如何培养小学生的责任感

[小学班主任怎样培养学生责任心]就应该对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限...+阅读

如何培养小学生的责任感

1、在家里应采用民主的教养方式，明确孩子与家长的平等地位，让孩子知道“我是家中的一分子”。

2、从身边小事做起，经常给孩子布置一些力所能及的小任务。

3、订立责任合同。通过和孩子一起制定责任合同让孩子明白该做什么、怎样做，否则将会受到哪些惩罚。孩子做事往往是凭兴趣的，要让孩子对某件事负责到底，必须清楚告诉他做事的要求，并且与处罚联系在一起。

如把洗青菜的家务活承包给孩子，要是没做好，便不能吃所有的菜。这样，孩子才知道一个人是要对自己的行为负责的。

4、接受应有惩罚并设法补救。做事没有责任心，必然导致一些不好的后果。这个时候，我们不要急着去给孩子擦屁股，要让他们接受没有责任心而导致的自然后果的惩罚。

5、用鼓励表扬和信任激励孩子的责任心。

6、给孩子选择的权利。...

怎样培养小学生的责任感

所谓责任心，是指一个人对其所属群体的共同活动、行为规范以及他所承担的任务的自觉和负责的态度。它主要包括责任认识、责任感和负责行为三个方面。如果孩子对责任心认识不清，甚至错误地认为那是家长的事，是老师的事，是其他同学的事，那么前面罗列的问题就在所难免。

因此，责任心对自觉性、果断性、坚持性、自制力有能动的作用。责任心强，意志力则强；责任心弱，意志力则弱。家长在培养小学生意志力的时候，还要注意从以下几点培养他们的责任心。

一要提高小学生对责任的认识。小学生之所以没有责任心，首先是对责任认识不足。家长有必要把孩子应该做的事情如学习、做家务等的目的告诉孩子，使其认识到活动的意义和价值，如生存、自我实现、报效祖国等，以端正态度。同时，要逐步培养并不断强化小学生的责任意识。家长可以典型的范例、故事和孩子交谈、讨论，使孩子懂得：在这个世界上，自己不但享受着别人创造的精神与物质财富，而且还肩负着为他人和社会创造精神与物质财富的责任。一个不尽社会责任的人，是一个对人类无益的人。要联系实际，向孩子讲明哪些是家庭、学校、社会应尽的责任，怎样才能履行这些责任。

二要帮助小学生建立责任感。一是从思想教育入手，讲明年轻一代肩负着建设社会建设祖国的重任；二是引导小学生树立正确的远大理想；三是增强主体意识，引导小学生认识自己的主体地位，想办法发挥它的作用；四是恰当评价小学生的负责行为。家长要及时对孩子的负责行为做出评价，正确引导，使之认识自己在履行责任方面的对或错。

三要培养小学生的负责行为。这点很重要，主要通过提供和创设各种履行责任的机会来进行培养。例如，就孩子必须对自已居住环境负责，提出整理内务、打扫清洁等目标，看他是否能自觉地坚持不懈地做好；就孩子学好功课是自己的责任，提出学习要有计划，要认真写作业，要自觉控制学习与娱乐的时间等。家长对孩子履行责任的情况要检查，并要评价。

小学生责任心的培养十分重要，只有增强了责任心，才会更自觉地做好自己应该做的事，从而更认真地做好每一件事。

如何培养小学生的责任心

原发布者：龙源期刊网

[摘要]随着社会经济日新月异的发展，人民生活水平的提高，许多孩子成长在优越的家庭条件下，缺乏责任心与责任感。责任心是一个人立足于社会的基础，与家庭、事业的发展息息相关。据有关研究表明，一个人的未来发展状况取决于责任心与责任感培养水平的高低。“学会负责、敢于负责”的道德理念是现代教育体制下对小学生思想教育的主要课程。因此，要积极培养孩子的责任心与责任感，以便能够适应未来复杂多变的社会环境。

[关键词]小学生；责任心与责任感；培养

当今社会，许多家庭对孩子的思想教育问题不够重视，打坏东西不敢承认，撞到别人不知道道歉，对班级体的事情漠不关心；在家衣来伸手、饭来张口，一点也不知道理解父母的难处，严重缺乏责任与心责任感。当孩子拥有一定的能力时，就要相应的对某些事物负责，老师和家长要积极的引导孩子要有敢于承担责任的勇气，培养孩子的责任感。一个人来到这个世界上，就要学会对自己负责，对别人负责，对家庭负责，对国家社会负责，这样才能自强、自尊、自立，才会富有同情心和正义感。

一、培养小学生责任心和责任感的意义

（一）人生影响

习惯决定成败，对于小学生而言日常行为习惯的养成是非常重要的，而这种习惯的养成就是对自己的负责。我们谈责任心和责