气、通风及空调工程 081405 防灾减灾工程及防护工程 081406 桥梁与隧道工程[编辑本段]土木工程的基本属性土木工程有下述四个基本属性。

综合性建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段，需要运用工程地质勘察、地质勘察水文地质勘察、工程测量、土力学、工程力学、工程设计、建筑材料、建筑设备、工程机械、建筑经济等学科和施工技术、施工组织等领域的知识以及电子计算机和力学测试等技术。因而土木工程是一门范围广阔的综合性学科。随着科学技术的进步和工程实践的发展，土木工程这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。例如，就土木工程所建造的工程设施所具有的使用功能而言，有的供生息居住之用，以至作为“入土为安”的坟墓；有的作为生产活动的场所；有的用于陆海空交通运输；有的用于水利事业；有的作为信息传输的工具；有的作为能源传输的手段等等。

这就要求土木工程综合运用各种物质条件，以满足多种多样的需求。土木工程已发展出许多分支，如房屋工程、铁路工程、道路工程、飞机场工程、桥梁工程、隧道及地下工程、特种工程结构、给水和排水工程、城市供热供燃气工程、港口工程、水利工程等学科。其中有些分支，例如水利工程，由于自身工程对象的不断增多以及专门科学技术的发展，业已从土木工程中分化出来成为独立的学科体系，但是它们在很大程度上仍具有土木工程的共性。社会性土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌，因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。远古时代，人们就开始修筑简陋的房舍、道路、桥梁和沟洫，以满足简单的生活和生产需要。

后来，人们罗马大斗兽场为了适应战争、生产和生活以及宗教传播的需要，兴建了城池、运河、宫殿、寺庙以及其他各种建筑物。许多著名的工程设施显示出人类在这个历史时期的创造力。例如，中国的长城、都江堰、大运河、赵州桥、应县木塔，埃及的金字塔，希腊的巴台农神庙，罗马的给水工程、科洛西姆圆形竞技场（罗马大斗兽场），以及其他许多著名的教堂、宫殿等。产业革命以后，特别是到了20世纪，一方面是社会向土木工程提出了新的需求；另一方面是社会各个领域为土木工程的前进创造了良好的条件。例如建筑材料（钢材、水泥）工业化生产的实现，机械和能源技术以及设计理论的进展，都为土木工程提供了材料和技术上的保证。因而这个时期的土木工程得到突飞猛进的发展。

在世界各地出现了现代化规模宏大的工业厂房、摩天大厦、核电站、高速公路和铁路、大跨桥梁、大直径运输管道、长隧道、大运河、大堤坝、大飞机场、大海港以及海洋工程等等。现代土木工程不断地为人类社会创造崭新的物质环境，成为人类社会现代文明的重要组成部分。实践性土木工程是具有很强的实践性的学科。在早期，土木工程是通过工程实践，总结成功的经验，尤其是吸取失败的教训发展起来的。从17世纪开始，以伽利略和牛顿为先导的近代力学同土木工程实践结合起来，逐渐形成材料力学、结构力学、流体力学、岩体力学，作为土木工程的基础理论的学科。这样土木工程才逐渐从经验发展成为科学。在土木工程的发展过程中，工程实践经验常先行于理论，工结构力学程事故常显示出未能预见的新因素，触发新理论的研究和发展。

至今不少工程问题的处理，在很大程度上仍然依靠实践经验。土木工程技术的发展之所以主要凭借工程实践而不是凭借科学试验和理论研究，有两个原因：一是有些客观情况过于复杂，难以如实地进行室内实验或现场测试和理论分析。例如，地基基础、隧道及地下工程的受力和变形的状态及其随时间的变化，至今还需要参考工程经验进行分析判断。二是只有进行新的工程实践，才能揭示新的问题。例如，建造了高层建筑、高耸塔桅和大跨桥梁等，工程的抗风和抗...