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在外国教育史上首次倡导文雅教育的人谁
文雅教育最早由亚里士多德提出,是其教育思想的重要组成部分。文雅教育:亦称“自由教育”,是西方教育史上的一种教育观点和教育理想。他在不同的时代具有不同的具体涵义,最早由亚里士多德提出,是其教育思想的重要组成部分。亚里士多德认为,人之所以为人的最本质特征就在于人具有理性,能够进行正确的思维、理解、判断。人只有充分运用和发展理性,才能获得身心的自由发展。要实施文雅教育,必须具备两个条件:一是闲暇时间;二是要有自由学科。亚里士多德(Aristotle公元前384~前322),古代先哲,古希腊人,世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一,堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生,亚历山大的老师。他主张学生在德、智、体、美等方面全面发展,且在不同时期各有所侧重。
幼儿期以身体发展(体育)为主;少年期以音乐教育为核心、以德、智、美为主要内容;高年级要学习文法、修辞、诗歌、文学、哲学、伦理学、政治学以及算术、几何、天文、音乐等学科。但不管怎样,重心都应放在发展学生的智力上。他特别强调音乐在培养儿童一般修养上的作用。认为音乐具有娱乐、陶冶性情、涵养理性三种功能,它能使人解疲乏、炼心智、塑造性格、激荡心灵,进而通过沉思进入理性的、高尚的道德境界。在体育教学中,他不同意教师只让学生进行严酷甚至痛苦的训练,要教“简便的体操”和“轻巧的武艺”,着重于让儿童身体正常发展。...
什么是文雅怎样做到文雅
如何做到言之有礼 谈吐文雅? 语言是社会交际的工具,是人们表达意愿、思想感情的媒介和符号。语言也是一个人道德情操、文化素养的反映。在与他人交往中,如果能做到言之有礼,谈吐文雅,就会给人留下良好的印象;相反,如果满嘴脏话,甚至恶语伤人,就会令人反感讨厌。 言之有礼,谈吐文雅,主要有以下几层含意。 一是态度诚恳、亲切。说话本身是用来向人传递思想感情的,所以,说话时的神态、表情都很重要。例如,当你向别人表示祝贺时,如果嘴上说得十分动听,而表情却是冷冰冰的,那对方一定认为你只是在敷衍而已。所以,说话必须做到态度诚恳和亲切,才能使对方对你的说话产生表里一致的印象。 二是用语谦逊、文雅。如称呼对方为"您"、"先生"、"小姐"等;用"贵姓"代替"你姓什么",用"不新鲜"、"有异味"代替"发霉"、"发臭"。
如你在一位陌生人家里做客需要用厕所时,则应说:"我可以使用这里的洗手间吗?"或者说:"请问,哪里可以方便?"等。多用敬语、谦语和雅语,能体现出一个人的文化素养以及尊重他人的良好品德。 三是声音大小要适当,语调应平和沉稳。无论是普通话、外语、方言,咬字要清晰,音量要适度,以对方听清楚为准,切忌大声说话;语调要平稳,尽量不用或少用语气词,使听者感到亲切自然。 总之,语言文明看似简单,但要真正做到并非易事。这就需要我们平时多加学习,加强修养,使我们中华民族"礼仪之邦"的优良传统,能得到进一步的发扬光大。
怎样做个文雅的学生
文雅学生也就是知书达礼,文明雅致。在家要尊敬长辈,爱护幼小,不顶嘴,要听话,要讲究卫生,时时刻刻都要知书达礼,文明雅致。 在校要做个好学生,听老师的话,要尊敬老师,认真对待老师的劳动成果,上课要认真听讲,不搞小动作,不东张西望,不与同学在上课期间窃窃私语,考试的时候不做弊,认真按时完成老师布置的每一项任务,要遵守老师置定的班规。不要养成小偷小摸的坏习惯,能自觉遵守公共道德。 出门不说粗话,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,做公交车要有秩序的上车,不拥挤,如果遇到需要帮助的人,要主动让座,过马路要走斑马线,不模穿马路,不破坏公物,文明玩耍,不玩火,不伤人。 做个文雅学生就必需遵守以下几个方面的基本要求,要严格要求自己,呼吁大家都来争当文雅学生,做个知书达礼,文明雅致,人人都喜欢的好少年。
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