某初级中学学生为探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损

[中学化学实验教师的津贴]上海规定普通中学的化学教师和化学实验员，岗位津贴每人每月15元，离岗后不再享受。天津规定化学实验室的老师是每月30元补贴。普通化学教师是10元。生物实验室的老师是15元...+阅读

某初级中学学生为探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损

二氧化锰过氧化氢溶液（或铁粉稀硫酸）排水法用带火星的木条伸入试管中（或用点燃的木条接近尖嘴处，慢慢打开活塞）带火星的木条复燃（或气体安静燃烧，发出淡蓝色的火焰）氧气（或氢气）成立 [提出假设]根据查阅资料部分可以知道：二氧化锰可以和过氧化氢反应生成气体，故本题答案为：MnO 2 H 2 O 2[设计实验]二氧化锰和过氧化氢反应会生成氧气，而氧气难溶于水，故可以采用排水法来收集氧气，根据氧气能够支持燃烧的性质，所以可以用带火星的木条来检验该气体，故本题答案为：排水集气法用带火星的木条伸入试管中[实验现象]氧气能使带火星的木条复燃，可以据此得出现象，故本题答案为：带火星的木条复燃[实验结论]根据实验现象，带火星的木条复燃了，可以断定是氧气，进而可以得出我们的假设是成立的，故本题答案为：O 2 成立（可根据假设与检验的气体是否一致来判断成立或不成立） ...

中学化学实验室管理方法

化学药品的使用管理制度 1. 化学药品必须根据化学性质分类存放，易燃、易爆、剧毒、强腐蚀品不得混放。 2. 存放药品要专人管理、领用，存放要建帐，所有药品必须有明显的标志。对字迹不清的标签要及时更换，对过期失效和没有标签的药品不准使用，并要进行妥善处理。 3. 实验室中摆放的药品如长期不用，应放到药品储藏室，统一管理。 4. 剧毒、放射性物体及其它危险物品，要单独存放，由专人负责管理。存放剧毒物品的药品柜应坚固、保险，要健全严格的领取使用登记。 5. 要经常检查危险物品，防止因变质、分解造成自燃、自爆事故。对剧毒物品的容器、变质料、废渣及废水等应予妥善处理。 6. 危险物品的采购和提运按公安部门和交通运输部门的有关规定办理。 7. 使用人员在使用过程中要严格执行操作规程，注意安全，防止意外事故的发生。

8. 储存的易燃易爆物品应避光、防火和防电等，实验室存放的易燃易爆物品，要制定合理的储存量，不许过量且包装容器应密封性好。 9. 遇水能分解或燃烧、爆炸的药品，钾、钠、三氯化磷、五氯化磷、发烟硫酸、硫磺等不准与水接触，不准放置于潮湿的地方储存。 10. 玻璃器皿及消耗品：按照各片管理的不同要求，用后及时洗刷干净，干燥后按不同种类不同规格不同处理方法分别归类。 11. 药品使用：用前查看药品管理手册，仔细阅读药品的使用说明书，用后放回原处，并进行使用登记。购置的新药品及时在药品管理手册上登记。 12. 冷藏冷冻药品的使用：化学药品需平衡至室温后再启开，用后封口并尽快归位；生物制品忌反复冻融，购置后立即分装，注明产品名称、浓度、日期后冻存，用时需在冰上溶解，用后封口尽快归位。

13. 药品称量的要求：针对实验不同精度要求选取不同天平。称量后将药勺用蒸馏水清洗干净，擦干再称取另一药品，以避免药品间的污染。用后洗净擦干放回原处。天平中干燥剂使用前及时处理。 14. 外借仪器、药品，请借方及时作好外借登记。 15. 使用药品要签字；不得将药品在层与层之间搞混；药品要放回原位；药品还回之后在自己的名字上打勾；新买药品在后面空格处补上。