我适合做什么工作

[女孩子适合做什么工作]文职###幼教###洗脚店洗头店按摩店都可以###文员前台秘书打字员资料员。。。###会计。###管理，美容院###文秘类###文秘类型的吧，写写字什么的....喜欢什么就做什么，没什...+阅读

职业性向（Vocational Preference）是指与职业方向相对应的个性特征，也指由个性决定的职业选择偏好。如果从事适合自己个性的职业，做事情顺风顺水，就象海豚进了大海一样。不过风险也有，如果社会的职业需求发生变化，在中年阶段被迫转行，海豚上岸的痛苦也是很大的。如果从事不适合自己个性的职业，可能总觉得哪里不对劲，但这并不见得就是坏事，如果能调整自己，适应职业的要求，能力会得到提高，个性也会得到丰富，就好象老鹰被迫学会了游泳，上天入海，无所不能，成了特种兵。个性越丰富，综合能力越强，对战略的理解越透彻，属于大器晚成型的人才，代价是职业早期的彷徨，以及失去了少年得志的快乐。总之，凡事都有利有弊，职场不变的需求是敬业精神和学习能力。下面是一个职业适应性测试题，请在纸上记下适合您的选项号码： 1. 理论思维能力强 2. 喜欢给别人出主意，提建议 3. 喜欢出席社交场合 4. 把个人物品整理得井井有条 5. 紧跟潮流，追求时尚 6. 喜欢摆弄机器 7. 主动学习专业知识和理论知识 8. 喜欢和孩子在一起 9. 和陌生人在一起一点也不拘束 10. 细心严谨，做事周密 11. 追求个性和变化 12. 对新的硬件技术感兴趣 13. 喜欢刨根问底 14. 经常成为他人倾诉的对象 15. 能与不太熟悉的人进行适度的交谈 16. 相比与人为伍的工作，更愿意和文书资料打交道 17. 追求与众不同 18. 喜欢自己动手制作东西 19. 喜欢看书 20. 乐于助人 21. 擅长说服他人 22. 相比速度而言，更重视质量 23. 有很好的直觉，喜欢用直觉判断事情 24. 喜欢拆分组合物体 25. 喜欢思考人类、宇宙的起源之类的大问题 26. 有奉献精神 27. 坚信自己能成就伟大的事业 28. 追求完美 29. 常常被别人认为很有创意 30. 相对抽象的事物而言，对具体的物品更感兴趣研究型：适合科学研究和理论研究关爱型：适合慈善、福利、教师、心理辅导社会型：适合销售、客服、公关事务型：适合行政、财务、人事艺术型：适合策划、设计、时尚工艺型：适合硬件、机械、园艺研究型关爱型社会型事务型艺术型工艺型 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 请对照一下您所记下的序号在哪一列中最多例如：选的序号是

1、

7、

8、

9、

19、

20、2

1、2

5、26 其中

1、

7、

8、

19、25四项属于研究型；

8、

20、26三项属于关爱型；

9、21两项属于社会型，最接近类型是研究型，其次是关爱型，再次是社会型，其他类型就不太适合。如果选项集中在某一类型中，说明您很适合从事这一类型工作，如果选项分散在各种类型中，不集中，说明您的职业适应性比较广。请大家想一想，哪种类型，或者说哪几种复合类型最适合做HR？世间自有公道，付出总有回报。说到不如做到，要做就做最好。

通用职业能力包括哪些方面

通用职业能力是指从事任何职业都需要的通用能力，包括以下20个方面。 1。自我学习能力：通过学习，具备和提高自己获取各种知识的手段、方法。2。利用各种资源能力：通过学习，使自己具有管理和有效利用各种可支配资源的能力。 3。协调际关系能力：通过参加社会实践、不断与人沟通交流，和别人建立良好人际关系。 4。快速获得和利用信息能力：通过各种媒体有针对性地获得、筛选和利用各种有用信息。 5。准确理解系统（和系统内部要素）间关系能力：通过已有知识，准确理解工作、生活及社会环境各种系统间及系统内部关系。 6。书写能力：具有社会交往的文字功底，通过传统媒体和现代媒体向公众准确传递自己意愿的能力。 7。语言交流能力：通过语言表达向公众准确传递自己的意愿。

8。基本运算能力：利用拥有知识和各种计算工具完成工作、生活中各种基本运算。 9。解决问题能力：具有通过努力、思考能解决工作、生活中各种常见问题的能力。 10。决策能力：通过努力、思考能用常规方法对工作、生活中出现的选择进行决策。

大学应该重点提升哪些能力

在中国注册的企业3700万家，作为一个大学生，对未来进入的企业档次可以不进世界500强，但是必须要进入排名1-6档企业，即前15700家企业。因为只有进入这类企业，你才可能获得足够的物质与精神财富，你才可以随心所欲的挥洒人生。如果要进入这类企业，就必须通过他的招聘测试。而这类企业的招聘，就是通过网申、简历筛选、笔试、面试，这四大招聘流程所构成的招聘步骤，考测求职者的20个能力指标。在这20个能力指标中，其中心理素质、思维能力、语言能力、人格魅力、执行能力、领导能力、企业职务能力占据了70%以上的分值比重，所以在大学期间，需要重点提升心理素质、思维能力、语言能力、人格魅力、执行能力、领导能力、企业职务能力。Q：我是师范类的同学，ACT对我有什么帮助？ A：师范类的同学大多数人会选择教育行业，未来职业途径则是进入国立学校、私立学校或者教育培训机构。

进入国立学校，则参与事业单位考试，通过网申、笔试.的公众表达能力，而且还必须要了解企业运作，因为现在的私立学校及培训机构全是企业化运作。